富布萊特訪問學者

『壹』 陳琳的人物簡介

姓名： 陳琳 所屬單位： 英語系 學位： 博士 研究方向： 英漢翻譯理論與實踐 職稱： 教授、博導
曾先後就讀於湘潭大學、上海外國語大學、湖南大學、華東師范大學等高校，相繼獲得英語學士、碩士和博士學位。2002至2003年，作為國家留學基金訪問學者，在加拿大渥太華大學翻譯與口譯學院訪學； 2012年至2013年，作為富布萊特研究訪問學者，在美國芝加哥大學比較文學系訪學。

『貳』 fulbright scholar什麼意思

fulbright scholar

富布萊特學者；傅爾布萊特學者；富布賴特學者

例句

1.I protested feebly that I was a former Fulbright scholar who had lived in the US for several years.
我無力地抗議道，我曾是富布賴特（Fulbright）學者，在美國住了好幾年。

2.Fulbright Visiting Scholar , Yale World Fellow at Yale , Senior Visiting Scholar at NYU, Post Doctorate at Renmin University.
美國富布萊特訪問學者，耶魯大學世界研究員項目研究員，紐約大學高級訪問學者，中國人民大學博士後。

3.Ye Feng, a Fulbright scholar from China, is a doctoral candidate and college English teacher there.
馮葉（音譯，YeFeng），是來自中國的富布賴特學者，在中國是一位博士生和大學英語老師。

4.Tang Hao is deputy professor at South China Normal University, a Fulbright scholar and a columnist.
唐昊，華南師范大學副教授，富布萊特學者，專欄作家。

5.Yunus received his PhD in economics in 1969 from Nashville's Vanderbilt University, where he was a Fulbright scholar.
尤努斯一九六九年從納許維爾的凡德比爾特大學拿到經濟學博士學位，他也是傅爾布萊特學者。

『叄』 蔡彥敏的人物經歷

1979－1983年 法學學士（中國政法大學）
1983－1986年 法學碩士（中國政法大學）
1997－2000年 法學博士（西南政法大學）
2001-2003年 在中國人民大學從事博士後研究
1996-1997年 美國富布萊特項目訪問學者；
2002年8-12月 美國耶魯大學世界研究員；
2003年1-3月 紐約大學高級訪問學者；

『肆』 西南財經大學有哪些教授的課是必須要去蹭的

答主正是西南財經大學的2017級學生，考入西南財經大學已經將近兩個春秋，也算有資格回答這個問題吧。

1、 沈思老師 藝術修養

何許人也？西財人文通識學院副教授也。我有幸在大一誤打誤撞選修了沈老師的藝術修養，就被沈老師幽默風趣又有深刻思想的授課方式所吸引了，他上課旁徵博引，把死的藝術史講的有滋有味，有充分調動學生的積極性，課堂氣氛十分活躍。在考核方式上，沈老師十分看重學生的日常表現，不強調期末考試成績（當然也需要認真備考哈）

同學們一直認為：

他上知天文地理，下通音樂詩賦

講得出段子，說得了雞湯

幽默歡脫時妙語連珠，和學生打成一片

嚴肅正經時又讓人受益良多

選他的課不被踢全靠人品

聽他的課讓人從來不甘心遲到

謝謝閱讀，希望對你有所幫助。

『伍』 富布萊特訪問學者美方會安排哪些學校

相信學校方面會幫你辦一些吧！不過了解一下還是有必要的。
以下是相關資料，希望能幫上一些：

J類簽證：交換訪問學者簽證。J類簽證是根據美國批準的雙邊交換訪問學者的計劃而簽發的，例如大學教授、講師、研究人員、研究生、專家以及他們的配偶和21歲以下的未婚子女。J類簽證的有效期與訪問期限相一致。
申請J一1簽證必須具備以下條件：
(1)已獲邀參加美國新聞總署核準的交換訪問學者計劃，並已取得IAP一66表，即"交換訪問學者資格證"；
(2)有足夠的資金支付一切開銷，並提出確實可靠的證明；
(3)具備參加該項計劃所需的英語能力；
(4)申請人將遵守返國居住2年的規定。
赴美參加交流計劃時間不得超過3年。
在一般情況下，J一1簽證持有人在完成交流計劃後，必須返國居住2年，才能以永久)民身份或其他種類的非移民簽證回到美國。如果在到期後希望在美國繼續留下來，應爭取獲得豁免返國居住2年的規定。要獲得豁免，至少應須滿足下列條件中的其中一項：
①如果這名外國人能獲得他自己國家"不反對信函"，即同意他不必返回自己國家的證明該證明必須是原派出單位主管部門的證明；
②如果這名外國人的離開將使他的配偶或孩子(如果這名配偶或孩子是美國公民或居的話)陷入艱難處境，或是這名外國人因為種族、宗教或政見原因，回到自己國家或是原地可能遭到迫害；
③部長在參予交流計劃的美國下，可以豁免這名外國人返回居住2的規定。
J一1簽證的申請獲准，其配偶和未滿21歲的未婚子女即可申請J一2簽證。申請J一2證時，需將J一1簽證獲准時的有關文件附上，同時，提供足夠的經濟保證證明。J一2簽證持有人在某些情況下，經過移民局同意，可以在美就業。

