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c語言程序考試題

發布時間: 2023-05-15 20:37:03

c語言試題及答案(2)

main()

{ int k, a[10]={1,2,3,4,5};

for(k=1; k<3; k++) fun(a);

for(k=0; k<5; k++) printf("%d", a[k]);

}

上面程序的輸出結果是

A.34756

B.23445

C.35743

D.12345

(40) 請讀程序:

#include

#define SUB(X,Y) (X)*Y

main()

{ int a=3, b=4;

printf("%d", SUB(a++, b++));

}

上面程序的輸出結果是

A.12

B.15

C.16

D.20(41) 請讀程序:

#include

main()

{ int mun=0;

while(num<=2)

{ num++; printf("%d ",num);}

}

上面程序的輸出結果是

A.1

B.1

C.1

D.1

2 2 2

3 3

4

(42) 請讀程序:

#include

main()

{ float x,y;

scan("%f",&x);

if(x<0.0) y=0.0

else if((x<5.0)&&(x!=2.0))

y=1.0/(x+2.0);

else if (x<10.0) y=1.0/x;

else y=10.0;

printf("%f ",y);

}

若運行時從鍵盤上輸入2.0(表示回車),則上面程序的輸出結果是

A.0.000000

B.0.250000

C.0.500000

D.1.000000

(43) 請讀程序:

#include

main()

{ int x=1, y=0, a=0, b=0;

switch(x)

{ case 1:

switch(y)

{ case 0: a++;break;

case 1: b++;break;

}

case 2:

a++; b++; break;

}

printf("a=%d, b=%d ",a,

B.;

}

上面程序的輸出結果是

A.a=2, b=1

B.a=1, b=1

C.a=1, b=0

D.a=2, b=2

(44) 若有下面的程序片段:

int a[12]={0}, *p[3], **pp, i;

for(i=0; i<3; i++)

p[i]=&a[i*4];

pp=p;

則對數組元素的錯誤引用是

A.pp[0][1]

B.a[10]

C.p[3][1]

D.*(*(p+2)+2)

(45) 請讀程序:

#include

#include

main()

{ float x,y,z;

scan("%f%f",&x,&y);

z=x/y;

while(1)

{ if(fabs(z)>1.0)

{ x=y; y=z; z=x/y;

}

else break

}

printf("%f ",y);

}

若運行時從鍵盤上輸入3.6 2.4(表示回車),則輸出的結果是

A.1.500000

B.1.600000

C.2.000000

D.2.400000

(46) 請讀程序:

#include

f(in b[], int n)

{ int i, r;

r=1;

for(i=0; i<=n; i++) r=r*b[i];

return r;

}

main()

{ int x, a[]={ 2,3,4,5,6,7,8,9};

x=f(a, 3);

printf("%d ",x);

}

上面程序的輸出結果是

A.720

B.120

C.24

D.6

(47) 請讀程序:

#include

#include

void fun( char *s)

{ char a[10];

strcpy( a, "STRING");

s=a;

}

main()

{ char *p;

fun(p);

x=f(a, 3);

printf("%s ",p);

}

上面程序的輸出結果是(└┘表示空格)

A.STRING└┘└┘└┘└┘

B.STRING

C.STRING└┘└┘└┘

D.不確定的值

(48) 若已建立下面的鏈表結構,指針p、s分別指向圖中所示的結點,則不能將s所指的結點插入到鏈表末尾的語句組是

A.s->next=NULL; p=p->next; p->next=s;

B.p=p->next; s->next=p->next; p->next=s;

C.p=p->next; s->next=p; p->next=s;

D.p=(*p).next; (*s).next=(*p).next; (*p).next=s;

(49) 請讀程序:

#include

void fun(float *pl, float *p2, float *s)

{ s=( float * )calloc( 1, sizeof(float));

*s=*p1+ *(p2++);

}

main()

{ float a[2]={1.1, 2.2}, b[2]={10.0, 20.0}, *s=a;

fun(a, b, s)

printf("%f ",*s);

}

上面程序的輸出結果是

A.11.100000

B.12.100000

C.21.100000

D.1.100000

(50) 請讀程序:

#include

#include

void fun( char *w, int m)

