算術口演算法

A. 算術平方根演算法

牛頓迭代法求根號a:
(1)令
x1
=
a
(2)令
x2
=
(x1+
a/x1
)/2
(3)令
x1
=
x2
(4)若
x1
足夠接近
根號a,
則
輸出x1,
否則回到(2)
這樣經過若干次迭代之後,x1就會十分逼近根號a了
比如說根號2:
x1
=
(2
+
2/2)/2
=
1.5
x1
=
(1.5
+
2
/
1.5)
/2
=
1.41666
x1
=
(1.41666
+
2
/
1.41666)
/2
=
1.414215
可見3步之後x1就十分接近根號2了

B. 算術心算怎麼算

鍛煉心算，快速算術好方法
也叫「口算」。數學教學方法之一。一種只憑思維及語言活動不借任何工具的計算方法。它能培養學生迅速的計算技巧,發展學生的注意、記憶和思維能力。口算熟練後有助於筆算,且便於在日常生活中應用。
快心算是目前唯一不藉助任何實物進行簡便運算的方法，既不用算盤，也不用手指，更不用棋盤和圖
心算心算------ 快心算-----真正與小學數學教材同步的教學模式
[編輯本段]效果
快心算教材的編排和難度是緊扣小學數學大綱並於初中代數接軌，比小學課本更簡便的一門速算。簡化了筆算，加強了口算。簡單，易學，趣味性強，小學生通過短時間培訓後，多位數加，減，乘，除，不列豎式，直接可以寫出答數。
快心算的奇特效果
三年級以上任意多位數的乘除加減全部學完.
二年級多位數的加減,兩位數的乘法和一位數的除法.
一年級,多位數的加減.
幼兒園中，大班要學會多位數加減法，這是為學齡前幼兒量身定做的，為他們提前渡過小學口算這一關。這對小孩在幼兒園學習快心算對以後上小學有幫助。
孩子們做作業不再用草稿紙,看算直接寫答案。
快心算」有別於「珠心算」「手腦算」。西安教師牛宏偉發明的快心算， 主要是通過教材中的一定規則，對幼兒進行加減乘除快速運算訓練。「快心算」有助於提高孩子思維和行為的條理性、邏輯性以及靈敏性，鍛煉孩子眼、手、腦的同步快速反應，計算方法和中小學數學具有一致性，所以很受幼兒家長的歡迎。
[編輯本段]教學模式
快心算真正與小學數學教材同步的教學模式：
1：會演算法——筆算訓練，現今我國的教育體制是應試教育，檢驗學生的標準是考試成績單，那麼學生的主要任務就是應試，答題，答題要用筆寫，筆算訓練是教學的主線。與小學數學計算方法一致，不運用任何實物計算，無論橫式，豎式，連加連減都可運用自如，用筆做計算是啟動智慧快車的一把金鑰匙。
2：明算理—算理拼玩。會用筆寫題，不但要使孩子會演算法，還要讓孩子明白算理。 使孩子在拼玩中理解計算的算理，突破數的計算。孩子是在理解的基礎上完成的計算。
3：練速度——速度訓練，會用筆算題還遠遠不夠，小學的口算要有時間限定，是否達標要用時間說話，也就是會算題還不夠，主要還是要提速。
4：啟智慧——智力體操，不單純地學習計算，著重培養孩子的數學思維能力，全面激發左右腦潛能，開發全腦。經過快心算的訓練，學前孩子可以深刻的理解數學的本質（包含），數的意義（基數，序數，和包含），數的運算機理（同數位的數的加減，）數學邏輯運算的方式，使孩子掌握處理復雜信息分解方法，發散思維，逆向思維得到了發展。孩子得到一個反應敏銳的大腦。

