c語言教學貼

① 零基礎的我如何學習c語言

1、首先是雞湯，也就是為什麼要學C語言。你可以先問自己，為什麼我要學C語言？是為了應付考試，還是為了應聘，還是為了提高自己的編程能力。我想說的是，如果你打算以後長期從事計算機方面的工作，你就必須會一門編程語言，讓C來做你的啟蒙伴侶再好不過了。為什麼？
①通用。
②語法簡單，C語言學起來真的很簡單，關鍵字就那麼幾個。

③貼近硬體，讓學會編程的同時，對計算機的有初步了解。
④C語言無處不在。電飯鍋，路由器，操作系統 and so on 。

⑤對以後學其他語言都是有很大幫助的，具體你會知道什麼是堆，什麼是棧，內存的分配與釋放。。。。。。這些都是所有語言都會涉及到的。

2、學習方法。多寫代碼，多寫代碼，多寫代碼，重要的事說三遍！有一種感覺加「碼感」。還有一件重要的是：多思考，多總結，多看別人的文章。推薦你去【CSDN】，或者【博-客-園】開通博客，記錄自己的學習點點滴滴。

遇到很頭疼的知識點怎麼辦，先跳過去，過一段時間再回頭來看。
實在解決不了就去Google，網路。你的問題很特別，搜不出來，就去論壇提問吧。

提問的藝術：不要問一些網路就能出來的語法問題。

具體學習方法：
第一階段 《C Primer Plus》藍皮+郝斌的C語言視頻
我沒推薦經典的《The C Programming Language》，因為我舉得《C Primer Plus》比較啰嗦一點，當然這里的啰嗦是對完全初學者有很大幫助的。看你自己的基礎吧。郝斌的視頻也是很重要的，初學者往往需要一個「瓢」，一步一步的照著畫，最後才會寫出自己的代碼。

第二階段

《C與指針》 學完C，不熟練指針，就是白學。

《C語言深度剖析》來自陳正沖前輩，這是一本關於C語言的「野史」，很有味道，強烈推薦。

《C缺陷與陷阱》 多看別人掉坑史，前車之鑒後事之師。

第三階段 數據結構結構學習。

再往後，學習一門面向對象的語言吧！

② 什麼都不懂怎麼學習C語言，別給我來復制黏貼。

我也什麼都不懂 在學C程序設計。但是現在我覺得還吸收得不錯。我覺得主要是要用心。

③ C語言怎麼學

學任何一門語言多練習才是王道。多找找題目，然後自己試著寫程序，當然，你還得學會怎麼編譯、調試程序。你得學會看懂編譯器的警告、錯誤信息。這些都是最最基礎的。當你寫完程序發現有問題的時候，可以對照知識點看書，或者上網路知道提問，但記得把代碼貼上來。
初學者應該看的書：《c primer》。當然，如果你是在linux下，還應該看《UNIX環境高級編程》
給你推薦點書，建議你在linux下學C語言，因為開源代碼很多，可以很好的學習：
第一階段：《c primer》、《c primer plus》、《linux c》、《unix環境高級編程》
第二階段：《深入理解計算機系統》、《代碼大全》
第三階段：《重構》
除了多看書，還要多看開源代碼。因為很多開源代碼寫的都很經典。我是過來人，所以就有這些經驗了。
說實話C語言的東西挺雜的 。。。最主要的還是理解。。。靈活運用。。。。
希望可以幫助到你。。