『陸』 應用語言學研究方法與論文寫作文秋芳課後題答案

人民大學國際漢語教育碩士生導師目前還尚未弄清，但我們可以從人民大學語言學及應用語言學研究生點來找尋答案。一下是為您提供的：
中國人民大學語言學及應用語言學研究生點全介紹

人民大學對外漢語

語言學及應用語言學專業介紹

本專業是博士學位、碩士學位授予點。
本專業由老一輩著名教育家、語言文字學家吳玉章教授於50年代親手創建，1981年首批獲得碩士學位授予權，著名語言學家胡明揚先生曾長期擔任學科帶頭人，至今仍指導著本專業的建設。
本專業主要研究方向包括：語言學理論研究、句法語義研究、音系學研究、社會語言學研究、對外漢語教學理論研究和計算語言學研究等。
本專業培養具有扎實的語言學專業知識、獨立的科研能力、良好的理論素養和實踐能力的高素質語言研究和應用人才。
本專業目前共有教授5人，副教授7人，講師2人，85%具有博士學位。目前博士生導師有賀陽教授、勁松教授、張衛國教授、李泉教授。
本專業主要課程包括：現代語言學論著選講、語言研究方法、語法學、語義學、音系學、社會語言學、歷史語言學專題、對外漢語教學學科理論研究、第二語言教學法研究、語言學中的數理方法、語言信息處理等。
本專業畢業生主要到各級黨政機關、新聞出版單位、教育和科研機構從事語言文字的應用、教學和研究工作。

語言學及應用語言學 賀陽 博士生導師

賀陽，男，1955年出生，北京人，教授，博士生導師。1985年考入中國人民大學中文系，攻讀普通語言學專業碩士研究生，師從胡明揚教授。1988年獲碩士學位，留校任教。2005年在中國人民大學文學院獲博士學位。現任中國人民大學文學院副院長，人大復印報刊資料《語言文字學》主編，北京市語言學會常務理事、副秘書長。2006年獲「北京市優秀教師」稱號。

研究的領域包括北京話、現代漢語語法和語言接觸，先後參與和主持的研究項目有「北京話研究」、「現代漢語詞類問題考察」、「現代漢語句法問題考察」、「間接語言接觸的個案調查與理論研究」、「漢語國際推廣研究」等。

講授的碩士研究生課程有：現代語言學論著選講、語法學、漢語句法語義研究、語言研究方法等。

發表的主要論文：

（1）《北京牛街地區回民話中的借詞》

（2）《北京牛街回民的北京話調查》

（3）《北京話語調的實驗探索》（合作）

（4）《試論漢語書面語的語氣系統》

（5）《北京話的語氣詞「哈」字》

（6）《程度副詞+有+名」試析》

（7）《漢語完句成分試探》

（8）《性質形容詞作狀語情況的考察》

（9）《性質形容詞句法成分功能統計分析》

（10）《形容詞與不及物動詞的區分》

（11）《形名兼類的計量考察》

（12）《動趨式「V起來」的語義分化及其句法表現》

（13）《從現代漢語介詞中的歐化現象看間接語言接觸》

（14）《現代漢語數量詞中的若干歐化語法現象》

（15）《現代漢語DV結構的興起及發展與印歐語言的影響》

語言學及應用語言學 勁松 博士生導師

勁 松

1956年出生於北京，1983年畢業於北京師范大學中文系，1988年畢業於中國人民大學中文系，獲文學碩士學位，留校任校今。2006年獲得北京大學文學博士學位，同年評為教授，擔任博士生導師。

