對大學生疫情采訪問題

㈠ 談談針對疫情帶來的機遇與挑戰青年大學生應該如何應對

作為一名當代大學生如何擔起社會責任，這更是需要我們新時代青年擔當起責任的時候，少年強則國強，讓這次不平靜的冬季暖起來。面對疫情，我們更為重要的是不要給社會增加壓力，讓祖國心往一處想，勁往一處使，這場戰役與我們每個人息息相關，我們每個人都應該保持正直與善良。

能力不足不代表不作為。我用自己的方式去為祖國分憂，關注動態，做到不信謠不傳謠，關注官方信息，用科學的理論武裝頭腦，做到不出門，或者少出門，勤洗手多通風，疫情當重視，不當不懼。

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到現在我們可以看到一些大學生自願參加疫情防控工作，卻遭受了一些人的異樣眼光，我非常支持現在的大學生參加疫情防控工作。

參加這樣的志願服務是我們的社會責任，我們當代青年要敢於站出來，在科學知識武裝自己，這些人是社會的先行者，是我們人人都應該值得贊揚的人，是他們在這樣不太平的時刻，做一個不平凡的人，我們要肯定他們的辛苦並支持配合他們工作。

㈡ 現在出去采訪有關疫情的問題,可以提問什麼呢

1、你覺得疫情對你的生活有什麼影響？

2、現在出門還需要戴口罩嗎？

3、對於我們國家的疫苗你是怎麼看的？

4、對國家應對疫情的行動感到滿意嗎？

5、在這次疫情中，有無數的醫生、護士挺身而出、逆流而上。你覺得你最敬佩的的醫護人員是誰？

6、現在出門坐火車或是飛機，你認為還應該戴口罩嗎？

㈢ 作為學生現在出去采訪有關疫情的問題，可以提問什麼呢如果你是被采訪者你有什麼想說的呢

1、在前線的醫護人員一直守護著我們，你是如何看待他們的？

答：他們是天使，是英雄！每日不眠不休的與病毒作斗爭！我們在後方一定會為他們加油打氣，配合防疫工作的！

2、你如何看待戴口罩這件事？你認為我們是否有必要戴口罩？

答：戴口罩是為了防止病毒的傳播，我們應該聽從國家的安排，戴上口罩。

3、在非常時期老師現在是直播上課嗎？

答：我接觸到的不是這樣的，我們是運用微課、微視頻製作教學視頻上傳到網路，然後供學生觀看學習。

4、那這樣的教育方式對學生幫助大碼？

答：受疫情影響，開學時間延遲，教育部要求各地各學校停課不停學。區教育局，要求我們一方面要制利用微課、微視頻等方式，為新學期充分做好預習和自學另一方面，有嚴格規定，不允許開設網路直播教學，增添學生的負擔，感覺現在的教學方式，既能充分調動學生的學習興趣，有不至於讓學生產生厭學的思想。

5、那教學進度會有影響嗎？

答：還是會有一些的，因為不能面對面的傳授，所以不能講的太快，但為了不拉下太多也不嗯能講的太慢，但還是比上課要講的稍微慢一些，而且以現在視頻的形式，有些知識不好講授和反饋。