掌控版編程

㈠ 掌控板是干什麼用的

1、掌控板是創客教育專家委員會、貓友匯、廣大一線老師共同提出需求並與創客教育行業優秀企業代表共同參與研發的教具、學具，是一塊為教育而生的開源硬體，也是一個公益項目。

2、「掌控板」是一個可玩性、可拓展性超高的微型掌上電腦，集多種感測器、感應器於一身，配備一塊OLED屏幕，集成ESP-32高性能雙核晶元，支持WiFi和藍牙雙模通信，可作為物聯網節點，實現物聯網應用。

3、同時板上集成OLED顯示屏，RGB燈，加速度計，麥克風，數字光線感測器，蜂鳴器，按鍵開關，觸摸開關，金手指外部拓展介面，支持圖形化及python代碼編程。

4、可實現智能機器人，創客智造作品等智能控制類應用，利用掌控上豐富的感測器，結合它小尺寸的特點還可以做很多智能穿戴，電子飾品等各種DIY作品應用，創意當實現，這是信仰，掌控幫助所有編程級別的用戶將想法變為現實。

掌控板是干什麼用的

1、教學應用：普及STEAM創客教育、人工智慧教育、編程教育的「神器」。

支持圖形化和代碼編程，可供不同階段學生學習編程，體積小，空間利用率高，方便收納、攜帶、管理及作品製作，內置多種輸入輸出，在不外接設備的情況下也能完成多種創意作品，方便拓展，兼容性強，有豐富的智能電子硬體、結構件等周邊資源。

2、無線群組功能，能實現相互之間的控制，團隊協作，共同完成項目，物聯網功能，能夠完成現實應用案例，讓學生真正做到學以致用。

㈡ 掌控板中可以分別產生輸入信號輸出信號的是什麼

與輸入信號對應的是輸出信號,即掌控板反饋給外界的信號。本項目中的輸出信號即為在屏幕上顯示圖片。

㈢ 盛思掌控板如何插拔

支撐塊的頂部開設有滑槽，滑板的底部焊接有兩個滑塊
掌控板由創客教育專家委員會推出，是一款教學用開源硬體，為普及創客教育而生，反應一線Python編程教學需求，迎接普通高中新課改。
掌控板這款巴掌大的板子上集成了ESP32主控晶元及各種感測器和執行器同時使用金手指的方式引出了所有IO口，性能強勁擴展性強。智能控制類作品應用，超高性能主控，強大的驅動能力和拓展能力，輕松實現各類智能控製作品。

㈣ 掌控板上有溫度感測器嘛

有的。可以按。
掌控板由創客教育專家委員會推出，是一款教學用開源硬體，為普及創客教育而生，反應一線Python編程教學需求，迎接普通高中新課改。掌控板是中小學老師進行編程教育的好幫手，也是創客、編程愛好者的創作工具。可以編程，不管是圖形還是python編程都可以，也可以造物，還可以輕松玩轉物聯網或是可穿戴應用。掌控板這款巴掌大的板子上集成了ESP32主控晶元及各種感測器和執行器同時使用金手指的方式引出了所有IO口，性能強勁擴展性強。

㈤ 除了Arino，還有哪些開源硬體

在Maker Faire現場展台上展示的開源硬體平台可見一斑：基於Arrino開發的創意產品占絕大部分，由此可見，由Arrino構建的創客生態系統已蔚然成風，各類基於Arrino的軟硬體開發平台、技術資料、配件等已經非常完善。

而對其他開源硬體平台而言，使用者偏少。無外乎有以下幾大原因：第一，Arrino是創客的「開山鼻祖」，江湖老大的地位不可動搖；第二，Arrino功能簡單，對初學者而言上手更快；第三，關於Arrino的所有配套資料、使用群體最龐大，志同道合者居多。

事實上，當使用Arrino基本的控制功能達不到創客們的更高級、更先進的要求（如通訊、互聯、互動等）時，創客們會另尋出路，會選擇採用基於ARM架構或X86架構的開源硬體平台。舉幾個簡單的例子，僅供參考。

Arrino：適用於入門級新手創客。開發工具有Arino IDE，具有豐富的Arino驅動代碼。對於入門級創客來說，大家更多的是看中Arino龐大的網路資源，各種疊加擴展板和感測器板。

AVR單片機：Arino的核心晶元用的就是Atmel的AVR 8位單片機，可以說Atmel是Arino的鼻祖。

Atmel Xplained / Xplained Pro 開發板：作為低成本單片機，Atmel Xplained / Xplained Pro 開發板有很多型號可供大家選擇，如：8位或32位AVR單片機、ARM Cortex-M0+ 或 Cortex-M4 或 Cortex-M4F、ARM Cortex-M0+ 加無線 SoC、ARM Cortex-A5 微處理器等。基於ARM Cortex-M0+ 架構的開發平台，低外圍資源，但同時具備低功耗，二次開發簡易，擁有32位ARM的計算性能等優勢。Xplained Pro開發板同樣具有可擴展性，可以使用標准排針在開發板側面連接擴展板。

樹莓派RaspberryPi：相比Arino，樹莓派提供更高性能的處理能力，可以輕松實現I/O控制、高速數據通信、視頻處理、實時運算等，創客可以在Debian Linux環境下編程，實現各種過去需要在PC環境實現的功能。樹莓派是初級創客向高階創客演進的理想平台。目前全球用戶超過300萬，每年以200萬的速度遞增。

