c語言新手吧

㈠ 初學者如何學c語言

相對於其他編程語言，C語言還是比較難的。初學者需要注意一下幾點：

一是學習順序

先從熟悉簡單的C語言語法開始入門，然後再循序漸進，學習C++語法，WIN32、MFC、QT、網路編程，資料庫、數據結構、演算法、COM、STL等。構建一個完整的C語言知識體系。這需要一個比較漫長的學習積累的過程。語法入門部分大概2-3個月，其他部分需要學習和工作中慢慢理解和消化了。

㈡ C語言初學者求教

在%和f之間加上 .1 表示小數位數為1位
第二個是%.1lf，不是%.11f，把f改成lf可以提高輸出的准確度(輸出double類型的小數，推薦用%lf)，中間的.1意思一樣，仍然是指定小數位數為1位

後面的選擇題 我需要說明的是：對輸出的佔位符長度及小數位數的限定(如%m.nf，其中m是指m個字元的長度，包括小數點和符號，n是指小數位數n位)，只能針對輸出語句即printf語句，對輸入語句是無效的，所以C不正確。該題應選D項

㈢ 新手怎樣學c語言有什麼方法嗎

學習C語言不是一朝一夕的事情，但也不需要花費十年時間才能精通。
1、要讀就讀好書，否則不如不讀
所有初學者面臨的第一個問題便是：如何選擇教材，好的開始是成功的一半，選擇一本優秀的教材是事半功倍的關鍵因素。不幸的是，學校通常會指定一本很差勁的C語言課本；而幸運的是，你還可以再次選擇，比如：
《C語言程序設計》
《C程序設計語言》
《C語言參考手冊》
《C和指針》
《Pointers on C》

㈣ 初學c語言應該要注意一些什麼

祥子
[學者] 編程語言其實是一個很初級的工具，但是你又必須熟練的掌握它，學懂一門編程語言就好像學會了寫字，但是會寫字的人不見得會寫文章，而會寫文章又不見的寫得好。可是如果你不會寫字，那就一定寫不出文章來。

首先，在學習C語言之前，應該學好計算機基礎。裡面的很多概念對於C程序員都是非常重要的。如果你在著手學習C之前，或者已經開始學習C，但是碰到了很多問題，應該再把計算機基礎的書拿來好好看看。

如果你有足夠的耐心，十足的毅力，應該再學習C語言之前學學匯編，這會讓你對許多比較細膩的概念有清醒的認識，如果你不是那麼有耐心（恕我直言，大部分人可能沒有）。那麼可以在看完一遍C語言的教材後再看，但是一定要看一遍，相信我一定會受益匪淺。

看到有些人發問的帖子，很明顯的沒有仔細的思考過問題，或者沒有認真地查閱過書籍，因為其中的語法和邏輯錯誤實在是不能理解。想來如果你的語文作業上面滿篇都是錯字，老師一定不會放過你。為什麼不先打好基礎呢？有些人抱怨說因為教材不好，老師水平不行等等。但是我本人就是在TC2下學習C語言的，那時候除了譚浩強的書，也幾乎找不到什麼別的書。我不打算就譚浩強的書發表什麼意見，那也實在稱不上是一本好書，但是如果這本是能學好，全部看好，都記住，也應該有相當的水平了。建議不管看什麼書，先認真地看懂，不要貪速度，應該力求深入的理解。

如果你能夠比較熟練的解決一本教材上的所有習題，那麼就應該轉入對演算法的學習，盡管此時你的C語言還稱不上精通，有許多細節問題還不了解，許多問題還沒有碰到，但是這些問題會在後面的工作和學習中得到解決的。