{ char s, *p1, *p2;

p1=w; p2=w+m-1;

while (p1{ s=*p1++; *p1=*p2--; *p2=s;}

}

main()

{ char a[]="ABCDEFG";

fun( a, strlen(a));

puts(a);

}

上面程序的輸出結果是

A.GFEDCBA

B.AGADAGA

C.AGAAGAG

D.GAGGAGA

二、填空題(每空2分,共40分)

請將每空的正確答案寫在答題卡上【1】-【20】序號後的橫線上,答在試卷上不得分。

(1) DOS命令分為內部命令與外部命令,XCOPY命令是 【1】 命令

(2) 為了列出當前盤當前目錄中所有第三個字元為C的文件名的有關信息,應該用命令 【2】 。

(3) 設當前盤為A盤,當前目錄為XY,A盤上的一個文件QR.C在當前目錄下的子目錄W中。現已將A盤的當前目錄改為DXY,當前盤改為C盤,如需指定A盤上該文件應寫成 【3】 。

(4) 用十六進制給存儲器中的位元組地址進行編號,其地址編號是從0000到FFFF,則該存儲器的容量是【4】KB。

(5) 設有兩個八位二進制數00010101與01000111相加,其結果的十進製表示為 【5】 。

(6) 數學式子 寫成C語言表達式是 【6】 。

(7) 下面程序的輸出結果是 【7】 。

#include

main()

{ static char b[]="Goodbye";

char *chp=&b[7];

while( --chp >=&b[0]) putchar( *chp);

putchar(’ ’);

}

(8) 下面程序的輸出結果是 【8】 。

#include

void as( int x, int y, int *cp, int *dp)

{ *cp=x+y;

*dp=x-y;

}

main()

{ int a=4, b=3, c, d;

as( a, b, &c, &d);

printf( ’%d %d ", c, d);

}

(9) 請讀程序:

#include

main( int argc, char *argv[])

{ int i;

printf( ’%d ", argc);

for( i=0; i<=argc+1; i++) printf( "%s ", argv[i]);

printf(" ");

}

若上面的程序編譯、連接後生成可執行文件ABC.EXE,則輸入以下命令行

abc file1 file2(表示回車)

程序執行後的輸出結果是 【9】 。

(10) 條件“20(11) 設二進制數a是00101101,若想通過異或運算a^b使a的高4位取反,低4位不變,則二進制數b應是 【11】 。

(12) 若有以下說明和定義語句,則變數w在內存中所佔的位元組數是 【12】 。

union aa

{ float x, y;

char c[6];

};

struct st { union aa v; float w[5]; double ave; } w;

(13) 下面程序的輸出結果是 【13】 。

#include

#define N 5

fun( char *s, char a, int n)

{ int j;

*s=a; j=n;

while( ereturn j;

}

main()

{ char s[N+1];

int k, p;

for( k=1; k<=N; k++)

s[k]=’A’+k+1;

printf( "%d ", fun(s, ’E’, N));

}(14) 下面程序的輸出結果是 【14】 。

#include

void fun( char *a1, char *a2, int n)

{ int k;

for( k=0; ka2[k]=( a1[k]-’A’-3+26)&+’A’;

a2[n]=’’;

}

main()

{ char s1[5]="ABCD", s2[5];

fun( s1, s2, 4);

puts( s2);

}

(15) 下面的findmax函數返回數組s中最大元素的下標,數組中元素的個數由t傳入,請填空。

findmax( int s[], int t)

{ int k, p;

for( p=0, k=p; pif( s[p]>s[k]) 【15】 。

return k;

}

(16) 下面程序的輸出結果是 【16】 。

#include

fun( int x)

{ int p;

if( x==0||x==1) return(3);

p=x-fun( x-2);

return p;

}

main()

{ printf( "%d ", fun(9));}

(17) 下面程序的輸出結果是 【17】 。

#include

funa( int a, int b)

{ return a+b;}

funb( int a, int b)

{ return a-b;}

sub( int (*t)(), int x, int y)

{ return((*t)( x,y));}

main()

{ int x, (*p)();

p=funa;

x=sub(p,9,3);

x+=sub(funb, 8, 3);

printf("%d ", x);

}

(18) 下面程序的輸出結果是 【18】 。

#include

main()

