c語言編程要求

❶ c語言編程 有特殊要求

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<conio.h>

#defineLEN100

/*10進制數轉任意進制*/
/*除基數取余法：10進制數不斷除以進制基數直至為零，每次相除取得余數之逆序即為轉換結果*/
/*參數說明*/
/*longintvalue:10進制數*/
/*char*result:轉換後的其他進制數，以字元串形式存儲*/
/*intradix:需轉換為的進制*/
voiddecimal2Others(longintvalue,char*result,intradix){
	intremain,i=0;
inttemp[LEN];
	
	/*除基數取余*/
while(value){
remain=value%radix;
value=value/radix;
temp[i++]=remain;
}
	
	/*逆序存儲*/
while(--i>=0){
	if(temp[i]>9)
		*result++=temp[i]-10+'a';/*十以上進制處理*/
		else
			*result++=temp[i]+'0';
	}
	*result='';
}

intmain(void){
	longintvalue;
	charresult[LEN];
	intradix;
	
printf("請輸入10進制數：");
scanf("%ld",&value);
putchar('
');
printf("請輸入要轉換的進制：");
	scanf("%d",&radix);
puts("================================================================
");

printf("%d進制轉換結果：",radix);
	decimal2Others(value,result,radix);
	puts(result);

	getch();/*屏幕暫留*/
	return0;
}

運行結果

❷ C語言編程

C語言代碼規范（編程規范）
什麼叫規范？在C語言中不遵守編譯器的規定，編譯器在編譯時就會報錯，這個規定叫作規則。但是有一種規定，它是一種人為的、約定成俗的，即使不按照那種規定也不會出錯，這種規定就叫作規范。

雖然我們不按照規范也不會出錯，但是那樣代碼寫得就會很亂。大家剛開始學習C語言的時候，第一步不是說要把程序寫正確，而是要寫規范。因為如果你養成一種非常不好的寫代碼的習慣，代碼就會寫得亂七八糟，等到將來工作面試的時候，這樣的習慣可能會讓你失去機會。
代碼如何寫才能規范
那麼代碼如何寫才能寫得很規范呢？代碼的規范化不是說看完本節內容後就能實現的。它裡面細節很多，而且需要不停地寫代碼練習，不停地領悟，慢慢地才能掌握的一種編程習慣。所以大家不要想著一下子就能把代碼規范化的所有知識全部掌握，也不要想著一下子就能把代碼寫規范，這是不太可能的。

有很多知識，比如為什麼代碼要這樣寫，為什麼不能那樣寫，作為一個初學者你是很難弄明白的。有很多規范是為了在程序代碼量很大的時候，便於自己閱讀，也便於別人閱讀。

所以剛開始的時候有很多規范你不知道為什麼要那樣規定，你就單純地模仿就行了。等將來敲代碼敲得時間長了，你就會感覺到那樣寫是很有好處的。
代碼規范化的好處
代碼規范化的第一個好處就是看著很整齊、很舒服。假如你現在用不規范的方式寫了一萬行代碼，現在能看得懂，但等過了三個月你再回頭看時就很吃力了，更不要說給別人看了。所以代碼要寫規范，比如加註釋就是代碼規范化的一個思想。

在一般情況下，根據軟體工程的思想，我們的注釋要佔整個文檔的20%以上。所以注釋要寫得很詳細，而且格式要寫得很規范。

第二個好處是，把代碼寫規范則程序不容易出錯。如果按照不規范的格式輸入代碼的話，很容易出錯。而代碼寫規范的話即使出錯了查錯也會很方便。格式雖然不會影響程序的功能，但會影響可讀性。程序的格式追求清晰、美觀，是程序風格的重要構成元素。
代碼規范化的七大原則
代碼規范化基本上有七大原則，體現在空行、空格、成對書寫、縮進、對齊、代碼行、注釋七方面的書寫規范上。
1) 空行
空行起著分隔程序段落的作用。空行得體將使程序的布局更加清晰。空行不會浪費內存，雖然列印含有空行的程序會多消耗一些紙張，但是值得。

規則一：定義變數後要空行。盡可能在定義變數的同時初始化該變數，即遵循就近原則。如果變數的引用和定義相隔比較遠，那麼變數的初始化就很容易被忘記。若引用了未被初始化的變數，就會導致程序出錯。