④ C語言—如何粘貼

在CMD窗口（也就是程序運行時的窗口）的標題欄上點右鍵，選擇「編輯-粘貼」即可。

⑤ c語言編程怎樣入門

相對於其他編程語言，C語言還是比較難的。初學者需要注意一下幾點：
一是學習順序
先從熟悉簡單的C語言語法開始入門，然後再循序漸進，學習C++語法，WIN32、MFC、QT、網路編程，資料庫、數據結構、演算法、COM、STL等。構建一個完整的C語言知識體系。這需要一個比較漫長的學習積累的過程。語法入門部分大概2-3個月，其他部分需要學習和工作中慢慢理解和消化了。
二是學習方法
人的知識80%是通過眼睛獲取的，但是學習編程有所不同，除了看書、看視頻之外，關鍵是要勤動手，勤動腦。通過做大量的練習、項目實戰不斷積累代碼量。只有代碼量足夠多了，項目做的多了，才能算是真正學會了。項目能否完成，就是衡量是否學會的唯一標准。後期就是代碼的質量和優化問題了，這個只能在項目工作中慢慢積累經驗了。
最後強調一點，很多人學不會編程是因為掉坑裡了。就是教程或者書上的知識點之間跨越太大，作為一個初學者很難自己摸索出來，前面的知識點沒有掌握，接著學習後面的知識，肯定是學不會了。目前絕大多數編程書籍和教程或多或少都有這樣的弊端。自學能力比較強的人可以通過各種方法，參考各種網上的資料自己解決。但是大多數自學能力不是很強的人，只能依賴老師、同學、同事或者朋友幫忙指導，或者報名培訓機構，老師指導完成了。學習編程通常需要一些好的學習資料，包括紙質的書籍，視頻教程，課件，項目練習，代碼。零基礎入門的書籍推薦《明解C語言》、《C Primer Plus》，還有一本非常特別的匯編和C語言正向逆向結合的書編程達人內部教材《匯編、C語言基礎教程》也非常不錯，講解匯編和C語言的本質非常透徹，非常細致。視頻資料也是特別多了，各種視頻網站、論壇、自媒體都有，比如網易課堂、騰訊課堂、慕客網這些。還有一些論壇，比如CSDN、編程中國等。最重要的一點就是答疑服務，推薦愛達人的網站也很不錯，從零基礎入門到應用課程，配套的視頻、課件、代碼、項目、答疑服務都有，還可以兼職接單，學以致用。

⑥ C語言入門

學習任何知識，循序漸進總是最好的方式。不幸的是，很多人明知這個道理，卻總是想走所謂的捷徑。如果你是一個剛剛開始學習編程的中學生，或者你是一個剛剛進入計算機學院的本科生，又或者你是一個決心在計算機領域有所建樹的初學者，你一定迫切地想知道，學習計算機技術，究竟應該從哪裡下手。

我的建議是：數學、英語、C語言。

數學和英語的重要性已經不需要我來強調，大家也許從幼兒園就開始學習它們了，請時刻把它們放在最重要的位置，無論你是否學習計算機。

為什麼C語言如此重要？我們從學習方法開始說起。書本上描述的東西，倘若不經過我們的親自實踐，是難以被徹底消化吸收的。計算機組成原理講解了浮點數的格式，如果我們能看到並分析內存或寄存器中某個浮點數的表示，那比單純的紙上談兵要強一千倍；數據結構與演算法似乎很難，如果你能把書上的例子實現出來，然後把習題做完，只需啃完一本好書，你也可以是演算法高手；操作系統原理其實不僅僅是原理，只有做一些內核方面的實驗才能真正有深刻理解；還有許多新潮的技術，比如JavaEE、PHP、Ajax、.NET等等等等，很多高手學習這些技術只需要很短的時間，不必說，他們肯定是C語言的高手。C語言幾乎是一切計算機技術的通用工具，包括計算機的各種基本理論。沒有精通C語言的決心，就不要涉足計算機領域。

為什麼是C語言而不是C++不是Java不是其它？因為C語言最簡單。你需要掌握一個語言工具，但也許並不需要「面向對象」、「模板」、「函數重載」等等一大堆概念。C語言足夠低級，非常非常地貼近計算機的底層結構，不會讓你迷失在概念的汪洋大海。除了「指針」，C語言沒有真正意義上的難點，而「指針」，恰恰是理解計算機底層結構精髓的關鍵所在。

所以，初學者們不必思考應該學什麼，等把C語言精通了，你自己便會知道下一步如何去走。如果你對操作系統內部感興趣，你便可以試著研究一下Unix的內核，除了C語言，你還需要一些匯編語言和保護模式的知識；如果你對演算法感興趣，那麼恭喜你，C語言足夠使用了；如果你對Windows編程感興趣，去看看《Windows程序設計》吧，作者清楚的告訴你「只需要C語言的基礎」；如果你對任何其它語言感興趣，盡管去學吧，不過還是建議先學C++，因為你需要一些「面向對象」的知識。