{ char *p[]={ "BOOL", "OPK", "H", "SP"};

int i;

for(i=3; i>=0; i--,i--) printf( "%c", *p[i]);

printf(" ");

}

(19) 為了建立如圖所示的存儲結構(即每個結點含兩個域,data是數據域,next是向結點的指針域),請填空。

data next

struct link { char data; 【19】 } node;

(20) 下面的程序用來統計文件中字元的個數,請填空。

#include

main()

{ FILE *fp;

long num=0;

if(( fp=fopen("fname.dat","r"))==NULL)

{ printf( "Can’t open file! "); exit(0);}

while 【20】

{ fgetc(fp); num++;}

printf("num=%d ", num);

fclose(fp);

}

參考答案

一`選擇題((1)~(40)題每題1分,(41)~(50)題每題2分,共60分)

(1)C (2)A (3)B (4)D (5)D (6)A (7)C (8)B (9)D (10)C

(11)B (12)D (13)A (14)C (15)B (16)A (17)B (18)A (19)C (20)C

(21)D (22)B (23)B (24)A (25)C (26)D (27)D (28)B (29)C (30)A

(31)B (32)B (33)D (34)C (35)A (36)C (37)A (38)B (39)C (40)A

(41)C (42)C (43)A (44)C (45)B (46)B (47)D (48)C (49)D (50)C

二` 填空題(每空2分,共40分)

(第(2)`(3)空允許小寫或大小寫混合使用,其它空均須與答案一樣)

(1) 外部

(2) DIR ?? C*.*

(3) A:XYWQR.C

(4) 64

(5) 92

(6) pow(sin(x),2) * (a+b)/(a-b) 或 sit(x) * sit(x) * (a+b)/(a-b)

(7) eybdooG

(8) 7 1

(9) 3 abc.exe file1 file2 (注:兩個答案,每個1分)

(10) ((20 (11) 11110000

(12) 34

(13) 3

(14) XYZA

(15) k=p

(16) 7

(17) 17

(18) SO

(19) struct link *next

(20) (!feof(fp))或(feof(fp)==0)

Ⅱ C語言試題選擇題

這個其實是一種引用的手段,b=&a,這樣的話,b其實就是a了,無非是不同名
那麼自然第二句話y的地址就變成了a的地址了。

Ⅲ 誰有大一C語言考試題快考試了,跪求題庫··

單項選擇題(每小題2分,共50分)

1、一個C程序的執行是從___A__。

A、本程序的main函數開始,到main函數結束

B、本程序的main函數開始,到本程序文件的最後一個函數結束

C、本程序文件的第一個函數開始,到本程序文件的最後一個函數結束

D、本程序文件的第一個函數開始,到本程序main函數結束

2、C語言程序的基本單位是___C___。

A、程序行 B、語句

C、函數 D、字元

3、請選出可用作C語言用戶標識符的一組標識符___B___。

A、void B、a3_b3 C、For D、2a

define _123 -abc DO

WORD IF ase sizeof

主要特點

C語言是一種結構化語言,它有著清晰的層次,可按照模塊的方式對程序進行編寫,十分有利於程序的調試,且c語言的處理和表現能力都非常的強大,依靠非常全面的運算符和多樣的數據類型,可以輕易完成各種數據結構的構建,通過指針類型更可對內存直接定址以及對硬體進行直接操作,因此既能夠用於開發系統程序,也可用於開發應用軟體。

以上內容參考:網路-c語言

Ⅳ C語言考試題

二、 3
c=K
a,97
此題無結果。。而且編譯是錯的
三、
1、#include<iostream>
#include<algorithm>

using namespace std;

int main()
{
int a[3],i;
for(i=0;i<3;i++)
cin>>a[i];
sort(a,a+3);
cout<<"最大值為:"<<a[2]<<endl;
system("pause");
return 0;
}

2、#include<iostream>
using namespace std;

int main()
{
int sum=0,i;
for(i=1;i<=50;i++)
{
sum+=i;
}
cout<<sum<<endl;
while(1);
}

3、#include<iostream>
using namespace std;

int main()
{
char a,b;
cin>>a;
a=(a>='A'&&a<='Z')?(a+32):a;
cout<<a<<endl;
system("pause.");
}

