c語言程序設計現代方法第二版
『壹』 c語言程序設計:現代方法:第2版的作者
K. N. King 世界知名的計算機程序設計教育家,現為喬治亞州立大學數學與計算機科學系副教授。他擁有耶魯大學計算機科學碩士學位,加州大學伯克利分校計算機科學博士學位,曾任教於喬治亞理工學院。除本書外,他還撰寫了廣受歡迎的著作Mola-2: A Complete Guide 和java Programming: From the Beginning,並在Dr.Dobb's Journal等權威雜志上發表了許多文章。業余時間,King教授還在多部電影中扮演過角色。
呂秀鋒 亞洲理工大學( AIT )計算機軟體碩士,現為北京理工大學軟體學院教師。
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簡介:時至今日,C語言仍然是計算機領域的通用語言之一,但今天的C語言已經和初的時候大不相同了。本書主要的一個目的就是通過一種「現代方法」來介紹C語言,書中強調標准C,強調軟體工程,不再強調「手工優化」。這一版中緊密結合了C99標准,並與C89標准進行對照,補充了C99中的全新特性。本書分為C語言的基礎特性、C語言的高級特性、C語言標准庫和參考資料4個部分。每章末尾都有一個「問與答」小節給出一系列與該章內容相關的問題及答案,此外還包含適量的習題。
《C語言程序設計:現代方法(第2版)》是為大學本科階段的C語言課程編寫的教材,同時也非常適合作為其他課程的輔助用書。
『叄』 《C語言程序設計:現代方法(第2版)》源代碼
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『肆』 我什麼基礎都沒有想學C語言可以自學嗎從哪開始學
書籍推薦:K&R的《c語言程序設計現代方法》第二版
視頻推薦:傳智播客官方黑馬論壇上的c/c++自學學習路線圖,有系統的而且比較新的學習資料
方法推薦:邊看邊動手敲代碼,動手找bug改bug,編程是實踐學科
剩下的就是堅持再堅持了,好運~
『伍』 C語言程序設計:現代方法:第2版的介紹
時至今日, c語言仍然是計算機領域的通用語言之一,但今天的 c語言已經和最初的時候大不相同了。本書最主要的一個目的就是通過一種「現代方法」來介紹 c語言,書中強調標准 c,強調軟體工程,不再強調「手工優化」。這一版中緊密結合了 c99標准,並與 c89標准進行對照,補充了 c99中的最新特性。本書分為 c語言的基礎特性、 c語言的高級特性、 c語言標准庫和參考資料 4個部分。每章末尾都有一個「問與答」小節給出一系列與該章內容相關的問題及答案,此外還包含適量的習題。
『陸』 c語言入門之後怎麼提高C語言啊
額 沒用過譚浩強的 我讀的時候用的是C語言程序設計現代方法第二版 作者是K.N.King,人民郵電出版社的。這本書可以拿來當做參考書用,不會說你學完就丟一邊了。
另外像是參加acm這類程序設計大賽的話,需要的是你對演算法編寫的掌握和創新,這方面主要學習數據結構,以及程序演算法的知識。這方面的書網上搜下你便可以找到一些經典的。
另外參加acm建議網上做題,像浙大的acm網站和北大的acm網站都是不錯的選擇。多做這些題,對自己演算法創新也會有幫助。
其餘的什麼用C進行開發什麼的就不多講了,真的是精通C了,這些便是自然而然的。
『柒』 c語言里,怎樣判斷共用體union的數據類型
我剛好也在考慮此問題,答案給各位補充完整:
ps:<C語言程序設計現代方法第二版>,該書明確說明。要判斷設置的是什麼類型的值只有增加標識。
可以這樣設計數據結構:
structmydata{
intsetflag;
union{
intstate;
char*msg;
}data;
};
mydata 自己設計得數據類型,setflag 標識設置的是哪個成員,從上到下可以從union的第一個成員開始:
如果第一個成員被設置,則setflag的最低位置1,其他位清零;
如果第二個成員被設置則,則setflag的倒數第二位置1,其他位清零;
以此類推,int一般是32位的,union最多可以有32個成員,成員多了可以再擴展標識變數(比如使用64位的long long 類型)。
然後寫一套操作函數:初始化mydata,設置成員值,獲取當前設置的成員值(可返回具體類型,union的每個成員需要對應一個get),判斷當前某個成員被設置,判斷當前是否設置過成員值。
自己實現的一套訪問函數簽名,如下:
//不知道編譯器會在setflag中放啥值,這個函數用來把setflag初始化為0
voidinitiate(structmydata*ptrdata);
//設置值得時候同時設置標識位
voidset(constvoid*ptrval,intbit);
//成功返回0,失敗返回-1,ptrintval指向預先分配的int地址空間
intgetstate(int*constptrintval);
//成功返回指向msg的指針,失敗返回NULL
char*getmsg();
//判斷當前設置的是哪個成員變數,取值1到32。如果給定的位被設置返回1,否則返回0
intissetmember(intflag);
//判斷當前是否設置過成員,setflag=0說明沒有設置過返回0,否則設置過返回1
intisset();
//initiate必須先調用,否則後面的判斷會有問題。弄得有點像C++或java的類了。
『捌』 《C語言程序設計現代方法》 電子文本 或者稱 非掃描版
首先不了解匯編語言就等於沒學編程語言。得了解匯編語言,推薦王爽《匯編語言》前兩章;如果想更進一步了解計算機,推薦《穿越計算機的迷霧》下本電子書,兩天看完就行。這是歷史性的東西。然後買本或者復印本國外的著名教材,比如《C語言程序設計現代方法》,看書的時候多寫程序,思考怎麼用計算機編程解決一些問題,然後具體去寫一些程序。寫程序的時候要思維活躍一些,不是說書上不讓做的就一定不去做,越是書上不讓做的,越要試一試,有著自由的精神。然後呢,如果你不滿足於現狀,可以去了解一些面向對象的知識,演算法的知識,還有數理邏輯的一些玩意。國內C語言,做題僅僅是為了復習基本的語法知識,做一點就行,重要的是得多思考問題。
『玖』 在C語言中,為什麼說在標識符中使用多個相鄰的下劃線(如current___balance)不太合適
因為太繁瑣了,一般只用一個下劃線