C. 120道兩位數乘兩位數計算題

28×29＝

77×67＝

37×50＝

17×31＝

87×74＝

15×11＝

71×31＝

56×41＝

59×49＝

96×95＝

26×83＝

17×68＝

98×52＝

40×26＝

61×72＝

48×93＝

56×25＝

49×51＝

93×31＝

97×81＝

98×25＝

18×72＝

47×22＝

12×38＝

78×89=

71×39＝

69×54＝

64×78＝

34×43＝

49×15＝

33×21＝

50×40＝

97×76＝

77×64＝

37×16＝

45×37＝

63×25＝

67×24＝

76×23＝

19×11＝

90×83＝

22×95＝

58×21＝

66×95＝

78×50＝

62×94＝

57×53＝

84×26＝

60×93＝

43×29＝

27×76＝

64×62＝

13×83＝

69×74=

41×46＝

96×91＝

87×20＝

95×28＝

54×97＝

33×34＝

72×15＝

13×49＝

14×76＝

12×31＝

87×48＝

10×29＝

23×80＝

52×81＝

19×48＝

10×24＝

78×89＝

24×34＝

55×61＝

69×30＝

68×41＝

66×74＝

45×20＝

31×42＝

60×48＝

83×74＝

29×12＝

92×73＝

45×63＝

54×43＝

36×20＝

23×94＝

31×58＝

50×44＝

51×92＝

12×54＝

16×38＝

73×69＝

28×65＝

30×51＝

11×17＝

58×60＝

86×60＝

27×84＝

51×28＝

49×47＝

53×68＝

35×37＝

27×73＝

98×40＝

75×32＝

67×74＝

79×80＝

77×47＝

12×77＝

18×47＝

31×19＝

27×64＝

23×75＝

35×98＝

54×80＝

72×44＝

20×85＝

69×50＝

41×28＝

27×55＝

66×80＝

55×31＝

34×79＝

31×40＝

71×68＝

64×10＝

81×17＝

10×10＝

63×79＝

39×89＝

75×43＝

21×43＝

61×17＝

10×14＝

31×29＝

84×25＝

91×35＝

76×53＝

75×79＝

97×48＝

39×39＝

15×68＝

39×50＝

67×39＝

14×57＝

24×26＝

63×62＝

66×73＝

20×98＝

62×42＝

72×52＝

26×19＝

68×71＝

52×50＝

57×55＝

13×88＝

63×55＝

84×51＝

82×69＝

90×98＝

32×22＝

14×79＝

85×80＝

53×53＝

82×91＝

71×53＝

62×65＝

41×42＝

54×48＝

71×43＝

95×80＝

12×59＝

42×29＝

62×87＝

48×49＝

94×70＝

98×13＝

79×68＝

13×65＝

88×10＝

68×18＝

25×86＝

56×71＝

40×45＝

80×98＝

58×72＝

34×29＝

81×33＝

91×34＝

31×85＝

93×49＝

51×35＝

46×84＝

91×15＝

15×84＝

55×48＝

83×92＝

56×92＝

18×22＝

48×34＝

D. 快速三秒口算算數法哪裡有賣

淘寶、京東等等。
經查詢淘寶，京東app，是有售賣快速三秒口算算術法等相關的書籍的。
1、打開淘寶或者京東。
2、搜索快速三秒口算演算法。
3、搜索出來的根據適合的下單購買即可。
快速三秒口算算數法由速算大師史豐收經過10年鑽研發明的快速計演算法，是直接憑大腦進行運算的方法，又稱為快速心算、快速腦算。

E. 小學算術方法

小學算術方法有十位數相乘口訣、百分比計算、分數加減、分數與整數相乘。

1、十位數相乘口訣

頭乘頭，尾加尾，尾乘尾。例：12×14=？口訣演算法：1×1=12+4=62×4=8。答案：12×14=168

註：個位相乘，不夠兩位數要用0佔位。個位相乘後是兩位數，記得加在前一位！這種方法需要孩子多次嘗試，爸爸媽媽們要多鼓勵孩子熟練掌握。

3、分數加減

一般來說，找出兩分母的最小公倍數再計算。但其實只要在算式上畫只蝴蝶就解決了。把蝴蝶翅膀圈在一起的部分相乘寫在觸角裡面，彼此相加就是答案的分子，再把分母彼此相乘就是答案的分母。減法也是一樣的方式，只要把觸角里的數字改成相減即可。

蝴蝶法非常適合孩子愛玩的天性，當孩子看到蝴蝶後，潛意識會覺得學習是一件非常有意思的事，這對學習數學也能事半功倍。

4、分數與整數相乘

把分母和整數間連一條線，算出24是4的6倍，然後再把線連到分子3，用6乘以3，答案18就這么輕松算出來。這也是一個非常實用而又簡單的方法，希望孩子們能熟練掌握。

算術是數學最古老且最簡單的一個分支，幾乎被每個人使用著，從日常上簡單的算數到高深的科學及工商業計算都會用到。一般而言，算術這一詞指的是記錄數字某些運算基本性質的數學分支。