規則二：每個函數定義結束之後都要加空行。

總規則：兩個相對獨立的程序塊、變數說明之後必須要加空行。比如上面幾行代碼完成的是一個功能，下面幾行代碼完成的是另一個功能，那麼它們中間就要加空行。這樣看起來更清晰

❸ 學習C語言需要掌握哪些基本知識

1.入門程序

#include <stdio.h>
int main()
{
printf("Hello World!");
return 0;
}

2.數據類型

數據類型:

1.基本數據類型：

1.1. 整型:int 4個位元組

1.2. 字元型:char 1個位元組

1.3. 實型(浮點型)

• 1.3.1.單精度型:float 4個位元組

• 1.3.2.雙精度型:double 8個位元組

2.構造類型：

2.1.枚舉類型

2.2.數組類型

2.3.結構體類型

2.4.共用體類型

3.指針類型：

4.空類型：

3.格式化輸出語句

• %d:十進制整數;

• %c:單個字元;

• %s:字元串;

• %f:6位小數;

• #include <stdio.h>


• int main()


• {


• int age = 18;


• float height = 1.85;


• char unit = 'm';


• printf("小明今年%d歲 ", age);


• printf("小明身高%f%c ", height, unit);


• printf("小明現在在慕課網上學習IT技術 ");


• return 0;


• }



學好C++才是入職大廠的敲門磚！ 當年要是有這課，我的C++也不至於這樣

已失效

4.常量

值不發生改變的量成為常量;

定義字元常量(注意後面沒有;)

• #include <stdio.h>


• #define POCKETMONEY 10 //定義常量及常量值


• int main()


• {


• printf("小明今天又得到%d元零花錢 ", POCKETMONEY);


• return 0;


• }



5.運算符

5.1.算數運算符:+,-,*,/,%,++,--;前++/--,先運算,再取值.後++/--,先取值,再運算;

5.2.賦值運算符:

5.3.關系運算符;

5.4.邏輯運算符;

5.5.三目運算符:

• 表達式1 ? 表達式2 : 表達式3;

6.水仙花數計算

輸出所有三位數的水仙花數字

所謂「水仙花數」是指一個三位數，其各位數字立方和等於該數，如：153就是一個水仙花數，153=111+555+333。

• #include <stdio.h>



• int main()


• {


• //定義三位數num,個位數sd,十位數td,百位數hd


• int num, sd, td, hd;


• //循環所有三位數


• for( num=100 ; num<1000 ; num++ )


• {


• //獲取三位數字num百位上的數字


• hd = num/100 ;


• //獲取三位數字num十位上的數字


• td = num/10%10 ;


• //獲取三位數字num個位上的數字


• sd = num%10 ;


• //水仙花數的條件是什麼？


• if(num ==hd*hd*hd+td*td*td+sd*sd*sd )


• {


• printf("水仙花數字：%d ", num);


• }


• }


• return 0;


• }



7.列印正三角形的*

• #include <stdio.h>


• int main()


• {


• int i, j, k;


• for(i=1; i<5; i++)


• {


• /* 觀察每行的空格數量，補全循環條件 */


• for( j=i ; j<5 ; j++ )


• {


• printf(" "); //輸出空格


• }


• /* 觀察每行*號的數量，補全循環條件 */


• for( k=0 ; k<2*i-1 ; k++ )


• {


• printf("*"); //每行輸出的*號


• }


• printf(" "); //每次循環換行


• }


• return 0;


• }



8.臭名遠揚的goto語句

很少使用

• #include <stdio.h>


• int main()


• {


• int sum = 0;


• int i;


• for(i=1; i<=10; i++)


• {


• printf("%d ", i);


• if(i==3){


• goto LOOP;//滿足條件就執行goto語句


• }


• }


• //執行goto


• LOOP:printf("結束for循環了...."); //請選擇合適位置添加標識符


• return 0;


• }



9.形參與實參

形參:形參是在定義函數名和函數體的時候使用的參數,目的是用來接收調用該函數時傳入的參數;