學習C語言不是一朝一夕的事情，但也不需要花費十年時間才能精通。如何以最小的代價學習並精通C語言是本文的主題。請注意，即使是「最小的代價」，也絕不是什麼捷徑，而是以最短的時間取得最多的收獲，同時也意味著你需要經歷艱苦的過程。

一、要讀就讀好書，否則不如不讀

所有初學者面臨的第一個問題便是：如何選擇教材。好的開始是成功的一半，選擇一本優秀的教材是事半功倍的關鍵因素。不幸的是，學校通常會幫你指定一本很差勁的C語言課本；而幸運的是，你還可以再次選擇。

大名鼎鼎的譚浩強教授出了一本《C語言程序設計》，據說發行量有超過400萬，據我所知，很多學校都會推薦這本書作為C語言課本。雖然本人的名字（譚浩宇）跟教授僅僅一字之差，但我是無比堅定地黑他這本書的。這本書不是寫給計算機專業的學生的，而是給那些需要考計算機等級考試的其它專業學生看的。這本書的主要缺點是：例子程序非常不專業，不能教給你程序設計應該掌握的思考方式；程序風格相當地不好，會讓你養成亂寫代碼的惡習；錯誤太多，曾經有人指出過這本書的上百個錯誤，其中不乏關鍵的概念性錯誤。好了，這本書我也不想說太多了，有興趣大家可以網路一下：）

Kernighan和Ritchie的《The C Programming Language》（中譯名《C程序設計語言》）堪稱經典中的經典，不過舊版的很多內容都已過時，和現在的標准C語言相去甚遠，大家一定要看最新的版本，否則不如不看。另外，即使是最經典最權威的書，也沒有辦法面面俱到，所以手邊常備一本《C語言參考手冊》是十分必要的。《C語言參考手冊》就是《C Reference Manual》，是C語言標準的詳細描述，包括絕大多數C標准庫函數的細節，算得上是最好的標准C語言的工具書。順便提一句，最新的《C程序設計語言》是根據C89標准修訂的，而《C語言參考手冊》描述的是C99標准，二者可能會有些出入，建議按照C99標准學習。還有一本《C和指針》，寫得也是相當地不錯，英文名是《Pointers on C》，特別地強調指針的重要性，算是本書的一個特點吧。不過這本書並不十分適合初學者，如果你曾經學過C語言，有那麼一些C語言的基礎但又不是很扎實，那麼你可以嘗試一下這本書。我相信，只要你理解了指針，C語言便不再神秘。

如果你已經啃完了一本C語言教材，想要更進一步，那麼有兩本書你一定要看。首先是《C Traps and Pitfalls》（中譯名《C陷井與缺陷》），很薄的一本小冊子，內容非常非常地有趣。要注意一點，這本書是二十多年前寫成的，裡面提到的很多C語言的缺陷都已被改進，不過能夠了解一些歷史也不是什麼壞事。然後你可以挑戰一下《Expert C Programming》（中譯名《C專家編程》），書如其名，這本書頗具難度，一旦你仔細讀完並能透徹理解，你便可以放心大膽地在簡歷上寫「精通C語言」了。

切記一個原則，不要讀自己目前還看不懂的書，那是浪費生命。如果你看不懂，那你一定是缺失了某些必需基礎知識。此時，你要仔細分析自己需要補充哪些內容，然後再去書店尋找講述的這些內容的書籍。把基礎知識補充完畢再回頭來學習，才會真正的事半功倍。

二、Unix/Linux還是Windows，這是個很大的問題

不同的編程環境會造就出不同思維的程序員。Windows的程序員大多依賴集成開發環境，比如Visual Studio，而Unix程序員更加鍾愛Makefile與控制台。顯而易見，集成開發環境更容易上手，在Windows上學習C語言，只需要會按幾個基本的Visutal C++工具欄按鈕就可以開始寫Hello, World!了，而在Unix下，你需要一些控制台操作的基本知識。有人也許認為Unix的環境更簡潔，但習慣的力量是很大的，大家都很熟悉Windows的基本操作，而為了學習C語言去專門裝一個Unix系統，似乎有點不劃算。