4#include<stdio.h>

int main()
{
int i=2;
double sum=1.0;
while(i<=100)
{
sum+=1.0/i;
i+=2;
}
printf("%lf\n",sum);
while(1);
}

5、
#include<iostream>

using namespace std;

int main()
{
int a,b;
cin>>a>>b;
{
if(a>b) cout<<a<<endl;
else cout<<b<<endl;
}
while(1);
return 0;
}

6、#include<stdio.h>

int main()
{
int i=3;
float sum=1.0;
while(i<=99)
{
sum+=1.0/i;
i+=2;
}
printf("%f\n",sum);
while(1);
}

Ⅳ C語言程序設計考試題

  1. main函數

  2. scanf函數,printf函數

  3. -60

  4. 6 ,4, 2

  5. &&, || , !

  6. B 66

  7. 2 1

  8. 6

  9. main

  10. 5

Ⅵ 大一c語言考試題(急)

1、C源程序文件的擴展名是(.C);編譯後生成的文件名後綴是(.OBJ);經過連接後生成文件
名後綴是(.exe);在VC++6.0中用Run命令運行當前程序時,運行的程序擴展名是(.exe)。
2、結構化程序的三種基本結構是(順序、選擇、循環)。
3、整型常量有三種表示方法,它們是(十進制整數)、(八制整數)、(十六整數)。
4、表達式3.5+1/2+56%10的值是(9.5);10/10和10%10的值各是(1和0)。
5、表達式3%3*3的值是(0);5/3*3的值是(3);3*6%4的值是(2)。
6、設intx=12;執行x+=x-=x*x後,x的值是(-264)。
7、表達式k=7,k+=k-=k+1的值是(-2)。
8、語句"printf("%x,%o",16,12);"的輸出結果是(10,14)。
9、設shortx,y;y=(x=3,x+2,++x,x++*2);則x,y的值各是(5,8)。
10、設intx,y,z,t;x=y=z=1;t=++x||++y&&++z;則y的值是(1)。
11、條件10<=x<20或x<=0的C語言表達式是(x>=10&&x<20||x<=0)
12、設a=1,b=2,c=3,d=4;表達式a>b?a:c<d?a:d的值是(1)。
13、在C程序中,用(1)表示邏輯值「真」。
14、表示「x≥y≥z」的C表達式是(x>=y&&y>=z)。
15、設x為int型變數,請寫出一個關系表達式((x%21==0)),用以判斷x同時為3和7的倍數時
,關系表達式的值為真。
16、設ch是字元型變數,判斷ch為英文字母的表達式是:(
ch<='z'&&ch>='a'||ch>='A'&&ch<='Z')。
17、在C語言中參數的傳遞總是採用(單向)傳遞。
18、如果return表達式;中」表達式」的類型與函數類型不一致,則以(函數類型)的類型為准
自動轉換;如果實際參數的類型與形式參數的類型不一致,則以(形式參數)的類型為准自動轉
換。
19、函數形式參數在(調用)時分配內存,(調用結束)時釋放內存。
20、系統總是為數組分配(連續)的一塊內存。
21、字元串的結束標志是(ASCII碼的0)。
22、TC系統為任何指針變數分配的內存是(4)位元組。
23、若有定義:doublex[3][5];則x數組中行下標的下限為(2),列下標的上限為(4)。
24、若有定義intx=3,*p;則使p指向變數x的賦值語句為(p=&x)。
25、在C語言程序中,在函數內部定義的變數稱為(局部變數)。
26、chara[2][10]={「123」,」123456789」},*p[2]={「123」,」123456789」};則(前者)
佔用內存多。
27、structst{charnum[5];inta[4];floatave;}a,*p;則變數a和p在內存各
占(25和4)位元組。
28、unionun{inti;charc;};
structst{intv[4];doublet;unionunk;}w,*pw;pw=&w;
變數w佔用(28)位元組;通過w訪問v[0]的形式是(w.v[0]);通過w訪問成員c的形式是(w.k.c
);通過pw訪問v[0]的全部形式有(pw->v[0],*(pw->v));通過pw訪問成員c的全部形式有(
(pw->k.c))。(實驗驗證,pw->k->c這種書寫有錯誤直接用.也是錯誤)
29、設fp是文件指針,要把字元變數ch的內容寫入文件,可用的語句有(
fputc(ch,fp);fwrite(&ch,1,1,fp);)。
30、fputs(str,fp)函數的功能是(將數據str寫入fp文件流中)。
{29題不能用fputs(&ch,fp);由於ch只有一個字元,如果用這句的話,會因為沒有字元串結束標
志而寫入很長的數據。從實驗中得出。}
涉及到窮舉的題目,像28、29可能沒有列舉完全其他題目都是經過vc++6.0驗證過的。