實參:實參是在調用時傳遞該函數的參數。

函數的形參和實參具有以下特點：

• 形參只有在被調用時才分配內存單元，在調用結束時，即刻釋放所分配的內存單元。因此，形參只有在函數內部有效。函數調用結束返回主調函數後則不能再使用該形參變數。

• 實參可以是常量、變數、表達式、函數等，無論實參是何種類型的量，在進行函數調用時，它們都必須具有確定的值，以便把這些值傳送給形參。因此應預先用賦值等辦法使實參獲得確定值。

• 在參數傳遞時，實參和形參在數量上，類型上，順序上應嚴格一致，否則會發生類型不匹配」的錯誤。

10.函數返回值注意

注意：void函數中可以有執行代碼塊，但是不能有返回值，另void函數中如果有return語句，該語句只能起到結束函數運行的功能。其格式為：return;

11.遞歸

• #include <stdio.h>



• int getPeachNumber(int n) //這里要定義n，要不編譯器會報錯！


• {


• int num;


• if(n==10)


• {


• return 1;


• }


• else


• {


• num = (getPeachNumber(n+1)+1)*2;


• printf("第%d天所剩桃子%d個 ", n, num);


• }


• return num;


• }


• int main()


• {


• int num = getPeachNumber(1);


• printf("猴子第一天摘了:%d個桃子。 ", num);


• return 0;


• }



12.變數存儲類別 !

12.1.生存周期劃分存儲方式

C語言根據變數的生存周期來劃分，可以分為靜態存儲方式和動態存儲方式。

靜態存儲方式：是指在程序運行期間分配固定的存儲空間的方式。靜態存儲區中存放了在整個程序執行過程中都存在的變數，如全局變數。

動態存儲方式：是指在程序運行期間根據需要進行動態的分配存儲空間的方式。動態存儲區中存放的變數是根據程序運行的需要而建立和釋放的，通常包括：函數形式參數；自動變數；函數調用時的現場保護和返回地址等。

12.2.存儲類型劃分

C語言中存儲類別又分為四類：自動（auto）、靜態（static）、寄存器的（register）和外部的（extern） ;

• 用關鍵字auto定義的變數為自動變數，auto可以省略，auto不寫則隱含定為「自動存儲類別」，屬於動態存儲方式。

• 用static修飾的為靜態變數，如果定義在函數內部的，稱之為靜態局部變數；如果定義在函數外部，稱之為靜態外部變數。

注意：靜態局部變數屬於靜態存儲類別，在靜態存儲區內分配存儲單元，在程序整個運行期間都不釋放；靜態局部變數在編譯時賦初值，即只賦初值一次；如果在定義局部變數時不賦初值的話，則對靜態局部變數來說，編譯時自動賦初值0（對數值型變數）或空字元（對字元變數）

• 為了提高效率，C語言允許將局部變數的值放在CPU中的寄存器中，這種變數叫「寄存器變數」，用關鍵字register作聲明。

注意：只有局部自動變數和形式參數可以作為寄存器變數；一個計算機系統中的寄存器數目有限，不能定義任意多個寄存器變數；局部靜態變數不能定義為寄存器變數。

• 用extern聲明的的變數是外部變數，外部變數的意義是某函數可以調用在該函數之後定義的變數。

• #includ <stdio.h>


• //來源公眾號：C語言與CPP編程


• int main()


• {


• //定義外部局部變數


• extern int x;


• return 0;


• }


• int x=100;



13.內部函數外部函數 !

在C語言中不能被其他源文件調用的函數稱為內部函數 ，內部函數由static關鍵字來定義，因此又被稱為靜態函數，形式為：

static [數據類型] 函數名（[參數]）

這里的static是對函數的作用范圍的一個限定，限定該函數只能在其所處的源文件中使用，因此在不同文件中出現相同的函數名稱的內部函數是沒有問題的。

在C語言中能被其他源文件調用的函數稱為外部函數 ，外部函數由extern關鍵字來定義，形式為：

extern [數據類型] 函數名([參數])

C語言規定，在沒有指定函數的作用范圍時，系統會默認認為是外部函數，因此當需要定義外部函數時extern也可以省略。 extern可以省略; 14.數組 數組:一塊連續的，大小固定並且裡面的數據類型一致的內存空間， 數組的聲明:數據類型 數組名稱[長度n]

