c語言學透

① 如何才能學好c語言

學好c語言不難。
如何學習c語言：
一、工欲善其事，必先利其器
1、開發環境
建議使用Visual C++,這個平台雖然體積大，但是一旦安裝好了，用起來很方便。
2、一本學習教程
推薦大家使用《C語言程序設計》第四版。此書很適合初學者，並且內容也很精到。
3、利用輔助學習軟體
推薦一個「集成學習環境(C語言)」，里邊的知識點總結和常式講解都非常好，有好幾千題的題庫測試環境。
二、讀程序
讀程序是學習C語言入門最快，也是最好的方法。
當然，對於沒有學過任何計算機語言的初學者，多少要先閱讀教程，認真體會所有概念，然後不放過這一章中提到的所有常式，仔細研讀，直到每一行都理解了，再找幾個編程題目，最好是和常式類似的或一樣的，自己試圖寫出這段已經讀懂的程序。
三、登峰造極
寫程序的最高境界其實就是掌握各種解決問題的手段（數據結構）和解決問題的方法（演算法）。

② c語言學不會四個原因！

C語言為什麼學不會4個原因

1.學生功夫沒下到

百分之八十的學生因此而沒有學會C語言!現在的學生由於擴招、家庭教育等原因，其學習素質明顯偏低。俗話說，「只要功夫深，鐵棒磨成針」，再笨的人，只要一個勁兒地去鑽研，最終都能理解編程技術的。很多人最初沒有能理解一些編程概念和術語，便轉而去打游戲、上網，沒跟上老師講課的步伐，從此失掉了信心和寶貴的學習機會。

最後這些人多半開始了友隱「混」的生活，一科一科地混，哪科也學不會。有人到了大三大四才開始覺醒，後悔沒好好學，但是為時已晚。泰勸在校大學生好好吸取教訓，不要重蹈覆轍。學不會了，首先從自己身上找找原因，看看你到底花了多少時間在學習上!

2.C語言課時太少

學校的教學計劃也有問題。現在一般學校都把C語言課程定為64學時(48理論+16上機)。作為一門入門課程，64學時遠遠不夠，至少應為80學時，96學時也不為過。縱觀計算機專業課好巧廳程無不以編程為基礎，不理解編程，決不會理解數據結構、操作系統、資料庫、編譯原理等課程是怎麼回事。編程研究得越深入，越透徹，對後續專業課的學習大有神益。

現在的情形是，學生囫圇吞棗般地學完了C語言，大部分人還是茫然不知所雲，後續專業課鋪天蓋地一樣砸過來，越聽越糊塗，很快就失去了學習的信心。所以增加C語言的學時數，是「磨刀不誤砍柴工」，非常有必要。

3.學習方法不對

剛入學的大學生，基本上還習慣於高中時的「題海戰術」式的學習方法。但是大學的課程可不像高中那樣反來復去地做題的。大學課程是按著學科體系規定的次序逐步學習的，並且決不會返回去重學，一旦一門課程學完了，就不會有機會再學了。所以，在大學里，一步跟不上，步步跟不上的現象非常普遍。

剛入學的大學生當然不了解這些，他們不會因為暫時沒學會而感到緊張的。另外，C語言是一門實踐性極強的學科，就像看書不能學會游泳一樣，學習C語言必須做大量的上機練習，才能真正掌握編程技能。很多人學習時，不注重動手，而去摳一些書本上的程序或考題，單純為了考試而學習,這不可能真正掌握C語言。

至於說有人拷貝別人的上機作業，這種暫時的懶惰帶來的後果是失去了自己一生的謀生技能。

4.缺乏好的教材

譚浩強的書一直統治著C語言教材的市場，其原因值得研究，但並不意味著這本書就是好書。該書過分強調了C語言的細枝末節，充斥著一些毫無實用價值的、羅里羅唆的代碼分析討論，背寬雹離了C語言是一門實用性課程的宗旨。另外，譚浩強的書只是C語言編程的皮毛，很多應用C語言進行繪圖和人機交互技術根本沒有提及!原因很簡單:譚浩強不是一位程序員，而是一位老學究。

我們需要一種結構簡明、語言精煉、示例豐富、代碼優美、技術實用的C語言教材。很遺憾的是，雖然目前C語言的教材很多，但是基本都是雷同，沒有上述特色。國外的教材一般都很好，但是內容更多，這也顯示了我們C語言只有64課時的不足。