Ⅶ c語言考試都考什麼類型的題目呢

單項選擇題共四十題,四十分,每一個選扮族擇分值為1分,其中單項選擇中含公共基礎知識,該部分十道題,佔10分。

二、程序填空題

程序填空題有2-3個空,佔比分值18分,該題型為上機題,其三個空佔比18分,可想而知其重要性。

三、程序改錯題

程序改錯題有2-3處錯誤,該題型分值佔比也是18分,難度比程序填空題略難。該題型也為上機題,也許重視該類題型。

四、程序設計題

程序設計題是計算機二級C語言考試重點,該題為一大題,佔比分值24分,該題型也為上機題,為考試重點,需多加練習。

註:二級公共基礎知識在各科考試掘培選擇題中體現。程序設計部分,判缺唯主要考查考生對程序設計語言使用和編程調試等基本能力,在選擇題和操作題中加以體現。

計算機二級c語言考試考試要求:

一、熟悉Visual C++2010 Express集成開發環境。

二、掌握結構化程序設計的方法,具有良好的程序設計風格。

三、掌握程序設計中簡單的數據結構和演算法並能閱讀簡單的程序。

四、在Visual C++2010 Express集成環境下,能夠編寫簡單的C程序,並具有基本的糾錯和調試程序的能力。

以上便是計算機二級c語言考試題型及分值說明。

Ⅷ 10道經典的C語言例題(含參考程序)


1.列印出所有的「水仙花數」,所謂「水仙花數」是指一個三位數,其各位數字立方和等於該數本身。例如,153是一個「水仙花數」,因為153=1^3+5^3+3^3。

#include

#include

int main()

{

int _wei,shi_wei,ge_wei,i,sum=0;

for(i=100;i<1000;i++)

{

_wei=i/100;

shi_wei=(i%100)/10;

ge_wei=i%10;

if(i==pow(_wei,3)+pow(shi_wei,3)+pow(ge_wei,3))

{

printf("%d ",i);

sum++;

if(sum%5==0)

printf(" ");

}

}

printf(" ");

return 0;

}

2.請輸入任意兩個整數x和y,求其最大公約數和最小公倍數。

#include

int main()

{

int x,y,min,max,i;

printf("請輸入任意兩個整數:");

scanf("%d%d",&x,&y);

min=x>y?y:x;

max=x>y?x:y;

for(i=min;i>0;i--)

if(x%i==0&&y%i==0)

{

printf("這兩個整數的最大公約數為:%d ",i);

break;

}

for(i=max;i<=x*y;i++)

if(i%x==0&&i%y==0)

{

printf("這兩個整數的最小公倍數為:%d ",i);

break;

}

return 0;

}

3.輸入一行字元,分別統計出其中英文字母、空格、數字和其它字元的個數。

#include

#include

#define N 50

int main()

{

int sum1=0,sum2=0,sum3=0,sum4,i=0;

char str[N];

printf("請輸入一串字元串:");

scanf("%s",str);

for(i=0;i<strlen(str);i++) p=""> </strlen(str);i++)>

{

if((str[i]>='a'&&str[i]='A'&&str[i]<='Z'))

sum1++;

if(str[i]==' ')

sum2++;

if(str[i]>=Ɔ'&&str[i]<=Ə')

sum3++;

}

sum4=strlen(str)-sum1-sum2-sum3;

printf("英文字母的個數:%d ",sum1);

printf("空格的個數:%d ",sum2);

printf("數字的個數:%d ",sum3);

printf("其他符號的個數:%d ",sum4);

return 0;

}

4.求s=a+aa+aaa+aaaa+aa…a的值,其中a是一個數字。例如2+22+222+2222+22222(此時共有5個數相加),幾個數相加有鍵盤控制。

#include

#include

int main()