新手學習C語言，有很多誤區，以一個學過C語言的人，給新手一些建議。
拋磚引玉，請前輩指出問題，發表意見，新手請注意後面的回復。
第一：一些概念。
C語言是一門程序設計語言，有一些標准，比較重要的是ANSI C（好像是C89）和C99。
數據結構包括邏輯結構和物理結構。邏輯結構是數據元素集合和定義在集合上的關系。物理結構是邏輯結構在計算機中的實現。
LCC、VC、TC、GCC都是C語言編譯器，一般包括集成開發環境，編譯器和鏈接器及輔助工具
我們書寫的是C源程序，源程序通過編譯器編譯為中間文件，中間文件經鏈接器鏈接生成可執行文件。不同操作系統可執行文件不同。中間文件也有幾個標准，微軟使用的和Linux下通用的有差異。
第二：學習什麼。
個人認為程序設計學習的重點放在數據結構的學習上，但是這種學習要有一個平台，比如C語言。
學習C語言首先要掌握基本語法，常量、變數、類型、及順序結構、分支結構和循環結構的意義及用法。進一步學習構造類型如指針、結構、函數的意義和用法。
C語言提供一些標准函數以減輕程序設計工作量，這些函數我們自己也可以實現。即使不依靠函數庫，只有編譯器，理論上就足夠了。事實上，提供的標准函數效率都很高，使用很頻繁，沒有自己實現的必要，所以掌握常用函數是非常必要的，但是要注意函數的適用范圍。
繼續學習因人而異，應該可以獨立選擇了。
第三：如何學習。
強調多實踐，C語言的學習要經常上機，多寫程序才能逐步提高。
推薦書籍：C Programming Languge。有中譯本，但最好看英文版。
通讀，並將所有習題獨立思考，給出解答，尤其是編程實踐題，最好逐一上機完成。

C語言其實並不難，如果認真掌握了C Programming Language，C語言的基礎就可以了，繼續學習就更加容易。建議不要找捷徑，通過考試除外，真正的水平提高是建立在編程實踐積累基礎上的，必須一個一個程序的完成才能提高。

談及C語言，我想凡是學過它的朋友都有這樣一種感覺，那就是「讓我歡喜讓我憂。」歡喜的是，C語言功能非常強大、應用廣泛，一旦掌握了後，你就可以理直氣壯地對他人說「我是電腦高手！」，而且以後若是再自學其他語言就顯得輕而易舉了。憂慮的是，C語言猶如「少林武功」 一般博大精深，太難學了。其實就筆者認為C語言並非是「difficult（困難）」的，只要你能理清思路，掌握它的精髓，那麼自學C語言是一件非常容易且又其樂無窮的事。今天本人就與大家一起談談如何學習C語言或者說學習C語言應從哪幾方面著手。

了解一些基本知識

一．C語言的背景

就個人感觸，無論學習哪門語言首先應該了解一下自己所學語言的背景，也可以說它的發展史。

C語言屬於高級程序語言的一種，它的前身是「ALGOL」。其創始人是布朗·W·卡尼漢和丹尼斯·M·利奇。C語言問世時是帶有很大的局限性，因為它只能用於UNIX系統上。然而隨著科學技術的進步，計算機工業的發展，C語言逐漸脫離UNIX。1987年美國標准化協會制定了C語言的國際標准，簡稱 「ANSI C」，從此以後它便成為一種廣泛使用的程序語言。C語言的優點很多，主要的有如下四點：

1．兼備高級語言與低級語言的優點，屬於一種中間語言。

2．它是一種結構化程序設計語言，非常適合結構化程序設計。

3．有較豐富的數據類型、運算符以及函數供以選用。

4．直接與內存打交道，使修改、編輯其他程序與文檔變得輕松，簡單。

二．二大語系二種不同的學習方法

筆者學習過很多程序語言，例如：C，C＋＋（C語言的擴展），QBASIC，VB（BASIC的可視化），JAVASCRIPT，JSCRIPT ，VBSCRIPT，JAVA，ASP，FOXPRO，PERL等等，就本人實踐所得，其實高級程序語言分為兩大語系。一路是以C為主的程序語言，例如： JAVASCRIPT，JAVA等，這類語言在函數的調用，程序語句的書寫，循環的控制都極為相似。另一路是以BASIC為首的程序語言，例如： FOXPRO，VBSCRIPT等，此類語言同樣具有相似的函數調用，程序語句書寫以及循環控制，但與C語系是不同的。因此若是您以前是從QBASIC起家的，那麼在學習C語言前最好是先洗洗腦，千萬不要把學習BASIC的方法以及思路用在C身上。

講到這里，我想大家對C語言一定有了感性認識吧！下面讓我們再升華一下，全方位親密接觸它。學習C語言必須從以下四點入手，也就是說，只要你能掌握這四點的內容，那麼基本上就大功告成了。

