c語言程序設計鄭莉

㈠ 菜鳥怎麼樣學習c語言

1、學習C語言，要從入門到精通，需要讀哪些書（從簡單的到難的排序，越詳細越好，最好都能注釋下選擇這本書的理由）？

入門階段：還是老譚那本。
理由：雖然不能說它寫得有多好，但是你現在要做的是入門，要快速的掌握c的基本語法，這本書很好理解，能夠讓你在最短的時間內大致掌握這門語言的概更。

第二階段：《c程序設計語言》(The C Programming Language)和《C語言解惑》(The C puzzle book)
理由：《the c programming language》號稱c語言聖經。其實它也只是一本介紹基礎語法的書，不做入門教程是因為對於初學者來說，它難度稍大，之所以推薦，是因為它能讓你---系統而嚴密的---把C語言知識構架整理一遍。《c語言解惑》，系統的整理了c語法中容易讓你產生迷惑或容易犯錯的地方(如a+++++b等)，這時候你才算真正開始學習c語言了.（以上兩本現在出重印了,應該在書店可以買到）

第三階段：《C陷阱與缺陷》(C Traps and Pitfalls)和《高質量c/c++編程指南》
理由：《c陷阱與缺陷》是讓對c的理解有質變得一本書，如如何理解(*(void(*)())0)()等問題，我的感覺是看完這本書讓我真正從小菜鳥變成了老菜鳥。《高質量...》，終於有一本國產的了，呵呵，我認為這本書是把你從土匪變成正規軍的最好指南，該書涉及編程風格、效率、重載、健壯性等一些列之前很難注意的問題。(以上兩本《c陷阱...》已絕版，不過網上可以下載到中英文版，《高質量...》本身就是網路書，很容易找到)

其它推薦書：《c專家編程》《c和指針》
說實話這兩本書我並沒有看過（或看完），但有口皆碑，都是經典之作，不過都已經絕版，仔細找找網上有下載的。

2、有哪些好的C語言練習（越難的越好）？
對語言本身的練習其實就是你對它的理解，用得多了，注意得多了，自然就ok了。其它思維上的練習主要是演算法和數據結構方面的，嚴老的《數據結構題集（C語言版）》如果你能做完就相當了不起了。

3、要學精C語言，還要具備哪些條件？
其實c語言也只是一個工具而已，就像鋤頭一樣，你每天挖地鋤田自然就精通它了。只要不是白痴，應該都沒有問題。

4、C語言學完後接下去要學哪些語言好？
這個我就沒有資格回答了，因為除了少量匯編和c++，我大部分只用到了c,不過也許是一脈相承的c++吧。c是面向過程的語言，學習c++面向對象的思想。

5、各位網友如果在學習計算機語言方面還有一些獨到的見解，歡迎提出!
不是我提出的，不過真的很經典——「天下程序一大抄」,呵呵。

㈡ 我初學C語言，對C不是很了解，哪位高手可以告訴我一些學習方法，經驗，萬分感激

自己博客上的文章
很多人對學習C語言感到無從下手，經常問我同一個問題：究竟怎樣學習C語言？我是一個教師，已經開發了很多年的程序，和很多剛剛起步的人一樣，學習的第一個計算機語言就是C語言。經過這些年的開發，我深深的體會到C語言對於一個程序設計人員多麼的重要，如果不懂C語言，你想寫底層程序這幾乎聽起來很可笑，不懂C語言，你想寫出優秀高效的程序，這簡直就是天方夜譚。為什麼C語言如此重要呢？

第一:C語言語法結構很簡潔精妙，寫出的程序也很高效，很便於描述演算法，大多數的程序員願意使用C語言去描述演算法本身，所以，如果你想在程序設計方面有所建樹，就必須去學它。
第二：C語言能夠讓你深入系統底層，你知道的操作系統，哪一個不是C語言寫的？所有的windows,Unix,Linux,Mac,os/2，沒有一個里外的，如果你不懂C語言，怎麼可能深入到這些操作系統當中去呢？更不要說你去寫它們的內核程序了。
第三：很多新型的語言都是衍生自C語言，C++,Java,C#,J#,perl...哪個不是呢？掌握了C語言，可以說你就掌握了很多門語言，經過簡單的學習，你就可以用這些新型的語言去開發了，這個再一次驗證了C語言是程序設計的重要基礎。還有啊，多說一點：即使現在招聘程序員，考試都是考C語言，你想加入it行業，那麼就一定要掌握好C語言。