• 數據類型 數組名稱[長度n] = {元素1,元素2,元素3,......};

• 數據類型 數組名稱[] = {元素1,元素2,元素3,......};

• 數類類型 數組名稱[長度n]; 數組名稱[0] = 元素1;數組名稱[1] = 元素2;...... 注意： 1、數組的下標均以0開始； 2、數組在初始化的時候，數組內元素的個數不能大於聲明的數組長度； 3、如果採用第一種初始化方式，元素個數小於數組的長度時，多餘的數組元素初始化為0； 4、在聲明數組後沒有進行初始化的時候，靜態（static）和外部（extern）類型的數組元素初始化元素為0，自動（auto）類型的數組的元素初始化值不確定。

15.數組遍歷

• #include <stdio.h>



• int main()


• {


• int arr[] = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9};


• int i;


• for(i=0;i<10;i++)


• {


• printf("%d ",arr[i]);


• }


• return 0;


• }



• 數組的冒泡排序

冒泡排序的思想：相鄰元素兩兩比較，將較大的數字放在後面，直到將所有數字全部排序。

• 字元串與數組

在C語言中,是沒有辦法直接定義子字元串數據類型的,需使用數組來定義所要的字元串,形式如下:

• char 字元串名稱[長度] = "字元串內容";

• char 字元串名稱[長度] = {'字元串1','字元串2',....,'字元串n',''};

注:

• []中的長度可以省略不寫;

• 採用第二種方式最後一個元素必須是'',表示結束;

• 第二種方式不能寫中文!; 輸出字元串時,要使用:printf("%s",字元數組名);或puts(字元數組名);

16.字元串函數

• strlen(s):獲取字元串s的長度;

• strcmp(s1,s2):比較字元串;比較的時候會把字元串轉換成ASCII碼再進行比較,返回結果為0表示s1和s2的ASCII碼值相等,返回結果為1表示s1比s2的ASCII碼大,返回結果為-1表示s1比s2的ACSII碼小;

• strcpy(s1,s2):字元串拷貝;s2會取代s1中的內容;

• strcat(s1,s2)將s2拼接到s1後面;注意:s1的length要足夠才可以!

• atoi(s1)將字元串轉為整數!

17.多維數組

數據類型 數組名稱[常量表達式1]...[常量表達式n];

多維數組的初始化與一維數組的初始化類似也是分兩種：

• 數據類型 數組名稱[常量表達式1][常量表達式2]...[常量表達式n] = {{值1,..,值n},{值1,..,值n},...,{值1,..,值n}};

• 數據類型 數組名稱[常量表達式1][常量表達式2]...[常量表達式n]; 數組名稱[下標1][下標2]...[下標n] = 值;

多維數組初始化要注意以下事項：

• 採用第一種始化時數組聲明必須指定列的維數。因為系統會根據數組中元素的總個數來分配空間，當知道元素總個數以及列的維數後，會直接計算出行的維數；

• 採用第二種初始化時數組聲明必須同時指定行和列的維數。

18.多維度數組的遍歷

使用嵌套循環

注意:多維數組的每一維下標均不能越界!

19.結構體

C 數組允許定義可存儲相同類型數據項的變數，結構是 C 編程中另一種用戶自定義的可用的數據類型，它允許您存儲不同類型的數據項。

結構用於表示一條記錄，假設您想要跟蹤圖書館中書本的動態，您可能需要跟蹤每本書的下列屬性：

• Title

• Author

• Subject

• Book ID

定義結構

為了定義結構，您必須使用 struct 語句。struct 語句定義了一個包含多個成員的新的數據類型，struct 語句的格式如下：

• struct tag {


• member-list


• member-list


• member-list


• ...