親密接觸C語言

一．輸入輸出

C語言的輸入輸出是非常嚴格的，或許在其他程序語言中我們可以不關心這個問題，但在C語言中，我們必須要徹底了解它。由於篇幅有限，因此筆者不能詳談，有興趣的朋友可以參考由著名程序語言教授譚浩強先生主編，由清華大學出版社出版的《C程序設計第二版》。不過這里筆者還是有幾點要談一下。

1．二維浮點數數組的輸入

二維浮點數數組的輸入（即：通過鍵盤給二維浮點數數組賦值）在很多專業書中都沒有詳細講過這個問題。在給二維浮點數數組賦值時一定要先聲明一個變數，接著把數值賦予這個變數，最後把變數數值賦予二維浮點數數組賦值。實例如下：

# include "stdio.h"
main()
{
float a[2][3],x ;
int i,j;
for(i=0;i<2;i++)
for(j=0;j<3;j++)
{scanf("%f",&x); <br>a[i][j]=x;}
}
不能寫成：

# include "stdio.h"
main()
{
float a[2][3] ;
int i,j;
for(i=0;i<2;i++)
for(j=0;j<3;j++)
scanf("%f",&a[i][j]);
}

同樣道理，在結構性浮點數組變數中也一定要按照這種格式輸入。實例如下：

# include "stdio.h"
struct student
{float b[3]; <br>int x; <br>}a[2];
main()
{
float x ;
int i,j;
for(i=0;i<2;i++)
for(j=0;j<3;j++)
{scanf("%f",&x); <br>a[i].b[j]=x;}
}

2．注意輸出格式中「％」後的字元

C語言的輸出說復雜不復雜，因為常用的都很簡單。可說不復雜也未必，記得曾在一次等級考前輔導我們C語言的教授講道：「如果C語言要考得很難的話，根本不用考什麼指針，只要專考輸出格式，我想百分之九十九的學生都不及格。」當時我們無不認同。從這則事例中可以看出C語言的輸出格式之復雜程度。因此大家在學習它時千萬要學會辨別輸出格式中「％」後的字元，每個字元都有其意義，也都有其作用。

二．優先順序

說道優先順序，有很多朋友都不是很了解或說很模糊。為此筆者想先通過一個例子讓各位有個概念。什麼叫優先順序？比方說，我們在公交車終點站排座隊時總會遇到70歲以上的老人不需要排隊就能上車的情景，這就是優先順序的涵義。C程序在運行時也象排隊坐車一樣，首先照顧那些優先順序高的運算符，若是優先順序相同，那麼就象遇到兩位（或兩位以上）70歲以上的老人那樣，讓他們依次上車。但是C語言中的優先順序的運算並不是千篇一律的，只能說是在大多數情況下，有些運算符的優先順序有其自己的特點，因此這點大家要注意。例如條件表達式：條件？結果1：結果2，這種表達式很多朋友都知道，它的作用與IF…ELSE…條件判斷語句很雷同，它運算時的優先順序就不是按照C語言的規則來完成的。所以說對於優先順序各位編程愛好者一定靈活掌握，不要死記硬背。

三．指針

就個人認為，C語言中的指針是最有特色的，當然也是最難學的。指針說穿了，其實是變數的一種表現形式，只不過這種變數記載的不是數值而是地址。就象一個人可以用姓名來表示自己，也可以用身份證號碼來表示自己一樣。筆者涉足編程已經有三年多了，在這期間曾經收到過很多網友的電子郵件詢問學習指針的方法。就本人感觸，學習指針最好是先學些計算機硬體工作的原理，例如：直接定址，間接定址等，只有了解了這些內容以後，你再學指針就比較容易理會，畢竟C語言是一門介於機器語言與高級語言中間的語言，沒有一些硬體工作知識是很難領悟它的真諦的。然而事事並非絕對，如果你沒有這些知識也不要緊，只要清楚知道以下筆者總結的二點再加上多練習便可：

1．指針是地址變數：它的值有兩種：其一是地址，其二是內容。不同的表達方式可以取不同的值，這有點象一個家庭地址在不同的場合標識的人物也不同。例如：父母親在他們的單位所登記的家庭地址就代表他們自己，而你在學校中登記的同樣的家庭地址就代表你自己。