對於一個只懂得Windows基本操作、連DOS是什麼都不知道的新手而言，盡快做一些有趣而有意義的事情才是最重要的。用C語言寫一個小程序遠比學習ls、cat等命令有趣，況且我們要專注於C語言本身，就不得不暫時忽略一些東西，比如編譯鏈接的過程、Makefile的寫法等等等等。

所以我建議初學者應該以Visual C++ 6.0（不是VisualC++ .NET）或者Dev C++作為主要的學習環境，而且千萬不要在IDE的使用技巧上過多糾纏，因為今後你一定要轉向Unix環境的。Visual C++ 6.0使用很方便，調試也很直觀，但其默認的編譯器對C標準的支持並不好，而Dev C++使用gcc編譯器，對C99的標准都支持良好。使用順帶提一下，很多大學的C語言課程還在使用Turbo C 2.0作為實驗環境，這是相當不可取的，原因其一是TC 2.0對C標准幾乎沒有支持，其二是TC 2.0編譯得到的程序是16位的，這對今後理解32位的程序會造成極大的困擾（當然,用djgpp之類的東西可以使TC 2.0編譯出32位程序，不過那過於復雜了）。

等你學完一本C語言的教材，你一定要轉向Unix平台繼續學習，幾乎所有的C語言高級教程都是基於Unix平台的（比如《C專家編程》）。轉變的過程是痛苦的，你需要面對的是各種紛繁復雜的命令，完全不同於Windows平台的思考方式，但是這種痛苦是值得的。Unix與C是共生的，Unix的思考方式和習慣更加符合C語言的思考方式和習慣。在Unix下，你可以找到無數優秀的源代碼供你盡情閱讀，你可以方便地查看某個庫函數的聯機手冊，還可以看到最優秀的代碼風格（說到代碼風格，我會專門寫一篇文章詳細敘述）。

歸結起來就是一句話：初學C語言，建議使用Windows系統和集成開發環境，在准備向「高手」方向努力時，請先轉向Unix平台。

三、萬事俱備，你就是東風

書已選定，環境配置完成，正所謂萬事俱備，只欠你自己的努力了。請從書的前言開始，仔細地閱讀手頭的教材，很多人看書喜歡直接從第一章開始看，這是錯誤的做法。前言是作者對整本書的大體介紹，作者一般會告訴你需要什麼基礎才能夠順利閱讀本書，這可以幫助你檢驗自己的基礎知識是否已經具備。看完前言，還要瀏覽一下目錄，了解一下書的整體結構，順便給自己安排一下學習計劃。

學習C語言，必需注意每一個細節，書上的例子代碼一定要自己親自敲一遍，編譯執行輸出都跟書上說的一致才能算是學完了一個例子，如果不一致，就要仔細找原因。出了書本上有的例子，自己還要「創造」一些例子，比如學習運算符優先順序的時候，可以寫幾個相同的表達式，在不同的位置加上括弧，看看有哪些不同的行為，比如*p++和(*p)++，又比如a = b == c、(a = b) == c和a = (b == c)等等。自己抄的書上的例子以及改造之後的例子，還有自己「創造」的例子，都應該仔細地歸類保存，並且要在源代碼中寫上簡短的注釋，闡述這個例子的意圖。

例子之後就是習題了，我建議初學者把所有的習題都獨立做一遍，然後對照答案的代碼，看看自己的代碼有那些不足，再試著修改自己的代碼。很多人不重視習題，這是極大的錯誤，因為作者通常會在習題中說明一些重要的道理，而不是單純地檢驗前面的知識。