{

int a,n,s=0,i,x=0,y=0;

printf("請輸入整數a的值:");

scanf("%d",&a);

printf("請輸入相加的個數n:");

scanf("%d",&n);

for(i=0;i<n;i++) p=""> </n;i++)>

{

x=y+2*pow(10,i);

y=x;

s=s+x;

}

printf("s=%d ",s);

return 0;

}

5.一個數如果恰好等於它的因子之和,這個數就稱為「完數」。例如6=1+2+3。編程找出1000以內的所有完數。

#include

int main()

{

int sum=0,i,j;

printf("在1000以內的完數有:");

for(i=2;i<=1000;i++)

{

for(j=1;j<i;j++) p=""> </i;j++)>

if(i%j==0)

sum=sum+j;

if(sum==i)

printf("%d ",i);

sum=0;

}

printf(" ");

return 0;

}

6.輸入一個不多於5位的正整數,要求:1、求它是幾位數;2、逆序列印出個位數字。

#include

int pows(int a,int n)

{

int sum=1,i;

for(i=0;i<n;i++) p=""> </n;i++)>

sum=sum*a;

return sum;

}

int main()

{

int n,i,k,x;

printf("n=");

scanf("%d",&n);

for(i=1;i<6;i++)

if(n/pows(10,i)==0)

{

printf("%d ",i);

k=i;

break;

}

for(i=0;i<k;i++) p=""> </k;i++)>

{

x=n/pows(10,i)%10;

printf("%d",x);

}

printf(" ");

return 0;

}

7.輸入一個5位數,判斷它是不是迴文數。即12321是迴文數,個位與萬位相同,十位與千位相同。

#include

int main()

{

int n,a[5],i=0;

printf("請輸入一個5位數:");

scanf("%d",&n);

while(n!=0)

{

a[i]=n%10;

n=n/10;

i++;

}

if(a[0]==a[4]&&a[1]==a[3])

printf("這個數是迴文數 ");

else

printf("這個數不是迴文數 ");

return 0;

}

8.利用遞歸演算法,將所輸入的5個字元,以相反順序列印出來。

#include

void digui(char a[],int n)

{

if(n==1)

printf("%c",a[0]);

else

{

printf("%c",a[n-1]);

digui(a,n-1);

}

}

int main()

{

char str[5];

printf("請輸入5個字元:");

scanf("%s",str);

digui(str,5);

printf(" ");

return 0;

}

9.有一分數序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13…球出這個序列的前20項之和。

#include

int main()

{

int i,a=1,b=1;

float sum=0.0;

for(i=1;i<=20;i++)

{

sum=sum+(float)(a+i)/b;

b=a+i;

a=i;

}

printf("sum=%f ",sum);

return 0;

}

10.利用遞歸演算法求5!。

#include

int digui(int n)

{

if(n==1)

return 1;

else

return n*digui(n-1);

}

int main()

{

int n,sum;

printf("n:");

scanf("%d",&n);

sum=digui(n);

printf("sum=%d ",sum);

return 0;

}

Ⅸ C語言編程題目

下面是一些C編程題目:1. 編寫程序,從鍵盤輸入兩個整數,輸出它們的和、差、積、商、余數。2. 編寫程序,從鍵盤輸入三角形的三條邊長,判斷它們是否可以構成三角形,並輸出三角形的類型(等邊、等腰、一般)。3. 編寫程序,從鍵盤輸入字元串,統櫻派計其中的大寫字母、小寫字母、數字和其他字元的個數,並輸出脊鉛賀結果。4. 編寫程序,從鍵盤輸入整數n,列印出n個斐波那契數列的數(斐波那契數列:1 1 2 3 5 8 13...,後數是前兩個數之和)。5. 編寫程序,從鍵盤輸入字元串,判斷它是否為迴文字元串(即正著讀和倒激信著讀都一樣),並輸出結果。6. 編寫程序,從鍵盤輸入整數n,列印出從1到n的所有素數(素數是只能被1和本身整除的數,如2、3、5、7、11等)。7. 編寫程序,從鍵盤輸入一組數據(1~100之間的整數),將它們存入數組中,並按從小到大的順序輸出。8. 編寫程序,從鍵盤輸入整數n,列印出n行的楊輝三角形。9. 編寫程序,實現冒泡排序(以升序為例)。10. 編寫程序,實現二分查找演算法(在有序數組中查找指定元素)。

Ⅹ 自考「C語言程序設計」模擬試題一

一、填空題

1、C語言中基本的數據類型有:______、______ 、______ .