那麼究竟怎樣學習C語言呢？

1:工欲善其事，必先利其器
這里介紹幾個學習C語言必備的東東：
一個開發環境，例如turbo?C?2.0,這個曾經占據了DOS時代開發程序的大半個江山。但是現在windows時代，用turbo?C有感覺不方面，編輯程序起來很吃力，並且拖放，更沒有函數變數自動感應功能，查詢參考資料也不方便。建議使用Visual C++,這個東西雖然比較大塊頭，但是一旦安裝好了，用起來很方便。

一本學習教程,現在C語言教材多如牛毛，但推薦大家使用《C語言程序設計》譚浩強主編 第二版 清華大學出版社，此書編寫的很適合初學者，並且內容也很精到。

除此以外，現在有很多輔助學習的軟體，畢竟現在是Window時代了，學習軟體多如牛毛，不象我們當初學習，只有讀書做題這么老套。我向大家推薦一個「集成學習環境(C語言)」，里邊的知識點總結和常式講解都非常好，還有題庫測試環境，據說有好幾千題，甚至還有一個windows下的trubo?C，初學者甚至不用裝其它的編譯器，就可以練習編程了,非常適合初學者。還有一個「C語言學習系統」軟體，不過感覺只是一個題庫系統，如果你覺得題做的不夠，不妨也可以試試。

2:葵花寶典
學習計算機語言最好的方法是什麼？答曰：讀程序。
沒錯，讀程序是學習C語言入門最快，也是最好的方法。如同我，現在學習新的J#,C#等其他語言，不再是抱著書本逐行啃，而是學習它們的常式。當然，對於沒有學過任何計算機語言的初學者，最好還是先閱讀教程，學習完每一章，都要認真體會這一章的所有概念，然後不放過這一章中提到的所有常式，然後仔細研讀程序，直到每一行都理解了，然後找幾個編程題目，最好是和常式類似的或一樣的，自己試圖寫出這段已經讀懂的程序，不要以為常式你已經讀懂了，你就可以寫出和它一樣的程序，絕對不一定，不相信你就試一試吧，如果寫不出來，也不要著急，回過頭來再繼續研究常式，想想自己為什麼寫不出來，然後再去寫這段程序，反反復復，直到你手到擒來為止，祝賀你，你快入門了。

3：登峰造極
寫程序的最高境界其實就是掌握各種解決問題的手段(數據結構)和解決問題的方法(演算法)。?
是不是寫出底層程序就是程序設計高手呢？非也，寫底層程序，無非是掌握了硬體的結構，況且硬體和硬體還不一樣，要給一個晶元寫驅動程序，無非就是掌握這塊晶元的各種寄存器及其組合，然後寫值讀值，僅此而已。這不過是熟悉一些io函數罷了。
那麼怎樣才算精通程序設計呢？怎樣才能精通程序設計呢？舉個例子：你面前有10個人，找出一個叫「張三」的人，你該怎麼辦？第一種方法：直接對這10個人問：「誰叫張三」。第2種方法：你挨個去問「你是不是張三？」，直到問到的這個人就是張三。第三種方法：你去挨個問一個人「你認不認識張三，指給我看」。不要小看這個問題，你說當然會選第一種方法，沒錯恭喜你答對了，因為這個方法最快，效率最高，但是在程序設計中找到解決問題的最優方法和你用的手段卻是考驗一個程序員程序設計水平的重要標志，而且是不容易達到的。剛才這個問題類似於數據結構和演算法中的：Map數據結構，窮舉查找和折半查找。所以掌握好數據結構和一些常用演算法，是登峰造極的必然之路。

㈢ 鄭莉 c++語言程序設計 怎麼樣

我覺得寫得很一般，有很多句子和問題都模稜兩可，並且對程序的解析和分析感覺像是草草了事。我更喜歡譚浩強的那本C語言，雖然他在計算機界的地位不怎麼高，但他的書很細致，可以真正學到東西。個人觀點。

㈣ C語言學習哪個論壇好

十部演算法經典著作 合集

二級試題全集

高質量C++/C編程指南

應用C++技術構建優質軟體

ASCII碼表

C\C++語言程序百例

C++編碼規范與指導

C++PrimerPlus4th

C++語言程序設計課件(作者：鄭莉)