也許你認為這樣學習太慢，其實不然。學得細致就不用走回頭路，等你學到後面才發現自己前面沒搞清楚，那才是真的得不償失。一般說來，整本書讀完，你應該完成數千行乃至上萬行的代碼，無論是原封不動照抄書上的，還是自己心血來潮寫就的，都是今後繼續學習的一筆財富。以我自己舉例，閱讀《Windows核心編程》時（我只閱讀了3/4的內容），除了抄書上的代碼，還自己寫了很多例子，一共有5574行（用unix下的wc工具統計），時隔多日，我早已記不清Windows的系統編程了，但只要花幾分鍾翻出以前的代碼看看，便會重新瞭然於胸。所謂好記性不如爛筆頭，就是這個道理。

仔細讀書、認真抄寫源代碼、獨立完成習題外加更進一步的實驗，最後將所有的代碼留下，成為自己的經驗和財富，絕對的辛苦，也絕對的事半功倍。當然，這種方式只適合學習需要精通的技術，如果不是學習C語言，你還要具體情況具體分析。

寫到最後，還有非常非常重要的一點沒有提及——代碼風格，從最開始學習就必須強迫自己模仿最優秀的代碼風格。因為代碼風格太重要內容也太多，我會用專門的一篇文章來詳細討論，請大家關注《程序員之路——關於代碼風格》。

⑦ 想學c語言，新手應該如何學習c語言呢，高手給我個簡單易懂的教程。

首先我也是一C語言初學者。。看了許多關於學習很多C語言的方法！
所謂在沙場滾打了多年沒有看到豬走路也看過豬上路
以下是本人認為很好的學習語言教導。由於文章過長分為2節發表你！
1.
學習任何知識，循序漸進總是最好的方式。不幸的是，很多人明知這個道理，卻總是想走所謂的捷徑。如果你是一個剛剛開始學習編程的中學生，或者你是一個剛剛進入計算機學院的本科生，又或者你是一個決心在計算機領域有所建樹的初學者，你一定迫切地想知道，學習計算機技術，究竟應該從哪裡下手。

我的建議是：數學、英語、C語言。

數學和英語的重要性已經不需要我來強調，大家也許從幼兒園就開始學習它們了，請時刻把它們放在最重要的位置，無論你是否學習計算機。

為什麼C語言如此重要？我們從學習方法開始說起。書本上描述的東西，倘若不經過我們的親自實踐，是難以被徹底消化吸收的。計算機組成原理講解了浮點數的格式，如果我們能看到並分析內存或寄存器中某個浮點數的表示，那比單純的紙上談兵要強一千倍；數據結構與演算法似乎很難，如果你能把書上的例子實現出來，然後把習題做完，只需啃完一本好書，你也可以是演算法高手；操作系統原理其實不僅僅是原理，只有做一些內核方面的實驗才能真正有深刻理解；還有許多新潮的技術，比如JavaEE、PHP、Ajax、.NET等等等等，很多高手學習這些技術只需要很短的時間，不必說，他們肯定是C語言的高手。C語言幾乎是一切計算機技術的通用工具，包括計算機的各種基本理論。沒有精通C語言的決心，就不要涉足計算機領域。

為什麼是C語言而不是C++不是Java不是其它？因為C語言最簡單。你需要掌握一個語言工具，但也許並不需要「面向對象」、「模板」、「函數重載」等等一大堆概念。C語言足夠低級，非常非常地貼近計算機的底層結構，不會讓你迷失在概念的汪洋大海。除了「指針」，C語言沒有真正意義上的難點，而「指針」，恰恰是理解計算機底層結構精髓的關鍵所在。

所以，初學者們不必思考應該學什麼，等把C語言精通了，你自己便會知道下一步如何去走。如果你對操作系統內部感興趣，你便可以試著研究一下Unix的內核，除了C語言，你還需要一些匯編語言和保護模式的知識；如果你對演算法感興趣，那麼恭喜你，C語言足夠使用了；如果你對Windows編程感興趣，去看看《Windows程序設計》吧，作者清楚的告訴你「只需要C語言的基礎」；如果你對任何其它語言感興趣，盡管去學吧，不過還是建議先學C++，因為你需要一些「面向對象」的知識。

學習C語言不是一朝一夕的事情，但也不需要花費十年時間才能精通。如何以最小的代價學習並精通C語言是本文的主題。請注意，即使是「最小的代價」，也絕不是什麼捷徑，而是以最短的時間取得最多的收獲，同時也意味著你需要經歷艱苦的過程。