2、C語言中普通整型變數的類型說明符為______,在內存中占______位元組,有符號普通整型的數據范圍是______ .

3、整數-35在機內的補碼表示為______.

4、執行下列語句int a=8; a+=a-=a*a; 後,a的值是______.

5、有如下語句:char A[ ]={「I am a student」}; 該字元串的長度是______,A[3]=______.

6、符號「a」和『a』的區別是______.

7、所謂「指針」就是______.「&」運算符的作用是______.「*」運算符的作用是______.

8、有如下輸入語句:scanf(「a=%d,b=%d,c=%d」,&a,&b,&c);為使變數a的值為1,b的值為3,c的值為2,從鍵盤輸入數據的正確形式應是______.

二、選擇題

1、設整型變數a為5,使b不為2的表達式是( )。

A. b=a/2 B. b=6-(——a) C. b=a%2 D. b=a>3?2:1

2、為猜銷了避免嵌套的條件分支語句if-else的二義性,C語言規定:C程序中的或兆芹else總是與( )組成配對關系。

A. 縮排位置相同的if B. 在其之前未配對的if

C. 在其之前未配對的最近的if D.同一行上的if

3、以下程序的輸出結果是( )。

int x=10,y=10;

printf(「%d %d\n」,x——,——y);

A. 10 10 B. 9 9 C. 9 10 D. 10 9

4、設A為存放(短)整型的一維數組,如果A的首地址為P,那麼A中第i 個元素的地址為( )。

A.P+i*2 B. P+(i-1)*2 C. P+(i-1) D. P+i

5、選出下列標識衫畢符中不是合法的標識符的是( )。

A. hot_do B. cat1 C. _pri D. 2ab

6、以下程序的輸出結果是( )。

int a=5;

float x=3.14;

a*=x*(『E』 - 『A』);

printf(「%f\n」,(float)a);

A. 62.000000 B. 62.800000 C. 63.000000 D. 62

7、設有說明double(*p1)[N];其中標識符p1是( )。

A. N個指向double型變數的指針。

B. 指向N個double型變數的函數指針。

C. 一個指向由N個double型元素組成的一維數組的指針。

D.具有N個指針元素的一維指針數組,每個元素都只能指向double型量。

8、在C程序中有如下語句:char *func(int x,int y);它是( )。

A. 對函數func的定義。 B. 對函數func的調用。

C.對函數func的原型說明。 D. 不合法的。

9、以下程序的輸出結果是( )。

char str[15]=「hello!」;

printf(「%d\n」,strlen(str));

A. 15 B. 14 C. 7 D. 6

10、分析以下程序的輸出結果是( )。

main()

{int a=5,b=-1,c;

c=adds(a,b);

printf(「%d」,c);

c=adds(a,b);

printf(「%d\n」,c); }

int adds(int x,int y)

{static int m=0,n=3;

n*=++m;

m=n%x+y++;

return(m); }

A. 2,3 B. 2,2 C. 3,2 D. 2,4

11、下列描述中不正確的是( )。

A. 字元型數組中可能存放字元串。

B. 可以對字元型數組進行整體輸入、輸出。

C. 可以對整型數組進行整體輸入、輸出。

D. 不能在賦值語句中通過賦值運算符「=」對字元型數組進行整體賦值。

12、以下程序的輸出結果是( )。

#define f(x) x*x

main()

{int a=6,b=2,c;

c=f(a)/f(b);

printf(「%d\n」,c);

}

A. 9 B. 6 C. 36 D. 18

13、設有如下定義: int x=10,y=3,z;

則語句printf(「%d\n」,z=(x%y,x/y)); 的輸出結果是( )。

A. 1 B. 0 C. 4 D. 3

14、定義如下變數和數組:int i;int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};

則語句for(i=0;i<3;i++) printf(「%d 」,x[i][2-i]); 的輸出結果是( )。

A. 1 5 9 B. 1 4 7 C. 3 5 7 D. 3 6 9

15、以下對二維數組a進行正確初始化的是( )