2．指針是可以運算的，它的運演算法則與變數是一致的。

另外，在編寫一個程序時，除非萬不得已，一般不要使用指針變數。因為指針是比較復雜的，用不好就「當機」。所以筆者建議各位對於指針只要能看懂就行，當然如果你是准備參加考試的就另當別論了。

四．函數

雖說很多程序語言都有函數這一內容，但筆者覺得C語言的函數是最有魅力的。如果你能完全掌握C語言的函數，那麼學習C＋＋就不成問題了（C＋＋是一門建立在C語言上，但又不同於C語言的高級程序語言，它增添了很多函數。）。學習函數的方法是比較簡單的，只有兩個字「牢記」，即：牢記函數的功能，牢記函數的用途以及如何輸入輸出。有些朋友認為，程序語言中的函數沒有多大用處，其實這並不正確，函數從本質上講是一段通用程序，用它可以幫助我們節約很多編程的時間，一個聰明的編程者在編寫程序前往往總是先找自己所編寫的程序中有多少是可以用函數來代替的。筆者曾經作過一個比較字元串的實驗，用C語言中的 strcmp()函數只要一句話，而自己編寫的話30句話都擺不平，可想而知函數是多麼實用呀！

寫到這里筆者該告一段落了，下面送一個本人自己用C 語言編寫的注冊表比較程序給諸位。此段程序的注釋請看「/*…*/」後的文字，程序運行時（在DOS模式下）輸入的方式如下：compare xx1.reg xxx2.reg xxx3.txt，注意欄位與欄位之間是有空格的。（compare是程序名）

程序代碼：

# include "stdio.h" /*定義頭文件或說包含文件*/

main(argc,argv) /*定義帶參數的主函數*/

int argc; /*定義參數類型*/
char *argv[]; /*定義第二參數類型*/
{ FILE *fp1,*fp2,*fp3; /*定義文件指針*/
char a,b; /*定義字元變數*/
if((fp1=fopen(argv[1],"r"))==NULL)
/*打開第一的注冊表備份文件，如果不存在則跳出程序並顯示「The file don`t open!」*/
{ printf("The file don`t open!");
exit(0); }
if((fp2=fopen(argv[2],"r"))==NULL) /*打開第二的注冊表備份文件，如果不存在則跳出程序並顯示「The file don`t open!」*/
{ printf("The file don`t open!");
exit(0);}
if((fp3=fopen(argv[3],"w"))==NULL) /*建立新的文本文件，用於存放比較結果。*/
{printf("The file don`t open!"); <br>exit(0);}
rewind(fp1); /*規定文件指針fp1指向第一個注冊表文件頭部*/
rewind(fp2); /*規定文件指針fp2指向第二個注冊表文件頭部*/
while(!feof(fp1)||!feof(fp2)) /*開始比較*/
{ a=fgetc(fp1); /*讀取第一個注冊表文件內容並賦予給字元變數a*/
b=fgetc(fp2); /*讀取第二個注冊表文件內容並賦予給字元變數b*/
if(a!=b) fputc(b,fp3);
/*字元變數a與b不相同的話，那麼把不同之處寫入新建的文本文件中*/
if(feof(fp1)) fputc(b,fp3);
/*如果第一個注冊表文件已經讀完，第二個文件還有未讀取部分，那麼把第二個文件的剩餘部分全部寫入新建文件中*/
if(feof(fp2)) fputc(a,fp3);} /*如果第二個注冊表文件已經讀完，第一個文件還有未讀取部分，那麼把第一個文件的剩餘部分全部寫入新建文件中*/
fclose(fp1); /*關閉第一個注冊表文件*/
fclose(fp2); /*關閉第二個注冊表文件*/
fclose(fp3); /*關閉新建文件*/
}

對於高深莫測的C語言來說，寥寥3千字並不能說清楚的什麼問題。但只要您看了此文後，我想對於您學習此語言一定有很大的幫助，同時也能了知曉如何用最短的時間學會C語言以及掌握C語言的精髓所在。另外，此文中所涉及的知識點都是筆者通過實踐得出的，因此若是其他專業書籍沒有講到過的問題可以參考本文。最後祝大家學習C語言順利！