⑧ c語言基礎教程（c99版）

C語言基礎教程別看了，學習C語言不能脫離具體的系統，不能不了解計算機體系結構和操作系統原理、編譯原理，推薦你看這本開源的書：
《Linux C編程一站式學習》

如果是在Windows上學習，可以安裝cygwin來模擬linux環境，下載地址：

下面貼一下這本書的介紹，磨刀不誤砍柴工，看過之後你就會愛上這本書了：

這本書有什麼特點？面向什麼樣的讀者？

這本書最初是為北京亞嵌教育研究中心的嵌入式Linux系統工程師就業班課程量身定做的教材之一。該課程是為期四個月的全日制職業培訓，要求學員畢業時具備非常Solid的C編程能力，能熟練地使用Linux系統，同時對計算機體系結構與指令集、操作系統原理和設備驅動程序都有較深入的了解。然而學員入學時的水平是非常初級而且參差不齊的：學歷有專科、本科也有研究生，專業有和計算機相關的也有很不相關的（例如會計專業），以前從事的職業有和技術相關的也有完全不相關的（例如HR），年齡從二十齣頭到三十五六歲的都有。這么多背景完全不同、基礎完全不同、思維習慣和理解能力完全不同的人來聽同一堂課，大家都迫切希望學會嵌入式開發技術，投身IT行業，這就是職業教育的特點，也是我編這本書時需要考慮的主要問題。

學習編程絕不是一件簡單的事，尤其是對於零基礎的初學者來說。大學的計算機專業有四年時間從零基礎開始培養一個人，微積分、線代、隨機、離散、組合、自動機、編譯原理、操作系統、計算機組成原理等等一堆基礎課，再加上C/C++、Java、資料庫、網路、軟體工程、計算機圖形學等等一堆專業課，最後培養出一個能找到工作的學生。很遺憾這最後一條很多學校沒有做好，來亞嵌培訓的很多學生就是四年這么學過來的，但據我們考查他們的基礎幾乎為零，我不知道為什麼。與之形成鮮明對比的是，只給我們四個月的時間，同樣要求從零基礎開始，最後培養出一個能找到工作的學生，而且還要保證他找到工作，這就是職業教育的特點。

為什麼我說「只給我們四個月的時間」？我們倒是想教四年呢，但學時的長短我們做不了主，是由市場規律決定的。四年的任務要求四個月做好，要怎麼完成這樣一個幾乎不可能的任務？有些職業教育給出的答案是「實用主義」，打出了「有用就學，沒有用就不學」的口號，大肆貶低說大學里教的基礎課都是過時的、無用的，只有他們教的技術才是實用的，這種炒作很不好，我認為大學里教的每一門課都是非常有用的，基礎知識在任何時候都不會過時，倒是那些時髦的「實用技術」有可能很快就過時了。

四年的任務怎麼才能用四個月做好？我們給出的答案是「優化」。現在大學里安排的課程體系最大的缺點就是根本不考慮優化。每個過來人都會有這樣的感覺：大一大二學了好多數學課，卻不知道都是干什麼用的，為什麼要學。連它有什麼用都不知道怎麼能有興趣學好呢？然後到大三大四學專業課時，用到以前的知識了，才發現以前學的數學是多麼有用，然而早就忘得一干二凈了，考完試都還給老師了，回頭重新學吧，這時候才發現很多東西以前根本沒學明白，現在才真的學明白了，那麼前兩年的時間豈不是都浪費了？大學里的課程體系還有一個缺點就是不靈活，每門課必須佔一個學期，必須由一個老師教，不同課程的老師之間沒有任何溝通和銜接，其實這些課程之間是相互依賴的，把它們強行拆開是不符合人的認知規律的。比如我剛上大學的時候，大一上半學期就被逼著學C語言，其實C語言是一門很難的編程語言，不懂編譯原理、操作系統和計算機體系結構根本不可能學明白，那半個學期自然就浪費掉了。當時幾乎所有學校的計算機相關專業都是這樣，大一上來就學C語言，有的學校更瘋狂，上來就學C++，導致大多數學生都以為自己會C語言，但其實都是半吊子水平，到真正寫代碼的時候經常為一個Bug搞得焦頭爛額，卻沒有機會再系統地學一遍C語言，因為在學校看來，C語言課早在大一就給你「上完了」，就像一頓飯已經吃完了，不管你吃飽沒吃飽，不會再讓你重吃一遍了。顯而易見，如果要認真地對這些課程做優化，的確是有很多水份可以擠的。

