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跳蚤市場采訪問題

發布時間: 2022-06-26 21:59:25

『壹』 做個簡單的采訪:1.六一兒童節·跳蚤市場,賣什麼最受歡迎 2.你最想買什麼東西 (下面有備注)

①小學,小男生怎麼會拒絕奧特曼恐龍變形金剛等等玩具呢,可以用不織布或熱縮片做恐龍之類的胸針,淘寶上買diy材料包做玩偶抱枕什麼的。女孩子就做些針織的蝴蝶結啊,小花花,皇冠啊,小動物,粉粉嫩嫩的那種一眼抓住眼球的那種。

『貳』 跳蚤市場 采訪

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春天的手抄報
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關於春天的
無論散文,詩篇,還是。。。。。。。。

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誰能幫我找一首關於春天的詩歌?
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一、在城效的小樹林

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返青了,我的小樹林

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-3-10 17:49
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『叄』 做跳蚤市場需要注意那些問題

注意事項

如果你是賣家:

(一)簽署協議後,每個攤主將獲得一個攤位號,活動當天憑攤位號簽到。

(二)經營過程中必須按照公平,公正誠信,自願的原則進行,店主必須對自己的店鋪和成員負責。(註:負全責)

(三)銷售過程中需按照程序,出售商品後需開據相關收據。

(四)活動過程中禁止買賣違禁品。

(五)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。

(六)商品品質量買賣雙方承擔。

(七)參與活動現場抽獎返券和禮品贈送完全遵循店家自願原則。

(八)買賣交易應該建立在雙方自願的基礎上,不得強買強賣。

(九)在活動經營期間保持場地整潔並自覺維護學校以及個人形象,做到文明交易。經營者之間應和平共處,不惡性競爭。

如果你是買家:

(一)應時刻注意自身和學校形象,購物時,用語文明,遵守現場秩序。

(二)買賣物品由學生自願選擇,若發生強賣等不良現象,可及時匯報給現場工作人員。

(三)購物時,應注意物品質量,或者使用價值與金額比是否合理。

(四)現場人流量可能較大,請配合活動現場工作人員的組織和協調,並保管好隨身攜帶的物品。

(五)請注意維護活動區域內的環境整潔,活動結束時將垃圾帶離現場。

(六)如遇突發情況,請務必聽從工作人員的協調安排。

『肆』 圖書跳蚤市場小記者采訪作文

今天下午,學校要開展一次「圖書跳蚤市場」活動。
中午吃完飯,我就急急忙忙趕到學校。剛進校門,就看見操場上有的班級已經擺好了桌椅,做起了准備工作。不一會兒,上課鈴響了,我們捧著書帶上零錢,興高采烈地奔向操場。
哇!操場上早已人山人海,熱鬧非凡。同學們有的搬桌椅、有的在整理圖書、有的在大喊大叫:什麼大書蟲、跳樓大甩賣……真是五花八門,樣樣都有。同學們東瞧瞧、西望望,個個生龍活虎、精神百倍,到處是一片叫賣聲和同學們的歡笑聲。我們也不甘示弱,擺好了攤也來個買一送一,引來了成群的同學。其中一個男同學一眼就看上了我的《賽爾號》,不僅價格便宜還買一送一,二話不說就買下了。看到同學們買到自己喜歡的書那股高興勁,我再也抑制不住激動的心情,奔向人群中去淘自己喜歡的書。剛淘一會兒,我就被五年級攤位上的一本《新作文》吸引住了,我一個箭步上前問道:「這本書多少錢?」「十元」。我聽了心想:這么厚的書,十元,值!於是,我毫不猶豫地買下了。後來我又買了《魔堡》、《趣味語文》……
轉眼間,兩節課的時間悄然而逝,圖書跳蚤市場活動也結束了。我們每個人捧著自己喜歡的書,像是拾到奇珍異寶似的,興奮不已,陸陸續續地離開了操場。
這次圖書跳蚤活動,真是太有意義了!不僅提高了同學們的讀書興趣,加強了同學們之間的相互交流,還鍛煉了我們動手、動口的實踐能力。我希望以後學校多開展幾次這樣有意義的活動。

『伍』 環保跳蚤市場策劃書該怎麼寫

一、活動相關信息
主 題:「今天我是老闆 大學生跳蚤市場」活動
時 間:2009年11月30日
地 點:科技學院籃球場
主 辦 方:肇慶科技職業技術學院大學生社團聯合會
承 辦 方:實踐創業協會
銷售物品范圍:書籍、學慣用品、交通工具、電子產品、生活用品。
大三學生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然後商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平台,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。二、活動可行性分析
1、大學生社團聯合會現有43個學生社團,擁有3000餘名會員,若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。
2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作,又與創業協會和市場營銷協會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、1月——正值大三學生准備離開學院之際,將會對自己的一些生活、學慣用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次「校園學生跳蚤市場」活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;並且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。
4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷,事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。
三、活動的目的和意義
1、肇慶科技職業技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養面向21世紀適應社會經濟發展需要的應用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持「素質、學習、實踐三者並重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲」,學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足於此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力。
2、我院學生的理財能力普遍較差,這對學生以後就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。
3、節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的思想道德素質。
4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平台,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。
5、宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費並不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平台
7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
8、以此次活動後的經費將作為今後學生組織開展活動的費用
四、活動前提條件
1、獲得學院的活動准許。
2、由學院團委組織、指導,由學院大學生社團聯合會主辦,創業協會承辦,各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記注冊,以方便活動的組織,並交納攤位費50元,如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
五、 活動前期籌備 1、與學院廣播站協調好,做好本次活動的宣傳。
2、在飯堂、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。
3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
六、活動現場組織(時間 2009年11月30日)
(1)學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午9點前布置好場地。
(2)現場安排工作人員負責維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數視人數而定。 (3)現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝,並采訪部分同學和工作人員,為後期宣傳總結做好准備。附:活動贊助以及攤位管理費注意事項:
1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記注冊,待學院社聯頒發肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業執照後方可開展營業活動;注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用,50元的代管押金(申請活動開展後可退還。)
2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平台加強與商家的合作交流,為今後本組織的活動拉取所需經費;通過本次活動,各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。 共青團肇慶科技職業技術學院委員會 學院大學生社團聯合會 2009年11月25日參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/0103/2349.html。

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