C++語言程序設計

C語言函數示例集

C高級編程技術

C語言技術文章

C++疑難解答

C++實踐之路

C++應用程序例解

C++參考

CPrimerPlus5thEdition習題答案

C語言編程寶典之一

C語言參考手冊

C語言學習和精華文摘

數據訪問模式

數據結構與演算法綜合資料庫

數據結構-嚴蔚敏

Effective C++

GenericProgramming

設計模式迷你手冊

經典排序演算法

譚浩強C語言

TheC++ProgrammingLanguage3rdEd

TheCprogrammingLanguage

TurboC2.0集成開發環境的使用

用VC開發ACTIVEX

用DirctX9進行高級3D游戲程序設計

APracticalGuideUsingVisual C++andATL

21天學會VC資料庫編程

STL輕松入門

InsideAtl

COM+組件服務技術內幕

MFC參考手冊

Windows網路編程技術

OGRE手冊

OpenGL基礎圖形編程

MFC程序設計

VC技術內幕

Windows核心編程

21天學會ActiveX編程

游戲編程大師技巧(第二版)

VC編程經驗總結

VC編程資料

VC常見問題集（中文）

VC高級編程

vchome圖形圖像編程技術篇

VC知識庫

VC語言參考手冊

vc++ 編程指南

Windows程序設計

Winsock程序員疑難解答

Microsoft編程精粹
回答者
你的串號我已經記下，採納後我會幫你製作

㈤ C語言中的子函數和主函數有什麼聯系啊它們是怎麼編寫的

在C語言中主函數調用子函數，子函數被主函數調用，這就是它們之間的聯系。編寫函數主要有以下步驟，首先對函數進行定義，語法格式為：

類型說明符 函數名 （含類型說明的形式參數表）

{

語句序列

}

形式參數的作用是實現主函數和被調函數之間的聯系。通常將函數所處理的數據、影響函數功能的因素或函數處理的結果作為形參。

然後還要確定函數的返回值及類型，格式為：

return 表達式；

這個語句的另一個作用是結束當前函數的執行。一個函數可以不將任何值返回主函數，此時它的類型標識符為void，可以不寫return語句，也可以寫一個不帶表達式的return；語句。

(5)c語言程序設計鄭莉擴展閱讀

C語言編程書寫規則：

1、一個說明或一個語句佔一行。

2、用{} 括起來的部分，通常表示了程序的某一層次結構。{}一般與該結構語句的第一個字母對齊，並單獨佔一行。

3、低一層次的語句或說明可比高一層次的語句或說明縮進若干格後書寫。以便看起來更加清晰，增加程序的可讀性。在編程時應力求遵循這些規則，以養成良好的編程風格。

㈥ C語言中字元型數據在什麼情況下要加單引號是不是定義後的不用加

在C語言中字元型常量是要用單引號括起來的。定義後的字元型變數不用加單引號。

字元常量有普通字元和轉義字元兩種：即用單引號括起來的一個字元，如『A』、『$』、『b』等是普通字元；響鈴、換行、製表等是轉義字元，也稱特殊字元常量，是C語言中表示字元的一種特殊形式，其含義是將反斜杠後面的字元轉換成另外的意義。

字元常量儲存在計算機的儲存單元中時，是以其代碼（一般用ASCII代碼）儲存的。

字元變數是存放字元常量的變數，其取值是字元常量，即單個字元。字元變數的類型說明符是char。

(6)c語言程序設計鄭莉擴展閱讀

字元常量使用注意事項：

（1）字元常量只能用單撇號括起來，不能使用單引號或其他括弧。

（2）字元常量中只能包括一個字元，不能是字元串。

（3）字元常量是區分大小寫的。

（4）單撇號只是界限符，不屬於字元常量中_一部分，字元常量只能是一個字元，不包括單撇號。

（5）單撇號裡面可以是數字、字母等C語言字元集中除』和以外所有可現實的單個字元，但是數字被定義為字元之後則不能參與數值運算。

㈦ 小弟正在學C++，請問哪位高手知道如何入門呢

新手入門：如何學好c++
下面的是學C++時要注意的。

1.把C++當成一門新的語言學習（和C沒啥關系！真的。）；

2.看《Thinking In C++》，不要看《C++變成死相》；

3.看《The C++ Programming Language》和《Inside The C++ Object

Model》,不要因為他們很難而我們自己是初學者所以就不看；

4.不要被VC、BCB、BC、MC、TC等詞彙所迷惑——他們都是集成開發環境，而我們要學的是一門語言；

5.不要放過任何一個看上去很簡單的小編程問題——他們往往並不那麼簡單，或者可以引伸出很多知識點；

6.會用Visual C++，並不說明你會C++；

7.學class並不難，template、STL、generic

programming也不過如此——難的是長期堅持實踐和不遺餘力的博覽群書；

8.如果不是天才的話，想學編程就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實你的C++水平並沒有和你通關的能力一起變高——其實可以時刻記住：學C++是為了編游戲的；