本書有以下特點：

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不是孤立地講C語言，而是和編譯原理、操作系統、計算機體系結構結合起來講。或者說，本書的內容只是以C語言為載體，真正講的是計算機的原理和程序的原理。
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強調基本概念和基本原理，在編排順序上非常重視概念之間的依賴關系，每次引入一個新的概念，只依賴於前面章節已經講過的概念，而絕不會依賴後面章節要講的概念。有些地方為了敘述得完整，也會引用後面要講的內容，比如說「有關XX我們到XX章再仔細講解」，凡是這種引用都不是必要的依賴，可以當它不存在，只管繼續往下看就行了。
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盡量做到每個知識點直到要用的時候才引入。過早引入一個知識點，講完了又不用它，讀者很快就會遺忘，這是不符合認知規律的。

這是一本從零基礎開始學習編程的書，不要求讀者有任何編程經驗，但讀者至少需要具備以下素質：

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熟悉Linux系統的基本操作。如果不具備這一點，請先參考其它教材學習Linux系統的基本操作，熟練之後再學習本書，《鳥哥的Linux私房菜》據說是 Linux系統管理和應用方面比較好的一本書。但學習本書並不需要會很多系統管理技術，只要會用基本命令，會自己安裝系統和軟體包就足夠了。
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具有高中畢業的數學水平。本書會用到高中的數學知識，事實上，如果不具有高中畢業的數學水平，也不必考慮做程序員了。但並不是說只要具有高中畢業的數學水平就足夠做程序員了，只能說看這本書應該沒有問題，數學是程序員最重要的修養，計算機科學其實就是數學的一個分支，如果你的數學功底很差，日後還需惡補一下。
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具有高中畢業的英文水平。理由同上。
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對計算機的原理和本質深感興趣，不是為就業而學習，不是為拿高薪而學習，而是真的感興趣，想把一切來龍去脈搞得清清楚楚而學習。
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勤於思考。本書盡最大努力理清概念之間的依賴關系，力求一站式學習，讀者不需要為了找一個概念的定義去翻其它書，也不需要為了搞清楚一個概念在本書中前後一通亂翻，只需從前到後按順序學習即可。但一站式學習並不等於傻瓜式學習，有些章節有一定的難度，需要積極思考才能領會。本書可以替你節省時間，但不能替你思考，不要指望像看小說一樣走馬觀花看一遍就能學會。

又是一本C語言書。好吧，為什麼我要學這本書而不是譚浩強或者K&R？ 請點評

譚浩強的書我就不說什麼了。居然教學生include一個.c文件。

K&R 是公認的世界上最經典的C語言教程，這點毫無疑問。在C標准出台之前，K&R第一版就是事實上的C標准。C89標准出台之後，K&R跟著標准推出了第二版，可惜此後就沒有更新過了，所以不能反映C89之後C語言的發展以及最新的C99標准，本書在這方面做了很多補充。上面我說過了，這本書與其說是講C語言，不如說是以C語言為載體講計算機和操作系統的原理，而K&R就是為了講C語言而講C語言，側重點不同，內容編排也很不相同。 K&R寫得非常好，代碼和語言都非常簡潔，但很可惜，只有會C語言的人才懂得欣賞它，K&R是非常不適合入門學習的，尤其不適合零基礎的學生入門學習。
這本書「是什麼」和「不是什麼」 請點評