• } variable-list ;



tag 是結構體標簽。

member-list 是標準的變數定義，比如 int i; 或者 float f，或者其他有效的變數定義。

variable-list 結構變數，定義在結構的末尾，最後一個分號之前，您可以指定一個或多個結構變數。下面是聲明 Book 結構的方式：

• struct Books


• {


• char title[50];


• char author[50];


• char subject[100];


• int book_id;


• } book;



在一般情況下，tag、member-list、variable-list 這 3 部分至少要出現 2 個。以下為實例：

• //此聲明聲明了擁有3個成員的結構體，分別為整型的a，字元型的b和雙精度的c


• //同時又聲明了結構體變數s1


• //這個結構體並沒有標明其標簽


• struct


• {


• int a;


• char b;


• double c;


• } s1;




• //此聲明聲明了擁有3個成員的結構體，分別為整型的a，字元型的b和雙精度的c


• //結構體的標簽被命名為SIMPLE,沒有聲明變數


• struct SIMPLE


• {


• int a;


• char b;


• double c;


• };


• //用SIMPLE標簽的結構體，另外聲明了變數t1、t2、t3


• struct SIMPLE t1, t2[20], *t3;




• //也可以用typedef創建新類型


• typedef struct


• {


• int a;


• char b;


• double c;


• } Simple2;


• //現在可以用Simple2作為類型聲明新的結構體變數


• Simple2 u1, u2[20], *u3;



訪問結構成員

為了訪問結構的成員，我們使用成員訪問運算符（.）。成員訪問運算符是結構變數名稱和我們要訪問的結構成員之間的一個句號。您可以使用 struct 關鍵字來定義結構類型的變數。下面的實例演示了結構的用法：

• #include <stdio.h>


• #include <string.h>


• //來源公眾號：C語言與CPP編程




• struct Books


• {


• char title[50];


• char author[50];


• char subject[100];


• int book_id;


• };




• int main( )


• {


• struct Books Book1; /* 聲明 Book1，類型為 Books */


• struct Books Book2; /* 聲明 Book2，類型為 Books */




• /* Book1 詳述 */


• strcpy( Book1.title, "C Programming");


• strcpy( Book1.author, "Nuha Ali");


• strcpy( Book1.subject, "C Programming Tutorial");


• Book1.book_id = 6495407;




• /* Book2 詳述 */


• strcpy( Book2.title, "Telecom Billing");


• strcpy( Book2.author, "Zara Ali");


• strcpy( Book2.subject, "Telecom Billing Tutorial");


• Book2.book_id = 6495700;




• /* 輸出 Book1 信息 */


• printf( "Book 1 title : %s ", Book1.title);


• printf( "Book 1 author : %s ", Book1.author);


• printf( "Book 1 subject : %s ", Book1.subject);


• printf( "Book 1 book_id : %d ", Book1.book_id);




• /* 輸出 Book2 信息 */


• printf( "Book 2 title : %s ", Book2.title);


• printf( "Book 2 author : %s ", Book2.author);


• printf( "Book 2 subject : %s ", Book2.subject);


• printf( "Book 2 book_id : %d ", Book2.book_id);




• return 0;


• }



學好C++才是入職大廠的敲門磚！ 當年要是有這課，我的C++也不至於這樣

已失效

20.共用體

共用體是一種特殊的數據類型，允許您在相同的內存位置存儲不同的數據類型。您可以定義一個帶有多成員的共用體，但是任何時候只能有一個成員帶有值。共用體提供了一種使用相同的內存位置的有效方式。

• #include <stdio.h>


• #include <string.h>




• union Data


• {


• int i;


• float f;


• char str[20];


• };




• int main( )


• {


• union Data data;




• printf( "Memory size occupied by data : %d ", sizeof(data));




• return 0;


• }



21.指針

• #include <stdio.h>




• int main ()


• {


• int var = 20; /* 實際變數的聲明 */


• int *ip; /* 指針變數的聲明 */




• ip = &var; /* 在指針變數中存儲 var 的地址 */




• printf("Address of var variable: %p ", &var );




• /* 在指針變數中存儲的地址 */


• printf("Address stored in ip variable: %p ", ip );




• /* 使用指針訪問值 */


• printf("Value of *ip variable: %d ", *ip );




• return 0;


• }



22.文件讀寫

寫入文件

• #include <stdio.h>




• int main()


• {


• FILE *fp = NULL;




• fp = fopen("/tmp/test.txt", "w+");


• fprintf(fp, "This is testing for fprintf... ");


• fputs("This is testing for fputs... ", fp);


• fclose(fp);


• }



讀取文件

• #include <stdio.h>




• int main()


• {


• FILE *fp = NULL;


• char buff[255];




• fp = fopen("/tmp/test.txt", "r");


• fscanf(fp, "%s", buff);


• printf("1: %s ", buff );




• fgets(buff, 255, (FILE*)fp);


• printf("2: %s ", buff );




• fgets(buff, 255, (FILE*)fp);


• printf("3: %s ", buff );


• fclose(fp);




• }



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38. c語言之共用體union、枚舉、大小端模式

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❹ 學習C語言的要求!