A. int a[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}}; B. int a[ ][3]={1,2,3,4,5,6};

C. int a[2][ ]={1,2,3,4,5,6}; D. int a[2][ ]={{1,2},{3,4}};

16、兩次運行下面的程序,如果從鍵盤上分別輸入6和3,則輸出結果是( )。

int x;

scanf(「%d」,&x);

if(x++>5) printf(「%d」,x);

else printf(「%d\n」,x - -);

A. 7和5 B. 6和3 C. 7和4 D. 6和4

17、設有如下定義: char *aa[2]={「abcd」,「ABCD」}; 則以下說法中正確的是( )。

A)aa數組成元素的值分別是「abcd」和ABCD「

B)aa是指針變數,它指向含有兩個數組元素的字元型一維數組

C)aa數組的兩個元素分別存放的是含有4個字元的一維字元數組的首地址

D)aa數組的兩個元素中各自存放了字元『a』和『A』的地址

18、下列程序的輸出結果是( )。

char *p1=「abcd」, *p2=「ABCD」, str[50]=「xyz」;

strcpy(str+2,strcat(p1+2,p2+1));

printf(「%s」,str);

A. xyabcAB B. abcABz C. ABabcz D. xycdBCD

19、下列程序的輸出結果是( )。

int a[5]={2,4,6,8,10},*P,* *k;

p=a; k=&p;

printf(「%d」,*(p++));

printf(「%d\n」,* *k);

A. 4 4 B. 2 2 C. 2 4 D. 4 6

20、不能把字元串:Hello!賦給數組b的語句是( )。

A. char b[10]={『H』,『e』,『l』,『l』,『o』,『!』};

B. char b[10]; b=「Hello!」;

C. char b[10]; strcpy(b,「Hello!」);

D. char b[10]=「Hello!」;

三、讀程序題

1、float f=3.1415927;

printf(「%f,%5.4f,%3.3f」,f,f,f);

則程序的輸出結果是 .

2、int x=6, y=7;

printf(「%d,」,x++);

printf(「%d\n」,++y);

程序的輸出結果是 .

3、a=3;

a+=(a<1)?a:1;

printf(「%d」,a);

結果是.

4、for (a=1,b=1;a<=100;a++)

{ if(b>=20) break;

if(b%3==1)

{b+=3; continue;}

b-=5; }

程序的輸出結果a的值為 .

5、int y=1, x, *p, a[ ]={2,4,6,8,10};

p=&a[1];

for(x=0;x<3;x++)

y + = * (p + x);

printf(「%d\n」,y);

程序的輸出結果y的值是 .

四、程序填空題

1、從鍵盤上輸入10個數,求其平均值。

main()

{int i;

float f,sum;

for(i=1,sum=0.0;i<11;i++)

{ ;

; }

printf(「average=%f\n」,sum/10); }

2、以下程序是建立一個名為myfile的文件,並把從鍵盤輸入的字元存入該文件,當鍵盤上輸入結束時關閉該文件。

#include

main()

{ FILE *fp;

char c;

fp= ;

do{

c=getchar();

fputs(c,fp);

}while(c!=EOF);

}

3、以下程序的功能是:從鍵盤上輸入若干個學生的成績, 統計並輸出成績和最低成績,當輸入負數時結束輸入。請填空。

main()

{ float x,amax,amin;

scanf(「%f」,&x);

amax=x; amin=x;

while( )

{ if(x>amax) amax=x;

if( ) amin=x;

scanf(「%f」,&x); }

printf(「\namax=%f\namin=%f\n」,amax,amin); }

五、編程題

1. 三個整數a、b、c,由鍵盤輸入,輸出其中的一個數。

2.輸出1900~2000年中所有的閏年。每輸出3個年號換一行。(判斷閏年的條件為下面二者之一:能被4整除,但不能被100整除。或者能被400整除。)

3.請編一個函數int fun(int a),它的功能是:判斷a是否是素數,若a是素數,返回1;若不是素數,返回0.A的值由主函數從鍵盤讀入。

4.有N個學生,每個學生的信息包括學號、性別、姓名、四門課的成績,從鍵盤上輸入N個學生的信息,要求輸出總平均成績的學生信息,包括學號、性別、姓名和平均成績。

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