F. 九宮格算術口訣是什麼

將1放在第一行中間一列；從2開始直到n×n止各數依次按下列規則存放：按 45°方向行走，如向右下，每一個數存放的行比前一個數的行數減1，列數加1

如果行列范圍超出矩陣范圍，則回繞。例如1在第1行，則2應放在最上一行，列數同樣加1， 如果按上面規則確定的位置上已有數，或上一個數是第1行第n列時，則把下一個數放在上一個數的上面。

例：

如圖，1和7相加除以2=4，1和3相加除以2=2

(6)算術口演算法擴展閱讀

公式：S=n(n^2+1) /2

性質：

從一到若干個數的自然數排成縱橫各為若干個數的正方形，使在同一行、同一列和同一對角線上的幾個數的和都相等。

一個幻方行、列、主對角線及泛對角線各數之和均相等。

n階幻方由前n^2（n的2次方）個自然數組成的一個n階方陣，其各行、各列及兩條對角線所含的n個數的和相等。

當組成幻方各數替換為其2，3,...,k次冪時，仍滿足幻方條件者。在一個由若干個排列整齊的數組成的正方形中，圖中任意一橫行、一縱行及對角線的幾個數之和不相等。

G. 演算法與算術的區別

演算法是指完成一個任務准確而完整的描述。也就是說給定初始狀態或輸入數據，經過計算機程序的有限次運算，能夠得出所要求或期望的終止狀態或輸出數據。

「算術」這個詞，在我國古代是全部數學的統稱。至於幾何、代數等許多數學分支學科的名稱，都是後來很晚的時候才有的。

國外系統地整理前人數學知識的書，要算是希臘的歐幾里得的《幾何原本》最早。《幾何原本》全書共十五卷，後兩卷時候人增補的。全書大部分是屬於幾何知識，在第七、八、九卷中專門討論了數的性質和運算，屬於算術的內容。

現在拉丁文的「算術」這個詞是由希臘文的「數和數(音屬，shû三音)數的技術」變化而來的。「算」字在中國的古意也是「數」的意思，表示計算用的竹籌。中國古代的復雜數字計算都要用算籌。所以「算術」包含當時的全部數學知識與計算技能，流傳下來的最古老的《九章算術》以及失傳的許商《算術》和杜忠《算術》，就是討論各種實際的數學問題的求解方法。

H. 什麼是算術運算 算術運算的解釋

1、算術運算簡稱運算。指按照規定的法則和順序對式題或算式進行運算，並求出結果的過程。包括：加法、減法、乘法、除法、乘方、開方等幾種運算形式。其中加減為一級運算，乘除為二級運算，乘方、開方為三級運算。在一道算式中，如果有幾級運算存在，則應先進行高級運算，再進行低一級的運算。如：3+22×4=3+4×4=3+16=19；
2、如果只存在同級運算；則按從左至右的順序進行；如果算式中有括弧，則應先算括弧里邊，再按上述規則進行計算。如:(3+2)2×4=52×4=100。運算和計算略有區別，計算是指把橫式中的數按運算符號和規定的順序求得結果，可以按運演算法則，也可以按口算或其他簡便的方式直接求得結果。而運算則是指求得結果的過程。

I. 算術與演算法，算術與數學的區別和聯系

「算術」是一個學科的名稱。「演算法」顧名思義是一種計算方法而已。
「數學」是一個大的學科分類，裡麵包括「高等數學」「初級數學」「代數」幾何「」算術「等等、等等。
」算術「只是數學里的一個小的分類。一般是指小學里的課程。
現在，一般籠統地都叫數學：小學數學、中學數學、大學數學。沒有多少人再說」算術「了。
其實，我認為這樣不好。還是小學叫算術，中學叫代數、幾何.....，大學冠以」高等「。這樣比較好。

J. 361的平方根等於多少

19和-19；因為19*19或-19*（-19）都等於361

平方根，又叫二次方根，表示為〔±√￣〕，其中屬於非負數的平方根稱之為算術平方根。一個正數有兩個實平方根，它們互為相反數，負數沒有平方根。

其中，a叫做被開方數。例如：因為2和-2的平方都是4，且只有2是正數，所以2就是4的算術平方根。

3、0的平方根僅有一個，就是0本身。而0本身也是非負數，因此0也是0的算術平方根。