怎樣才能學好C語言

1、學好C語言，你可以很好地應付任何一種編程工具。

2、一定要多上機練習，通過程式了解相關知識。幾經反復方得正果。

3、不要把學習C語言當成一種任務，更不要把它看成很難完成的任務。要充滿自信，只要是一個智力正常的人都能學好C語言。始終保持游戲的心態，多發現其中的樂趣。當感到編程趣味無窮，那你在電腦方面將前程無量。

4、如果一個程式一時無法弄清楚最後暫時放在一邊，過一段時間你可能會從其他的程式中悟出道理。

5、C語言是一個整體，各個方面是有機聯系的，要從總體上把握它，不要把它割裂成互不關聯的部件。

6、不要完全相信教材（包括本講義），所有結論最好都上機驗證。
怎樣學好C語言

1. 工欲善其事，必先利其器

准備工作：一個開發環境，如Turbo C 2.0、Visual C++等開發工具；一本好教材，如譚浩強主編的《C語言程序設計》(第二版)。我當時看的是他的第一版，就為它的簡潔、完美所吸引，簡直愛不釋手，用了兩個星期一口氣看完。

2. 秘密武器

初學者學習計算機語言要會「讀程序」，要對小型的應用型、游戲型程序感興趣，並模仿去加深對C語言程序設計的理解和操作，只有不斷地寫程序、調試程序才能得到編寫程序的經驗和加深對程序的理解，這也是學習編寫優秀高級程序的秘密武器。

3. 發揚探索精神

學習C語言程序設計有點像做數學難題，只要我們善於思考，善於探索，發揚探索精神去尋找好的設計思想和方法，才能把C語言的精髓真正地掌握。

備戰C語言考試要訣

1. 了解大綱，臨陣不亂

各類筆試中，大多數考題是與大綱要求的基本內容一致的，難度不高，但內容十分廣泛，應牢固掌握C語言考試大綱要求的基礎部分。只有熟悉題型，理解語法、句法，做到心中有數，才能臨陣不亂。

2. 善於歸納，強化記憶

對於需要記憶的計算機基礎知識和基本概念，如果考試時因此失分就十分可惜。如：C語言中有幾種不同的數據類型？運算的優先順序別是怎樣的？因此我們需要善於歸納這些計算機基礎知識，並在理解的基礎上強化記憶。

3. 重視實踐，善於調試

計算機科學是一門理論性、實踐性都很強的學科，對C語言考試的參加者來說，基礎理論方面要求不高，而上機試題往往是很多考生不能通過考試的重要原因，因此要勤於實踐。

4. 多做練習，查漏補缺

在認真地學完指定用書後，最好再找些試題，認真地測試一下，一則可以檢查自己的復習情況；二則可以查漏補缺；三則可以調節心理狀況，以備正式考試時沉著冷靜、萬無一失。

❺ c語言編程

C語言編程如何快速實現

在我們初次學習C語言的時候，總想著快速的實現編譯過程。那麼C語言編程究竟是如何實現的呢，當然是要通過自己喜歡的編譯器來編譯完成，那麼今天就為大家介紹C語言編程是如何快速的實現。

1. 首先我們下載一款適合C語言的編譯器，今天為大家講解的C語言編譯器為CodeBlocks，該編譯器沒有太過復雜，很符合初學者，簡單上手快。

❻ c語言編程電腦配置要求

盡量要選擇一個屏幕稍大一些的電腦。學習編程盡量不要選輕薄筆記本，可以選擇游戲筆記本，游戲筆記本的配置性能都比較好，學習編程很適合。

❼ 用c語言對單片機編程，對c語言的程度要求是怎樣的

用c語言對單片機編程，對c語言的程度要求不高。

❽ c語言編程，要求如下

#include<stdio.h>
#include<conio.h>
#define MAX 40
void sort (STU * p,int * q);
void display(STU * p,int * q);
void select(STU * p,int * q);
void add(STU * p,int * q);
struct student
{
long stu_id;
char stu_name;
float English_grade;
float math_grade;
float phil_grade;
float econ_grade;
float com_grade;
}typename struct student STU;