㈤ 新手自學C語言應該如何入手

新手的話，建議去看譚浩強的C語言程序設計這本書，裡面的例子很經典也較簡單，裡面的知識點比較全面，適合初學者學習，我覺得有這本理論書就夠了。
那些常量、變數、數據類型和表達式等是C的基本功，此外還要掌握三種基本結構（順序、條件和循環結構），尤其是循環結構。如果想要提高自己的水平，就要在指針和結構體這些方面下功夫了。
光有理論基礎是不行的，多做練習題可以加深理解，而多上機實踐是鞏固基礎的最好方法，也是提高自我的最佳途徑。
其實C並不難，就看你有沒有意志了。

㈥ 新手如何入門C語言

如果是想通過計算機等級考試 就買一本全國計算機等級考試二級試題認真做就可以了 當然也要加強上機實踐。

怎樣才能學好C語言

第一：C語言語法結構很簡潔精妙，寫出的程序也很高效，很便於描述演算法，大多數的程序員願意使用C語言去描述演算法本身，所以，如果你想在程序設計方面有所建樹，就必須去學它。
第二：C語言能夠讓你深入系統底層，你知道的操作系統，哪一個不是C語言寫的？所有的indows, Unix, Linux, Mac, os/2，沒有一個里外的，如果你不懂C語言，怎麼可能深入到這些操作系統當中去呢？更不要說你去寫它們的內核程序了。
第三：很多新型的語言都是衍生自C語言，C++,Java,C#,J#,perl...哪個不是呢？掌握了C語言，可以說你就掌握了很多門語言，經過簡單的學習，你就可以用這些新型的語言去開發了，這個再一次驗證了C語言是程序設計的重要基礎。還有啊，多說一點：即使現在招聘程序員，考試都是考C語言，你想加入it行業，那麼就一定要掌握好C語言。

那麼究竟怎樣學習C語言呢？

1：工欲善其事，必先利其器
這里介紹幾個學習C語言必備的東東：
一個開發環境，例如turbo C 2.0,這個曾經占據了DOS時代開發程序的大半個江山。但是現在windows時代，用turbo C有感覺不方面，編輯程序起來很吃力，並且拖放，更沒有函數變數自動感應功能，查詢參考資料也不方便。建議使用Visual C++,這個東西雖然比較大塊頭，但是一旦安裝好了，用起來很方便。
一本學習教程,現在C語言教材多如牛毛，但推薦大家使用《C語言程序設計》譚浩強主編 第二版 清華大學出版社，此書編寫的很適合初學者，並且內容也很精到。
除此以外，現在有很多輔助學習的軟體，畢竟現在是Window時代了，學習軟體多如牛毛，不象我們當初學習，只有讀書做題這么老套。我向大家推薦一個「集成學習環境(C語言)」，里邊的知識點總結和常式講解都非常好，還有題庫測試環境，據說有好幾千題，甚至還有一個windows下的trubo C，初學者甚至不用裝其它的編譯器，就可以練習編程了,非常適合初學者。還有一個「C語言學習系統」軟體，不過感覺只是一個題庫系統，如果你覺得題做的不夠，不妨也可以試試。

2：葵花寶典
學習計算機語言最好的方法是什麼？答曰：讀程序。
沒錯，讀程序是學習C語言入門最快，也是最好的方法。如同我，現在學習新的J#,C#等其他語言，不再是抱著書本逐行啃，而是學習它們的常式。當然，對於沒有學過任何計算機語言的初學者，最好還是先閱讀教程，學習完每一章，都要認真體會這一章的所有概念，然後不放過這一章中提到的所有常式，然後仔細研讀程序，直到每一行都理解了，然後找幾個編程題目，最好是和常式類似的或一樣的，自己試圖寫出這段已經讀懂的程序，不要以為常式你已經讀懂了，你就可以寫出和它一樣的程序，絕對不一定，不相信你就試一試吧，如果寫不出來，也不要著急，回過頭來再繼續研究常式，想想自己為什麼寫不出來，然後再去寫這段程序，反反復復，直到你手到擒來為止，祝賀你，你快入門了。