9.看Visual C++的書，是學不了C++語言的；

10.浮躁的人容易說：XX語言不行了，應該學YY；——是你自己不行了吧！？

11.浮躁的人容易問：我到底該學什麼；——別問，學就對了；

12.浮躁的人容易問：XX有錢途嗎；——建議你去搶銀行；

13.浮躁的人容易說：我要中文版！我英文不行！——不行？學呀！

14.浮躁的人容易問：XX和YY哪個好；——告訴你吧，都好——只要你學就行；

15.浮躁的人分兩種：a)只觀望而不學的人；b)只學而不堅持的人；

16.把時髦的技術掛在嘴邊，還不如把過時的技術記在心裡；

17.C++不僅僅是支持面向對象的程序設計語言；

18.學習編程最好的方法之一就是閱讀源代碼；

19.在任何時刻都不要認為自己手中的書已經足夠了；

20.請閱讀《The Standard C++ Bible》(中文版：標准C++寶典)，掌握C++標准；

21.看得懂的書，請仔細看；看不懂的書，請硬著頭皮看；

22.別指望看第一遍書就能記住和掌握什麼——請看第二遍、第三遍；

23.請看《Effective C++》和《More Effective C++》以及《Exceptional C++》；

24.不要停留在集成開發環境的搖籃上，要學會控制集成開發環境，還要學會用命令行方式處理程序；

25.和別人一起討論有意義的C++知識點，而不是爭吵XX行不行或者YY與ZZ哪個好；

26.請看《程序設計實踐》，並嚴格的按照其要求去做；

27.不要因為C和C++中有一些語法和關鍵字看上去相同，就認為它們的意義和作用完全一樣；

28.C++絕不是所謂的C的「擴充」——如果C++一開始就起名叫Z語言，你一定不會把C和Z語言聯系得那麼緊密；

29.請不要認為學過XX語言再改學C++會有什麼問題——你只不過又在學一門全新的語言而已；

30.讀完了《Inside The C++ Object Model》以後再來認定自己是不是已經學會了C++；

31.學習編程的秘訣是：編程，編程，再編程；

32.請留意下列書籍：《C++面向對象高效編程（C++ Effective Object-Oriented Software Construction）》《面向對象軟體構造(Object-Oriented Software Construction)》《設計模式（Design Patterns）》《The Art of Computer Programming》；

33.記住：面向對象技術不只是C++專有的；

34.請把書上的程序例子親手輸入到電腦上實踐，即使配套光碟中有源代碼；

35.把在書中看到的有意義的例子擴充；

36.請重視C++中的異常處理技術，並將其切實的運用到自己的程序中；

37.經常回顧自己以前寫過的程序，並嘗試重寫，把自己學到的新知識運用進去；

38.不要漏掉書中任何一個練習題——請全部做完並記錄下解題思路；

39.C++語言和C++的集成開發環境要同時學習和掌握；

40.既然決定了學C++,就請堅持學下去，因為學習程序設計語言的目的是掌握程序設計技術，而程序設計技術是跨語言的；

41.就讓C++語言的各種平台和開發環境去激烈的競爭吧，我們要以學習C++語言本身為主；

42.當你寫C++程序寫到一半卻發現自己用的方法很拙劣時，請不要馬上停手；請盡快將餘下的部分粗略的完成以保證這個設計的完整性，然後分析自己的錯誤並重新設計和編寫（參見43）；

43.別心急，設計C++的class確實不容易；自己程序中的class和自己的class設計水平是在不斷的編程實踐中完善和發展的；

44.決不要因為程序「很小」就不遵循某些你不熟練的規則——好習慣是培養出來的，而不是一次記住的；

45.每學到一個C++難點的時候，嘗試著對別人講解這個知識點並讓他理解——你能講清楚才說明你真的理解了；

46.記錄下在和別人交流時發現的自己忽視或不理解的知識點；

47.請不斷地對自己寫的程序提出更高的要求,哪怕你的程序版本號會變成Version 100.XX；

48.保存好你寫過的所有的程序——那是你最好的積累之一；

49.請不要做浮躁的人；

50.請熱愛C++!

