編程貓運算
『壹』 想了解一下編程貓，誰給說下編程貓怎樣了
一年半前特意體驗了編程貓的課程，由於孩子小不是很懂就放棄了。一年後孩子在偶然間翻到了之前的練習冊，強烈要求給他報編程貓經過半年的學習，孩子的思維邏輯，數學運算，識別方向等各方面的能力都有顯著提高，這些都離不開柿子老師的努力付出。在這么長的學習時間里，不論有任何問題，不論什麼時間都能得到柿子老師的及時回復。在這里特意表白柿子老師，謝謝你這么長時間的陪伴，你是孩子心目中的啟明燈，有你真好。
『貳』 編程貓是啥
編程貓是一款服務於少兒類aop，如果想了解少兒編程，建議了解童程童美。該機構為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗，目前的在讀學員數超過13萬名。
少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力的課程。最常見的形式是線上和線下模式相結合的課外培訓。根據先易後難的學習進程，少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。另一類是基於python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，可以熟悉編程原理，執行代碼操作，適合有一定數學基礎、英語基礎和邏輯思維的孩子。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！】
關於少兒編程的問題，推薦咨詢童程童美。童程童美19年科技教學經驗，6000多名員工，遍布全國50多座城市，開設230多家中心，14萬名學員同時選擇學習的科技素質教育公司。童程童美實行「嚴選拔、強實力、常培訓」的教師管理標准，擁有400多名金牌講師，堅持高品質素質教育。【童程童美少兒編程體驗課，點擊可免費報名試聽】
『叄』 編程貓怎麼樣對孩紙學習真的有幫助嗎
編程貓還是不錯的，主要是專注於4-16歲中國孩子在線編程教育，是深圳點貓科技有限公司自主研發的一款圖形化編程工具平台。對孩子的學習有一定的幫助，主要是拓展孩子的思維能力。
編程貓通過學習編程貓自主研發的圖形化編程課，學員可在平台上創作出遊戲、軟體、動畫、故事等，以有趣的方式玩轉STEAM學科。
編程要點
兒童編程主要學編程思維，機器思維，邏輯思維。兒童主要是通過圖形化的工具和卡通動畫的方式學習編程，和大人的代碼學習是不同的，主要目的是開發智力和邏輯思維能力。
編定程序的中文簡稱，就是讓計算機代為解決某個問題，對某個計算體系規定一定的運算方式，使計算體系按照該計算方式運行，並最終得到相應結果的過程。
『肆』 編程貓 python 分幾個級別
一共九個等級。
《青少年編程能力等級》Python編程等級評定標准如下：
1、Python編程一級 能力要求：基本編程思維能力說明：具備以編程邏輯為目標的基本編程能力。
2、Python編程二級能力要求：模塊編程思維能力說明：具備以函數、模塊和類等形式抽象為目標的基本編程能力。
3、Python編程三級能力要求：基本數據思維能力說明：具備以數據理解、表達和簡單運算為目標的基本編程能力。
4、Python編程四級能力要求：基本演算法思維能力說明：具備以常見、常用具典型演算法為目標的基本編程能力。
『伍』 有沒有在編程貓真實上過課的孩子感覺好嗎
孩子與編程貓一見傾心，最期待每次課程後老 師的課程反饋，麗穎老 師對孩子的作業每次都是認真耐心的講解指導，每一次的課程點評指導都是對孩子的一次鼓勵，編程貓帶孩子進入了充滿幻想奇妙的源碼世界，希望孩子也能擁有屬於她自己的機器貓。
『陸』 如何運用編程貓求圓的面積
輸入半徑得出圓面積的方法：1）讓用戶輸入一個半徑；2）通過公式計算圓的面積：面積=π * r_=3.14 * 半徑 * 半徑；3）小貓說出「圓的面積」。打開Scratch3.0軟體，按照各個顏色積木模塊製作如下的程序：點擊【綠旗】運行程序，接下來在對話框輸入一個半徑試試吧，最後按下鍵盤「Enter」回車鍵或者點擊對話框右側「對號」。
『柒』 編程貓教得好不好有沒有體驗過的朋友
孩子很喜歡編程貓的課程，每次的課程作品都是很認真去學，每周五都迫不及待等課程解鎖，這也是她自己的選擇和堅持學習唯一線上課，這一路的編程學習成長和進步離不開小環老 師的幫助和鼓勵，孩子遇到問題就會主動找小環老 師進行溝通和視頻輔導！
『捌』 編程貓是什麼
編程貓是中國本土的編程教育軟體，是深圳點貓科技有限公司自主研發的一款圖形化編程工具平台，面向7-16歲青少兒，專注研發適合中國兒童的編程教學體系，以 「工具+內容+服務」產品形態培養孩子邏輯思維、計算思維和創造性思維，提升綜合學習能力。旗下明星課程類型包括小火箭編程課、探月少兒編程課、深空編程個性化班課。
『玖』 想鍛煉孩子的計算能力，學習編程貓有用嗎
學習編程對孩子的思維能力是很有幫助的，對於提升計算能力也是有一定的幫助作用。
『拾』 誰家孩子在編程貓上編程課，學得怎麼樣
之前怕孩子太小不願意學，抱著試一下的心情讓他體驗了一次，
沒想到很喜歡，每次都是自己主動學完成作業，而且做的越來越好。
很慶幸能遇見編程貓，遇見一位總是想方設法提高孩子學習能力的板栗老師！