教授課程

本科生：

語音學

碩士生：

漢藏語言研究的理論和方法

社會語言學

社會語言學專題

博士生：

社會語言學

研究領域

1、當代北京話及普通話規范問題，側重研究北京話和普通話的語音現象，如語調、輕聲、兒化韻等。

2、語言學理論研究，側重於音系學和社會語言學的研究

主要著作

《馬學良學述－當代人文社會科學名家學述》（與瞿靄堂合作），

《漢藏語言研究的理論和方法》（與瞿靄堂合作），

《現代漢語輕聲動態研究》，民族出版社，2002年1月。

《社會語言學研究》，民族出版社，2009年3月

發表論文：

《北京話的口語語體》

《北京話的語氣和語調》

《北京話語調的實驗探索》（與賀陽合作）

《北京話的字調和語調－兼論漢藏語言的聲調》（與瞿靄堂合作）

《論漢藏語言的類型和共性》（與瞿靄堂合作），

《論普通話的性質和存在形式》

《雙語研究中的語言態度問題》

《流行語新探》

《漫談「洋味」漢語》

《網路語言是什麼語言》

《漢藏語言研究的理論和方法》（與瞿靄堂合作）

《雙語學習中目的語對基礎語的影響》

《兒化的語素形位學》

《被字句的偏誤與規范》

《中介語「僵化」的語言學意義》

《詞的認知基礎》

《兒化詞變化和變異的社會調查研究》

《常州話前高母音的舌尖化》

《嘉戎語上寨話》（與瞿靄堂合作）

《嘉戎語藏語借詞的時空特徵》

《尖團音新議》

《疊置式音變獻疑》（與瞿靄堂合作）

《兒詞綴的意義和功能》

語言學及應用語言學 吳紅雲 博士生導師

1、基本資料、教育背景、工作經歷、社會職務、獎勵、榮譽稱號

吳紅雲教授（1963- ），女，出生於江西南昌，語言學博士，博士生導師，英國愛丁堡大學訪問學者（1999-2000），美國富布萊特項目研究學者（明尼蘇達大學， 2008-09）。現任中國人民大學外國語學院教授，文學院外國語言學和應用語言學專業博士生導師，兼任《中國英語教學》雜志編委、全國英語寫作教學與研究協會常務理事。曾先後在武漢大學、清華大學、新加坡國立教育學院、愛丁堡大學、北京外國語大學學習。

曾先後榮獲「霍英東教育基金優秀青年教師獎」、「北京外國語大學優秀博士論文獎」、「《現代外語》最佳論文獎」、「第九屆中國人民大學優秀論文成果獎」，曾先後兩次榮獲「全國CCTV杯英語演講比賽三等獎獲獎選手指導教師獎」。