CooCox開發工具：用於ARM Cortex-M設備的開發，CoIDE具有強大的工程管理和調試功能，集成了一個開放和分享的組件代碼平台，支持Arino編程語言，Arino驅動代碼可平滑移植到CoIDE，基本不需改動代碼，適用於有進階需求的創客。

MSP430 LaunchPad：LaunchPad是TI專門推出的一系列開發平台，其特點是使用簡單：下載使用一體，無需額外硬體。與此同時，來自美國的工程師還向創客們演示直接在電路板上方加上「Booster Pack」外圍板（相當於擴展板），去完成不同外設的二次開發。有用過Launchpad開發辦的工程師評價到：將Arino的程序移植到Launchpad上幾乎是一件非常簡單的事情，有時候甚至不需要任何的更改，只要對埠進行相應的調整即可。總體來說，Launchpad的性價比是非常高的，低功耗，低價格，性能也有保障，可以說是一個Arino玩家的理想替代選擇。LaunchPad非常適合學習和低資源需求的應用。

Galileo（伽利略）開發板 & Edison平台：英特爾嵌入式事業部產品經理王景佳指出，伽利略開發板是基於英特爾架構全新兼容Arino（介面、開發環境均可與Arino兼容）的可開發電路板系列的首款產品。此次，Intel展位上來自北京高校的大學生們展示著基於伽利略開發板開發的各種硬體創作成果。基於Quark處理器的伽利略開發板在本次制匯節上可謂大賺眼球。如果說Arino是創客運動的導火索，那麼Edison則是創客運動的新里程。盡管本次沒有展出Edison實物，但創客們還是很期待Intel為大家帶來更多驚喜。

與此同時，適合創客的其他高級平台還包括： 基於Freescale i.MX6 SOLO （1GHz Cortex A9） RIoT Board， 基於Ti Sittara Cortex A8 BeagleBone Black， 基於Atmel Cortex A5 的SAMA5D3-Xplained等等，他們提供更強大的計算性能和更靈活的應用能力。

無一例外，以上談及的開源硬體均是與Arrino兼容的智能硬體平台。事實上，從這里我們也能看到Arrino在創客運動中不可動搖的地位。

事實上，創客們需要的是一個開放、分享的氛圍。誰能為他們營造這種氛圍，誰才能占據創客硬體市場的領導地位，Arrino就做到了這一點。對於其他硬體平台而言，打造一個「類Arrino」經營模式的生態系統是有很多問題亟待解決的，譬如，如何引起創客對新的軟硬體平台的關注並選擇使用；如何完善軟硬體支持；創客們在實現產品創作時是否能擁有跟Arrino類似的開放、分享平台等等。

不過有挑戰才有創新，這是值得贊頌的，因為這才是「創客精神」。對於創客們而言，越多開源硬體平台，他們的選擇就越多，創客的群體才會日益壯大。創客文化的精髓——「開放」、「分享」，才會傳遍大江南北！創客運動來襲，連接你我他，你准備好了嗎？

㈥ mind+編程從1—9怎麼編

摘要 你好，親，很高興為你解答，Mind+是一款擁有自主知識產權的國產青少年編程軟體，支持Arino、micro:bit、掌控板等各種開源硬體，兼容Scratch3.0，支持AI與IoT功能，只需要拖動圖形化程序塊即可完成編程，還可以使用Python/C/C++等高級編程語言，讓大家輕松體驗創造的樂趣。

㈦ 少兒編程下載什麼軟體

1、Mind+

Mind+是一款擁有自主知識產權的國產圖形化編程軟體，誕生於2013年，由DFRobot開發。主要就是針對國內科技創新教育需求而開發的圖形化編程軟體，也是國內最早的圖形化編程軟體工具之一。在Scratch平台不能使用後，驚喜發現它完全可以兼容sb3格式保存的編程文件，其程序文件甚至可以一鍵導入到軟體中，實現了對Scratch功能的無縫對接。目前很多學校老師、同學很多都在使用的一款編程軟體。

特點提煉：

1.慧編程V5除了動畫創作和游戲製作外，還支持對機器人和開源硬體編程

2.配合硬體教學，讓課堂教學內容和形式更豐富；

3.支持豐富的開源硬體，滿足更多課程需求，提高課堂創造效率

4.支持一鍵切換Python和Python輸入模式，實現從圖形化編程到代碼編程的進階教學

5.配套教學資源和課堂管理平台，打造高效課堂

6.支持AI和IoT黑科技，可設計各種趣味應用

7.即將支持多平台使用，提供流暢的編程教學體驗

4. 其他軟體

目前還有一些兒童編程替代軟體，如扣叮、編程貓、kitten等，大家感興趣都可以搜索下載嘗試。

㈧ 什麼是掌控板有什麼用

掌控板可以用於python語言教學並兼容各種圖形化編程界面，有交互媒體、物聯網、人工智慧和機器人等多個領域的應用場景，非常契合時代發展需要。

㈨ 掌控板除了智慧農業發展還能幫什麼忙

摘要 在上課過程中，要了解學生的學習掌握情況，教師通常用提問的方式，讓學生舉手反饋。但是，用舉手的方式來統計結果顯然不夠精確，而且只能用於判斷題。在一些智慧課堂中，教師常常會藉助可以在線統計結果的答題系統，設計以選擇題為主的課堂練習，學生則使用平板電腦、手機之類的智能終端，及時反饋練習的結果。

㈩ 掌控板能用來考機器人三級嗎

掌控板能用來考機器人三級嗎？我覺得當然是可以的，而且機器人三級的考試證書含金量還是比較不錯的，掌控板，我認為只要掌握了理論知識，而且也應該掌握一些他的精華。