3：登峰造極
寫程序的最高境界其實就是掌握各種解決問題的手段(數據結構)和解決問題的方法(演算法)。
是不是寫出底層程序就是程序設計高手呢？非也，寫底層程序，無非是掌握了硬體的結構，況且硬體和硬體還不一樣，要給一個晶元寫驅動程序，無非就是掌握這塊晶元的各種寄存器及其組合，然後寫值讀值，僅此而已。這不過是熟悉一些io函數罷了。那麼怎樣才算精通程序設計呢？怎樣才能精通程序設計呢？舉個例子：你面前有10個人，找出一個叫「張三」的人，你該怎麼辦？第一種方法：直接對這10個人問：「誰叫張三」。第2種方法：你挨個去問「你是不是張三？」，直到問到的這個人就是張三。第三種方法：你去挨個問一個人「你認不認識張三，指給我看」。不要小看這個問題，你說當然會選第一種方法，沒錯恭喜你答對了，因為這個方法最快，效率最高，但是在程序設計中找到解決問題的最優方法和你用的手段卻是考驗一個程序員程序設計水平的重要標志，而且是不容易達到的。剛才這個問題類似於數據結構和演算法中的：Map數據結構，窮舉查找和折半查找。所以掌握好數據結構和一些常用演算法，是登峰造極的必然之路。最後給大家推薦嚴尉敏的《數據結構》清華大學出版社，希望每一個想成為程序設計高手的人研讀此書。

㈦ C語言對於一個新手來說,應該從哪方面下手

現一般學程序都是從C語言開始的C語言的精華在於指針
有人說學C就是為了學指針美學指針就相當於沒學C剛開始的話要熟悉面向過程的概念之後要熟悉那些簡單的語句如條件語句循環語句等等到了指針的時候就要下點功夫拉！！！

㈧ 新手學習C語言

聽不懂就對了，零基礎的話，就是這個樣子的
當年我學的時候，第一個月上課完全不知所雲，什麼基本類型什麼的，完全不知是什麼
但是暫時先不要管這些「術語」，你先要清楚目標，是為了應試還是為了應用……
不要把學習編程的方法和之前學校里教的什麼數學、英語的學習方法混為一談，編程是實踐性的，而之前你學的大多是理論性的東西，所以兩者的學習方法是有差異的
先試著學著書上的例題，寫些代碼，這期間肯定會犯不少錯誤，要注意總結，這些經驗都是書教不會你的，是真正重要的東西，然後漸漸熟悉了，語法自然而然就學會了

顯然lz說的「我連基本意思都不懂，就好比英語看不懂單詞，還怎麼學習語法，怎麼學習文章啊」，這句話，就是翻了我之前說的把之前學習理論性學科的方法帶入編程的學習了，兩者是不同的
別以為 在學習跑之前一定要先學會走路 別忘了，你學會了跑，實際上就已經學會了走路
請採納答案，支持我一下。

㈨ C語言新手該如何上手

C語言是一個實用性很強的語言。如果想要學好它，就得下一翻功夫。
首先要有一個正確的態度，沒有一個正確態度的人是學不好任何東西的。如果真想學好C語言的話，你就要做好好好學它的准備，不要三心二意。

帶有目的性去學習，
找本入門到精通類的書，
有不懂網上查，搞懂為止
自己試著寫書上的例子代碼，對照書本，改正錯誤以及對比你寫的和書上寫的各自的優劣。

㈩ 新手學c語言

因為是2維數組，不是1維數組。
a[0][0] 的地址是 &a[0][0];
&a[0][0] 中，方括弧運算符優先順序比 求地址運算符 & 優先，
演算：
&a[0][0] = & ( ( (a[0])[0] ) ) = & ( (*(a+0) [0]) ) = & ( *( *(a+0) + 0) ) = (*(a+0)+0) = *(a+0) = *(a) = *a
a[0][0]的值 是 *( *(a+0) + 0) 化簡為 **a;
===
如果是1維數組 ，那麼 a[0]是首元素，值 a[0]= *(a+0) = *(a) = *a;
如果是1維數組 ，那麼 首元素地址 是 &a[0] = & ( *(a+0)) = a;