2、教授課程

第二語言習得、語言學導論、英語綜合實踐、英語泛讀等。

3、主要研究方向

第二語言習得、應用語言學、應用語言學研究方法、英語寫作。

4、主要科研項目與課題

1）2006-2007：主持中國人民大學科學研究基金項目「英語學習宏觀理念和微觀策略」

2）2004-2007：參與國家社科基金研究項目「中國英語學習者句法發展模式研究」

3）2005-2008：參與國家語言文字委員會項目「外國語言規劃的理論與實踐研究」

4）2007-2008：指導「國家大學生創新性實驗計劃」課題「北京市公共場所英語標識規范性研究」

5、主要科研成果

1) 《二語寫作元認知理論的實證研究》專著 2006 外語教學與研究出版社

「注重英語學習的內在規律」《光明日報》2008年2月13日

「時間限制對EFL作文成績的影響」《外語教學與研究》2006/1

「大學英語寫作中元認知體驗現象實證研究」《外語與外語教學》2006/3

「教學活動條件下大學生英語寫作元認知的特點」《心理發展與教育》2006/2

「二語寫作元認

『柒』 csc訪問學者是什麼具體有哪些要求限制

一、選派類別及留學期限
1.高級研究學者：3-6個月。
2.訪問學者：3-12個月。
3.博士後：6-24個月。
4.赴國外攻讀博士學位研究生：一般為36-48個月，具體以留學目的國及院校學制或外方出具的錄取通知書或邀請信為准。
二、派出項目
1.國家公派高級研究學者、訪問學者、博士後項目。選派類別包括高級研究學者、訪問學者和博士後。
2.國家建設高水平大學公派研究生項目。選派類別包括赴國外攻讀博士學位研究生和聯合培養博士生；博士生導師短期出國交流項目計劃選派500人，選派類別為高級研究學者。
3.高校合作項目（青年骨幹教師出國研修項目）。選派類別包括訪問學者和博士後。
4.國際區域問題研究及外語高層次人才培養項目和政府互換獎學金項目。選派類別包括訪問學者、博士後、赴國外攻讀博士學位研究生、聯合培養博士生、赴國外攻讀碩士學位研究生、聯合培養碩士生、赴國外攻讀學士學位本科生和本科插班生。
5.藝術類人才特別培養項目。選派類別包括訪問學者、博士後、赴國外攻讀博士學位研究生、聯合培養博士生、赴國外攻讀碩士學位研究生、聯合培養碩士生和本科插班生。
6.國外合作項目。國外合作項目是指與外方機構簽署協議並由中外雙方聯合評審、聯合資助的項目，如中美富布萊特項目、中英聯合志奮領獎學金、中法蔡元培交流合作項目、中德學者短期合作交流項目等。
三、申請條件
1.熱愛社會主義祖國，具有良好的思想品德和政治素質，無違法違紀記錄。
2.具有良好專業基礎和發展潛力，在工作、學習中表現突出，具有學成回國為祖國建設服務的事業心和責任感。
3.具有中華人民共和國國籍，不具有國外永久居留權。申請時應為高等學校、企事業單位、行政機關、科研機構的正式工作人員或在校學生，年齡滿18周歲。
4.身體健康，心理健康。
5.符合‍‍國家留學基金資助出國留學外語條件‍‍及留學國家、留學單位的語言要求。
6.符合申請項目的其他具體要求。
7. 暫不受理以下人員的申請：
（1）已獲得國外全額獎學金資助；
（2）已獲得國家公派留學資格且在有效期內；
（3）已申報國家公派出國留學項目尚未公布錄取結果；
（4）曾獲得國家公派留學資格，未經國家留學基金委批准擅自放棄且時間在5年以內，或經國家留學基金委批准放棄且時間在2年以內；
（5）曾享受國家留學基金資助出國留學、回國後服務尚不滿五年。項目有特殊規定的，按相關規定執行。

『捌』 楊仁敬的學術交流

1966年7月南京大學碩士，1981年8月美國哈佛大學博士後。1993年作為美國富布萊特高級訪問學者赴哈佛大學和杜克大學講學和從事研究，為期一年。

『玖』 csc訪問學者是什麼具體有哪些要求限制

一、選派類別及留學期限
1.高級研究學者：3-6個月。
2.訪問學者：3-12個月。
3.博士後：6-24個月。
4.赴國外攻讀博士學位研究生：一般為36-48個月，具體以留學目的國及院校學制或外方出具的錄取通知書或邀請信為准。
二、派出項目
1.國家公派高級研究學者、訪問學者、博士後項目。選派類別包括高級研究學者、訪問學者和博士後。
2.國家建設高水平大學公派研究生項目。選派類別包括赴國外攻讀博士學位研究生和聯合培養博士生；博士生導師短期出國交流項目計劃選派500人，選派類別為高級研究學者。
3.高校合作項目（青年骨幹教師出國研修項目）。選派類別包括訪問學者和博士後。
4.國際區域問題研究及外語高層次人才培養項目和政府互換獎學金項目。選派類別包括訪問學者、博士後、赴國外攻讀博士學位研究生、聯合培養博士生、赴國外攻讀碩士學位研究生、聯合培養碩士生、赴國外攻讀學士學位本科生和本科插班生。
5.藝術類人才特別培養項目。選派類別包括訪問學者、博士後、赴國外攻讀博士學位研究生、聯合培養博士生、赴國外攻讀碩士學位研究生、聯合培養碩士生和本科插班生。
6.國外合作項目。國外合作項目是指與外方機構簽署協議並由中外雙方聯合評審、聯合資助的項目，如中美富布萊特項目、中英聯合志奮領獎學金、中法蔡元培交流合作項目、中德學者短期合作交流項目等。
三、申請條件
1.熱愛社會主義祖國，具有良好的思想品德和政治素質，無違法違紀記錄。
2.具有良好專業基礎和發展潛力，在工作、學習中表現突出，具有學成回國為祖國建設服務的事業心和責任感。
3.具有中華人民共和國國籍，不具有國外永久居留權。申請時應為高等學校、企事業單位、行政機關、科研機構的正式工作人員或在校學生，年齡滿18周歲。
4.身體健康，心理健康。
5.符合‍‍國家留學基金資助出國留學外語條件‍‍及留學國家、留學單位的語言要求。
6.符合申請項目的其他具體要求。
7. 暫不受理以下人員的申請：
（1）已獲得國外全額獎學金資助；
（2）已獲得國家公派留學資格且在有效期內；
（3）已申報國家公派出國留學項目尚未公布錄取結果；
（4）曾獲得國家公派留學資格，未經國家留學基金委批准擅自放棄且時間在5年以內，或經國家留學基金委批准放棄且時間在2年以內；
（5）曾享受國家留學基金資助出國留學、回國後服務尚不滿五年。項目有特殊規定的，按相關規定執行。