int main()
{
int STU s[MAX]={0};
int num;

clrscr(); //清屏函數

add(STU * p,int *n);
sort(STU *p,int *n);
//display(STU *,int *n);

select(STU *p,int *n);
//display(STU *p,int *n);

return 0;
}

///////////////////////////////////////
//加入學生的管理信息
void add(STU *p,int *n)
{
char yes_no='\0';

do
{
printf("Input student's information:");
scanf("%ld%s%f%f%f%f%f",&p[*n].stu_id,
&p[*n].stu_name,&p[*n].English_grade,
&p[*n].math_grade,&p[*n].phil_grade,
&p[*n].econ_grade,&p[*n].com_grade);
(*n)++;
printf("Continue to add(y/n)?");
do
{
scanf("%c",&yes_no);
}
while(yes_no!='y'&&yes_no!='Y'&&yes_no!='n'&&yes_no!='N');
}
while(yes_no=='Y'||yes_no=='y');
}

///////////////////////////////////
//對學生進行學號從小到大的排列

void sort(STU *p,int *n)
{
STU t={0};
int =0,j=0,k=0;

for(i=0;i<*n-1;i++)
{
k=i;
for(j=k+1;j<*n;j++)
if(p[k].id<p[j].id)
k=j;
t=p[i];
p[i]=p[k];
p[k]=t;
}
display(p,n);
}

////////////////////////////////////////
//查找總分最高的學生，並顯示他的各項信息

void select(STU *p,int *n)
{
int i,temp;
float max=0,ave=0;
float total[MAX];

for(i=0;i<*n,i++)
{
total[i]=p[i].English_grade+math_grade+p[i].phil_grade+p[i].econ_grade+p[i].com_grade);
if(max<total[i])
{
temp=max;
max=total[i];
total[i]=temp;
}
}
ave=max/5;
printf("the student of max grade information is:");
printf("%6ld%6s%2f%2f%2f%2f%2f%2f\n",p[i].stu_id,
p[i].stu_name,p[i].English_grade,p[i].math_grade,
p[i].hpil_grade,p[i].econ_grade,p[i].com_grade,ave);
}

/////////////////////////////////////////////////
//顯示信息函數

void display(STU * p,int * n)
{
int i=0,k=0;

printf("Enter student information:");
for(i=0;i<*n;i++)
{
printf("%6ld%6s%2f%2f%2f%2f%2f",
p[i].stu_id,p[i].stu_name,
p[i].English_grade,p[i].math_grade,
p[i].hpil_grade,p[i].econ_grade,
p[i].com_grade);
k++;
if(k%10==0)
{
printf("Enter any key to continue...\n"); //每輸出十個信息，暫停
getch();
}
}
getch();
}

❾ 請問編程難學嗎（C語言）需要那些方面的知識

可以的哦！
計算機基礎、網路基礎，這些先基本了解一下，然後選擇一個編程技術方向，現在熱門的編程崗位就是Web前端、java，如果是為了就業可以考慮這兩個技術方向，如果是對編程感興趣，可以學Python，語法簡單，可以迅速做一些小項目。
"編程"就是我們為了完成某項任務, 將解決問題的步驟, 用計算機能夠理解的語言寫成指令, 這就是"編程". 而後, 計算機會根據這些指令一步步執行, 最後完成任務.
編程語言有很多種，只需要精通一門編程語言或者說一個技術方向就可以了，可以結合自身，選擇一門自己喜歡並合適自己的。

HTML5+JS（web前端開發）
什麼是前端？在網站上看到的一切圖片、文字、視頻、都是前端寫的。
目前web前端開發還是熱門編程方向，這門語言對於零基礎的學員來說學起來難度不大。

Java
java仍然是市場上最流行和最火爆的編程語言，常常跟企業聯系在一起, 因為具備一些很好的語言特性, 以及豐富的框架, 在企業應用中最被青睞。