本書包括三大部分：

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C語言入門。介紹基本的C語法，幫助沒有任何編程經驗的讀者理解什麼是程序，怎麼寫程序，培養程序員的思維習慣，找到編程的感覺。前半部分改編自[ThinkCpp]。
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C語言本質。結合計算機和操作系統的原理講解C程序是怎麼編譯、鏈接、運行的，同時全面介紹C的語法。位運算的章節改編自亞嵌教育林小竹老師的講義，鏈表和二叉樹的章節改編自亞嵌教育朱老師的講義。匯編語言的章節改編自[GroudUp]，在該書的最後一章提到，學習編程有兩種Approach，一種是Bottom Up，一種是Top Down，各有優缺點，需要兩者結合起來。所以我編這本書的思路是，第一部分Top Down，第二部分Bottom Up，第三部分可以算填了中間的空隙，三部分全都圍繞C語言展開。
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Linux系統編程。介紹各種Linux系統函數和內核的工作原理。Socket編程的章節改編自亞嵌教育衛劍釩老師的講義。

這本書定位在入門級，雖然內容很多，但不是一本網路全書，除了C語言基本要講透之外其它內容都不深入，書中列出了很多參考資料，是讀者進一步學習的起點。 K&R的第一章是一個Whirlwind Tour，把全書的內容簡單過了一遍，然後再逐個深入進去講解。本書也可以看作是計算機專業課程體系的一個Whirlwind Tour，學習完本書之後有了一個全局觀，再去學習那些參考資料就應該很容易上手了。
為什麼要在Linux平台上學C語言？用Windows學C語言不好嗎？ 請點評

用 Windows還真的是學不好C語言。C語言是一種面向底層的編程語言，要寫好C程序，必須對操作系統的工作原理非常清楚，因為操作系統也是用C寫的，我們用C寫應用程序直接使用操作系統提供的介面。既然你選擇了看這本書，你一定了解：Linux是一種開源的操作系統，你有任何疑問都可以從源代碼和文檔中找到答案，即使你看不懂源代碼，也找不到文檔，也很容易找個高手教你，各種郵件列表、新聞組和論壇上從來都不缺樂於助人的高手；而Windows是一種封閉的操作系統，除了微軟的員工別人都看不到它的源代碼，只能通過文檔去猜測它的工作原理，更糟糕的是，微軟向來喜歡藏著揶著，好用的功能留著自己用，而不會寫到文檔里公開。本書的第一部分在Linux或Windows平台上學習都可以，但第二部分和第三部分介紹了很多Linux操作系統的原理以幫助讀者更深入地理解C語言，只能在Linux平台上學習。

Windows平台上的開發工具往往和各種集成開發環境（IDE，Integrated Development Environment）綁在一起，例如Visual Studio、Eclipse等。使用IDE確實很便捷，但IDE對於初學者絕對不是好東西。微軟喜歡宣揚傻瓜式編程的理念，告訴你用滑鼠拖幾個控制項，然後點一個按鈕就可以編譯出程序來，但是真正有用的程序有哪個是這么拖出來的？很多從Windows平台入門學編程的人，編了好幾年程序，還是只知道編完程序點一個按鈕就可以跑了，把幾個源文件拖到一個項目里就可以編譯到一起了，如果有更復雜的需求他們就傻眼了，因為他們腦子里只有按鈕、菜單的概念，根本沒有編譯器、鏈接器、Makefile的概念，甚至連命令行都沒用過，然而這些都是初學編程就應該建立起來的基本概念。另一方面，編譯器、鏈接器和C語言的語法有密切的關系，不了解編譯器、鏈接器的工作原理，也不可能真正掌握C的語法。所以，IDE並沒有幫助你學習，而是阻礙了你學習，本來要學好C編程只要把語法和編譯命令學會就行了，現在有了IDE，除了學會語法和編譯命令，你還得弄清楚編譯命令和IDE是怎麼集成的，這才算學明白了，本來就很復雜的學習任務被IDE搞得更加復雜了。Linux用戶的使用習慣從來都是以敲命令為主，以滑鼠操作為輔，從學編程的第一天起就要敲命令編譯程序，等到你把這些基本概念都搞清楚了，你覺得哪個IDE好用你再去用，不過到那時候你可能會更喜歡vi或emacs而不是IDE了。