補充:

對c++學習的一點感想，希望對初學者能有些幫助

1.如果你以前從來沒有接觸過c++，那麼選擇的第一本c++教程就顯得尤為重要，我認為你可以參照以下的標准進行選擇：

a.對標准c++進行講解，畢竟c++比從前發生了很大的變化。

b.要求全面，但不要很深，這要有助於你對於c++有一個全面的認識，打好基礎，並且易懂的教材還能加快學習的進度，讓自己保持一種成就感。

c.要有完整的範例來講解每一個知識點如何運用，請注意這里所說的完整，並不是一個個代碼片斷。因為由於你以前從未接觸過用c++進行編程，完整的代碼可以使你有一個整體的概念，並且能夠很快去進行大量的實踐，因為變編程是從模仿開始，完整的代碼恰恰告訴你了一個完整的步驟。不必自己去揣測。

d.推薦：《c++ primer plus》

2.當你有了一定的基礎以後，就要選擇一些書來迅速提高自己。這類書的特點是不僅僅教你如何去運用，而且要叫你如何去思考，並且你讀起來也不是那麼輕松。它意味深遠，並不是你讀一遍就能掌握的。

推薦：《thinking in c++》《effective c++》《more effective c++》

《c++ programming language》...《c++ 沉思錄》

3.接下來就是對第二步所介紹的書籍進行反復的閱讀，並且進行實踐。由於這些書一位深遠，每個人基於自己的基礎都會有不同的收獲，例如如果你的基礎還沒有達到某一高度，那麼你就對一些精深的技術視而不見，不信？你可以試試，看看當自己有了一定提高之後再來讀從前的一本書，你會發現許多新的東西。

千萬不要看中國的那些教材，有了一定基礎後直接上國外的哪怕是譯本
the c++ programging language 非常好的，就是有點難

㈧ c語言程序設計：1，統計英文文本中單詞個數。2，統計某一特定單詞出現的頻度。

1、統計英文文本中單詞個數。

if((a[i]>='a'&&a[i]<='z')||(a[i]>='A'&&a[i]<='Z')) sum++;

2、統計某一特定單詞出現的頻度。

for(i=0;i!='/0';i++)

{

if(a[i]=='特定單詞')

sum++;

}

(8)c語言程序設計鄭莉擴展閱讀：

if語句的一般形式如下：

if（表達式）語句1

[else語句2]

if語句中的「表達式」可以是關系表達式、邏輯表達式，甚至是數值表達式。其中最直觀、最容易理解的是關系表達式。所謂關系表達式就是兩個數值進行比較的式子。

for循環小括弧里第一個「;」號前為一個為不參與循環的單次表達式，其可作為某一變數的初始化賦值語句, 用來給循環控制變數賦初值。

㈨ 我想成為C++編程高手，該學什麼課程

1、《計算機組成原理》（熟悉）
2、《數據結構》（掌握）
3、《操作系統》（了解->熟悉）
4、《C語言程序設計》（掌握）
5、《編譯原理》（了解原理）
6、《匯編語言》（了解）
7、《計算機網路》（了解）
8、《軟體工程》（了解）
9、《關系資料庫》（熟悉）
10、《The C＋＋Languege 》（掌握）
11、《面向對象設計》（掌握；結合C++學習）

window程序設計
深入淺出MFC

㈩ c++程序設計基礎教程課後答案（清華大學出版社鄭莉 董淵著）

第 一 章 概述

1-1 簡述計算機程序設計語言的發展歷程。

解：
迄今為止計算機程序設計語言的發展經歷了機器語言、匯編語言、高級語言等階段，C++語言是一種面向對象的編程語言，也屬於高級語言。

1-2 面向對象的編程語言有哪些特點？

解：
面向對象的編程語言與以往各種編程語言有根本的不同，它設計的出發點就是為了能更直接的描述客觀世界中存在的事物以及它們之間的關系。面向對象的編程語言將客觀事物看作具有屬性和行為的對象，通過抽象找出同一類對象的共同屬性（靜態特徵）和行為（動態特徵），形成類。通過類的繼承與多態可以很方便地實現代碼重用，大大縮短了軟體開發周期，並使得軟體風格統一。因此，面向對象的編程語言使程序能夠比較直接地反問題域的本來面目，軟體開發人員能夠利用人類認識事物所採用的一般思維方法來進行軟體開發。C++語言是目前應用最廣的面向對象的編程語言。

