好爽c語言

Ⅰ 關於c語言

用過Windows不？C語言可以寫出一個Windows操作系統來

C語言是一種計算機程序設計語言。它既有高級語言的特點，又具有匯編語言的特點。它可以作為系統設計語言，編寫工作系統應用程序，也可以作為應用程序設計語言，編寫不依賴計算機硬體的應用程序。因此，它的應用范圍廣泛。主要有以下特點：

C語言在很多方面都可以用，不僅僅是在軟體開發上，各類科研都是需要用到C語言的。具體應用比如我是學硬體的，單片機以及嵌入式系統都可以用C來開發。

C 語言發展如此迅速, 而且成為最受歡迎的語言之一, 主要因為它具有強大的功能。許多著名的系統軟體, 如DBASE Ⅲ PLUS、DBASE Ⅳ 都是由C 語言編寫的。用C 語言加上一些匯編語言子程序, 就更能顯示C 語言的優勢了, 象PC- DOS 、WORDSTAR等就是用這種方法編寫的。歸納起來C 語言具有下列特點:
1. C是中級語言它把高級語言的基本結構和語句與低級語言的實用性結合起來。C 語言可以象匯編語言一樣對位、位元組和地址進行操作, 而這三者是計算機最基本的工作單元。

2. C是結構式語言結構式語言的顯著特點是代碼及數據的分隔化, 即程序的各個部分除了必要的信息交流外彼此獨立。這種結構化方式可使程序層次清晰, 便於使用、維護以及調試。C 語言是以函數形式提供給用戶的, 這些函數可方便的調用, 並具有多種循環、條件語句控製程序流向, 從而使程序完全結構化。

3. C語言功能齊全C 語言具有各種各樣的數據類型, 並引入了指針概念, 可使程序效率更高。另外C 語言也具有強大的圖形功能, 支持多種顯示器和驅動器。而且計算功能、邏輯判斷功能也比較強大, 可以實現決策目的編游戲，編3D游戲，做資料庫，做聯眾世界，做聊天室，做PHOTOSHOP做FLASH，做3DMAX。

4. C語言適用范圍大C 語言還有一個突出的優點就是適合於多種操作系統, 如DOS、UNIX,也適用於多種機型。

C語言對操作系統和系統使用程序以及需要對硬體進行操作的場合，用C語言明顯優於其它解釋型高級語言，有一些大型應用軟體也是用C語言編寫的。

C語言具有繪圖能力強，可移植性，並具備很強的數據處理能力，因此適於編寫系統軟體，三維，二維圖形和動畫。它是數值計算的高級語言。

常用的C語言IDE（集成開發環境）有Microsoft Visual C++，Borland C++，Watcom C++ ,Borland C++ ，Borland C++ Builder,Borland C++ 3.1 for DOS,Watcom C++ 11.0 for DOS,GNU DJGPP C++ ，Lccwin32 C Compiler 3.1,Microsoft C,High C,Turbo C,Dev-C++,C-Free， win-tc 等等

Ⅱ c語言用什麼編輯器比較好

這個問題沒有標准答案，一般來說看你的具體用途，而且這里編輯器往往也是指IDE集成開發環境：
1. 考試的話看具體考試的要求，往往會制定IDE開發環境，一般DOS下就是TC，Visual C++ 6.0，沒有必要另外選擇編輯器，當然這些都是非常舊的產品了
2. 參加信息學比賽，Windows下用DEV-C++比較多，這個是gcc編譯的
3.如果是自學C，而且教材不特別指定開發環境，推薦 DEV-C++並打開C99編譯參數，需要再進一步Code::Blocks也可以考慮，DEV-C++已經停止開發，後者更新更活躍
4.如果需要純粹的文本編輯器，Windows下可以考慮notepad++，進一步就是Sublime Text，Linux下vim是必須要會的。檔案如果是純粹的文本編輯器，編譯和鏈接就要會自己手工操作

5.如果是嵌入式開發，建議使用對應平台的開發工具自帶的IDE環境，比如C51往往用Keil等
6.如果工作用，那麼無一例外是公司指定的，沒得選
7.其他還有非常多的編輯器環境可以考慮，比如Editplus，EMACS等等，每一個都有大量的用戶，從問題上看，你應該是初學者，在此就不再羅列了。

Ⅲ C語言好用嗎

C語言是程序設計入門語言 不是直接用於開發的語言

如果是想通過計算機等級考試 就買一本全國計算機等級考試二級試題認真做就可以了 當然也要加強上機實踐。

怎樣才能學好C語言

第一：C語言語法結構很簡潔精妙，寫出的程序也很高效，很便於描述演算法，大多數的程序員願意使用C語言去描述演算法本身，所以，如果你想在程序設計方面有所建樹，就必須去學它。
第二：C語言能夠讓你深入系統底層，你知道的操作系統，哪一個不是C語言寫的？所有的windows,Unix,Linux,Mac,os/2，沒有一個里外的，如果你不懂C語言，怎麼可能深入到這些操作系統當中去呢？更不要說你去寫它們的內核程序了。
第三：很多新型的語言都是衍生自C語言，C++,Java,C#,J#,perl...哪個不是呢？掌握了C語言，可以說你就掌握了很多門語言，經過簡單的學習，你就可以用這些新型的語言去開發了，這個再一次驗證了C語言是程序設計的重要基礎。還有啊，多說一點：即使現在招聘程序員，考試都是考C語言，你想加入it行業，那麼就一定要掌握好C語言。

那麼究竟怎樣學習C語言呢？

1：工欲善其事，必先利其器
這里介紹幾個學習C語言必備的東東：
一個開發環境，例如turbo C 2.0,這個曾經占據了DOS時代開發程序的大半個江山。但是現在windows時代，用turbo C有感覺不方面，編輯程序起來很吃力，並且拖放，更沒有函數變數自動感應功能，查詢參考資料也不方便。建議使用Visual C++,這個東西雖然比較大塊頭，但是一旦安裝好了，用起來很方便。
一本學習教程,現在C語言教材多如牛毛，但推薦大家使用《C語言程序設計》譚浩強主編 第二版 清華大學出版社，此書編寫的很適合初學者，並且內容也很精到。
除此以外，現在有很多輔助學習的軟體，畢竟現在是Window時代了，學習軟體多如牛毛，不象我們當初學習，只有讀書做題這么老套。我向大家推薦一個「集成學習環境(C語言)」，里邊的知識點總結和常式講解都非常好，還有題庫測試環境，據說有好幾千題，甚至還有一個windows下的trubo C，初學者甚至不用裝其它的編譯器，就可以練習編程了,非常適合初學者。還有一個「C語言學習系統」軟體，不過感覺只是一個題庫系統，如果你覺得題做的不夠，不妨也可以試試。

2：葵花寶典
學習計算機語言最好的方法是什麼？答曰：讀程序。
沒錯，讀程序是學習C語言入門最快，也是最好的方法。如同我，現在學習新的J#,C#等其他語言，不再是抱著書本逐行啃，而是學習它們的常式。當然，對於沒有學過任何計算機語言的初學者，最好還是先閱讀教程，學習完每一章，都要認真體會這一章的所有概念，然後不放過這一章中提到的所有常式，然後仔細研讀程序，直到每一行都理解了，然後找幾個編程題目，最好是和常式類似的或一樣的，自己試圖寫出這段已經讀懂的程序，不要以為常式你已經讀懂了，你就可以寫出和它一樣的程序，絕對不一定，不相信你就試一試吧，如果寫不出來，也不要著急，回過頭來再繼續研究常式，想想自己為什麼寫不出來，然後再去寫這段程序，反反復復，直到你手到擒來為止，祝賀你，你快入門了。

3：登峰造極
寫程序的最高境界其實就是掌握各種解決問題的手段(數據結構)和解決問題的方法(演算法)。
是不是寫出底層程序就是程序設計高手呢？非也，寫底層程序，無非是掌握了硬體的結構，況且硬體和硬體還不一樣，要給一個晶元寫驅動程序，無非就是掌握這塊晶元的各種寄存器及其組合，然後寫值讀值，僅此而已。這不過是熟悉一些io函數罷了。那麼怎樣才算精通程序設計呢？怎樣才能精通程序設計呢？舉個例子：你面前有10個人，找出一個叫「張三」的人，你該怎麼辦？第一種方法：直接對這10個人問：「誰叫張三」。第2種方法：你挨個去問「你是不是張三？」，直到問到的這個人就是張三。第三種方法：你去挨個問一個人「你認不認識張三，指給我看」。不要小看這個問題，你說當然會選第一種方法，沒錯恭喜你答對了，因為這個方法最快，效率最高，但是在程序設計中找到解決問題的最優方法和你用的手段卻是考驗一個程序員程序設計水平的重要標志，而且是不容易達到的。剛才這個問題類似於數據結構和演算法中的：Map數據結構，窮舉查找和折半查找。所以掌握好數據結構和一些常用演算法，是登峰造極的必然之路。最後給大家推薦嚴尉敏的《數據結構》清華大學出版社，希望每一個想成為程序設計高手的人研讀此書。