1-3 什麼是結構化程序設計方法？這種方法有哪些優點和缺點？

解：
結構化程序設計的思路是：自頂向下、逐步求精；其程序結構是按功能劃分為若干個基本模塊；各模塊之間的關系盡可能簡單，在功能上相對獨立；每一模塊內部均是由順序、選擇和循環三種基本結構組成；其模塊化實現的具體方法是使用子程序。結構化程序設計由於採用了模塊分解與功能抽象，自頂向下、分而治之的方法，從而有效地將一個較復雜的程序系統設計任務分解成許多易於控制和處理的子任務，便於開發和維護。
雖然結構化程序設計方法具有很多的優點，但它仍是一種面向過程的程序設計方法，它把數據和處理數據的過程分離為相互獨立的實體。當數據結構改變時，所有相關的處理過程都要進行相應的修改，每一種相對於老問題的新方法都要帶來額外的開銷，程序的可重用性差。
由於圖形用戶界面的應用，程序運行由順序運行演變為事件驅動，使得軟體使用起來越來越方便，但開發起來卻越來越困難，對這種軟體的功能很難用過程來描述和實現，使用面向過程的方法來開發和維護都將非常困難。

1-4 什麼是對象？什麼是面向對象方法？這種方法有哪些特點？

解：
從一般意義上講，對象是現實世界中一個實際存在的事物，它可以是有形的，也可以是無形的。對象是構成世界的一個獨立單位，它具有自己的靜態特徵和動態特徵。面向對象方法中的對象，是系統中用來描述客觀事物的一個實體，它是用來構成系統的一個基本單位，由一組屬性和一組行為構成。
面向對象的方法將數據及對數據的操作方法放在一起，作為一個相互依存、不可分離的整體--對象。對同類型對象抽象出其共性，形成類。類中的大多數數據，只能用本類的方法進行處理。類通過一個簡單的外部介面，與外界發生關系，對象與對象之間通過消息進行通訊。這樣，程序模塊間的關系更為簡單，程序模塊的獨立性、數據的安全性就有了良好的保障。通過實現繼承與多態性，還可以大大提高程序的可重用性，使得軟體的開發和維護都更為方便。
面向對象方法所強調的基本原則，就是直接面對客觀存在的事物來進行軟體開發，將人們在日常生活中習慣的思維方式和表達方式應用在軟體開發中，使軟體開發從過分專業化的方法、規則和技巧中回到客觀世界，回到人們通常的思維。

1-5 什麼叫做封裝？

解：
封裝是面向對象方法的一個重要原則，就是把對象的屬性和服務結合成一個獨立的系統單位，並盡可能隱蔽對象的內部細節。

1-6 面向對象的軟體工程包括哪些主要內容？

解：
面向對象的軟體工程是面向對象方法在軟體工程領域的全面應用，它包括面向對象的分析（OOA）、面向對象的設計（OOD）、面向對象的編程（OOP）、面向對象的測試（OOT）和面向對象的軟體維護（OOSM）等主要內容。

1-7 簡述計算機內部的信息可分為幾類？

解：
計算機內部的信息可以分成控制信息和數據信息二大類；控制信息可分為指令和控制字兩類；數據信息可分為數值信息和非數值信息兩類。

1-8 什麼叫二進制？使用二進制有何優點和缺點？

解：
二進制是基數為2，每位的權是以2 為底的冪的進制，遵循逢二進一原則，基本符號為0和1。採用二進制碼表示信息，有如下幾個優點：1.易於物理實現；2.二進制數運算簡單；3.機器可靠性高；4.通用性強。其缺點是它表示數的容量較小，表示同一個數，二進制較其他進制需要更多的位數。

1-9 請將以下十進制數值轉換為二進制和十六進制補碼：
（1）2 （2）9 （3）93
（4）-32 （5）65535 （6）-1

解：
（1） （2）10 = （10）2 = （2）16
（2） （9）10 = （1001）2 = （9）16
（3） （93）10 = （1011101）2 = （5D）16
（4） （-32）10 = （11100000）2 = （E0）16
（5） （65535）10 = （11111111 11111111）2 = （FFFF）16
（6） （-1）10 = （11111111 11111111）2 = （FFFF）16