Ⅳ 我學電子信息工程的，請教一些C編程問題

1. 單片機的編程一般都用C語言編寫，因為在高級語言中C語言更接近底層，能較好的控制底層硬體，C++一般都是以計算機為平台，不適用於單片機；

2. 如果你要編寫單片機的C語言程序，一般是用uVision，網上都有的下載，和KeilC編譯器一起打包的；如果你僅僅是一個可以編輯C代碼的軟體，而不需要調試的話，很多軟體都可以，比如UltraEdit，好用的是SourceInSight，當然初學者還用不上；所以，單片機的C程序最需要的不是一個編輯環境，而是一個調試環境，uVision是一個通用的單片機調試環境，另外也可以使用你們學校實驗室所用的調試環境；

3. 給你一些單片機學習的建議吧，基礎主要是數電，電工和模電用的不多，當然這些都是你的專業方面的基礎課，所以要掌握的，只是單片機的學慣用到的數電的知識相對多一些；另外一個基礎就是C語言，對於程序類的課程學習，只有自己多寫程序，才能培養出能力；

4. 先把C語言學好吧，至於計算機的原理，了解就行了，對單片機學習也能有一定的幫助，有些概念會容易理解一些。

Ⅳ 怎麼才能學好C語言

1． 克服畏難心理，理性認識計算機語言 我們的學生大多在學習前就有畏難的情緒,覺得C語言難學,學不會，造成這種情況主要是對計算機語言不了解，另外就是有些同學學英語學的差，看到計算機編程用英語編寫，就未學先棄了。其實學習語言並沒他們想像的那麼難，英語差也對學習計算機語言影響不大，比如學C語言，真正要記的關鍵字不多，語法也不復雜，只要大家不帶著畏難的心理，一定能學好的。 2． 學好前三章，打好扎實的基礎 計算機語言的學習，真正要記憶的知識不多，如C語言，只要學好前三章：標識符、運算符與表達式、順序結構程序設計，打下扎實的基礎，後面的學習就會容易的多。我在教學中經常遇到這種情況，學到後面，有些學生連printf()、scanf()、putchar（）、getchar（）等常用函數的使用都忘了，這些最基本的知識都不能熟練掌握，又如何學習後面的內容呢？ 3． 改變學習方式，多動腦多分析多練習 根據我多年的了解，我們的學生在小學和初中的學習過程中，存在著較多填鴨式的教學模式，造成學生在學習過程中不靈活、不動腦、不善於分析問題，只會生搬硬背死套的方法學習，這種情況對於學習計算機來說是一個最大的障礙。說實在的，要學好、用好計算機，沒有一定的悟性、不能融會貫通、舉一反三著實難，因此同學們在學習中不要滿足於教師教了多少，而應該自己多動腦筋、對遇到的問題多分析多思考，在計算機上多練習，還可以適當的看些相關的課外書，補充知識量，這樣才會學好，用好。就象我前面說到的那個學生，開始他總是滿足於我教了他多少，後來的練習，如果是經過我分析後他才做出來的，他總是覺的沒有成就感，因為填鴨式的教與學，學生在學習中嘗試不到學習的快樂與成功，自然就學不好。 4． 從例題中提取精華，掌握一些代表性的編程方法 這一點其實和學數學一樣，不管是教材中的例題還是教師另外安排的練習，一般來說都比較具有代表性，代表了某類問題的解決辦法，因此，同學們在學習中不要滿足於理解或掌握了例題與習題的解決，要進一步將這些具備代表性的解決辦法提煉出來，做為解決相似問題的通用方法。比如說我在教學數組在排序方法的應用時，常會講冒泡法和選擇法兩種排序方法，其實，作為一般的應用，不管是哪種排序方法都好，只要是排序的問題，使用其中的一種（或加以變換）都能解決問題的。 5． 加強數學的學習，提高自己的數學基礎 當然，如果要學的深入一些，要求再高一些，學習好數學知識對於編程無疑是必要的。在後續的編程學習中，對演算法等的理解要求有相當的數學知識，因此在學習中，同學們也要努力學好數學，有扎實的數學基礎對於編程的學習是有很大的幫助的.