1-10 請將以下數值轉換為十進制：
（1）（1010）2 （2）（10001111）2 （3）（01011111 11000011）2
（4）（7F）16 （5）（2D3E）16 （6）（F10E）16

解：
(1)（1010）2 = （10）10
(2)（10001111）2 = （143）10
(3)（01011111 11000011）2 = （24515）10
(4)（7F）16 = （127）10
(5)（2D3E）16 = （11582）10
(6)（F10E）16 = （61710）10

1-11 簡要比較原碼、反碼、補碼等幾種編碼方法。
解：
原碼：將符號位數字化為 0 或 1，數的絕對值與符號一起編碼，即所謂"符號——絕對值表示"的編碼。
正數的反碼和補碼與原碼表示相同。
負數的反碼與原碼有如下關系：
符號位相同(仍用1表示)，其餘各位取反(0變1，1變0)。
補碼由該數反碼的最末位加1求得。

第 二 章 C++簡單程序設計

2-1 C++語言有那些主要特點和優點？

解：
C++語言的主要特點表現在兩個方面，一是全面兼容C，二是支持面向對象的方法。C++是一個更好的C，它保持了C的簡潔、高效、接近匯編語言、具有良好的可讀性和可移植性等特點，對C的類型系統進行了改革和擴充，因此C++比C更安全，C++的編譯系統能檢查出更多的類型錯誤。 C++語言最重要的特點是支持面向對象。

2-2 下列標識符哪些是合法的?
Program， -page， _lock， test2， 3in1， @mail， A_B_C_D

解：
Program， _lock， test2， A_B_C_D是合法的標識符，其它的不是。

2-3 例2.1中每條語句的作用是什麼？
#include <iostream.h>
void main(void)
{
cout<<"Hello!\n";
cout<<"Welcome to c++!\n";
}

解：
#include <iostream.h> //指示編譯器將文件iostream.h中的代碼
//嵌入到該程序中該指令所在的地方
void main() //主函數名，void 表示函數沒有返回值
{ //函數體標志
cout<<"Hello!\n"; //輸出字元串Hello!到標准輸出設備（顯示器）上。
cout<<"Welcome to c++!\n"; //輸出字元串Welcome to c++！
}
在屏幕輸出如下：
Hello!
Welcome to c++！

2-4 使用關鍵字const而不是#define語句的好處有哪些？

解：
const定義的常量是有類型的，所以在使用它們時編譯器可以查錯；而且，這些變數在調試時仍然是可見的。

2-5 請寫出C++語句聲明一個常量PI，值為3.1416；再聲明一個浮點型變數a，把PI的值賦給a。

解：
const float PI = 3.1416;
float a = PI;

2-6 在下面的枚舉類型中，Blue的值是多少？
enum COLOR ;

解：
Blue = 102

2-7 注釋有什麼作用？C++中有哪幾種注釋的方法？他們之間有什麼區別?

解：
注釋在程序中的作用是對程序進行註解和說明，以便於閱讀。編譯系統在對源程序進行編譯時不理會注釋部分，因此注釋對於程序的功能實現不起任何作用。而且由於編譯時忽略注釋部分，所以注釋內容不會增加最終產生的可執行程序的大小。適當地使用注釋，能夠提高程序的可讀性。在C++中，有兩種給出注釋的方法：一種是延用C語言方法，使用"/*"和"*/"括起注釋文字。另一種方法是使用"//"，從"//"開始，直到它所在行的行尾，所有字元都被作為注釋處理。

2-8 什麼叫做表達式？x = 5 + 7是一個表達式嗎？它的值是多少？

解：
任何一個用於計算值的公式都可稱為表達式。x = 5 + 7是一個表達式，它的值為12。

2-9 下列表達式的值是多少？
1. 201 / 4
2. 201 % 4
3. 201 / 4.0

解：
1． 50
2． 1
3． 50.25

2-10 執行完下列語句後，a、b、c三個變數的值為多少？
a = 30;
b = a++;
c = ++a;

解：
a：32 ； b：30 ； c：32；

2-11 在一個for循環中，可以初始化多個變數嗎？如何實現？

解：
在for循環設置條件的第一個";"前，用，分隔不同的賦值表達式。
例如：
for (x = 0， y = 10; x < 100; x++， y++)

2-12 執行完下列語句後，n的值為多少？
int n;
for (n = 0; n < 100; n++)