采訪中訪問

㈠ 采訪訪問有哪些常見形式

常見的應該是D、問答式。電視上新聞的都是這樣。對話吧，好像不像采訪，沒有問題。座談和問卷的都很少。E、以上都是更不可能啦。
我們也要做這種題，這是我的答案和大部分人的答案。

望採納！

㈡ 做采訪需要注意什麼

做人物采訪應該注意以下方面：
一、明確采訪對象
要采訪的對象必須是一個「新聞人物」,這也是能進行采訪的由頭。所謂「新聞人物」,有以下一些特徵:近期為社會做出突出貢獻;近期在某一方面獲得較大成功;因某種行為引起了廣泛的注意;身居要職或在關鍵崗位上,他的行為和意志將對社會有廣泛的影響,因而言行時時被人所關注;由於某些特殊品質或特殊原因而備受社會注意。
名人專訪不是隨時隨地都可以做的。為了確立名人專訪的價值,首先就需要看名人的社會實踐活動有沒有新的動態,有沒有與國家的政策、方針、路線相一致的社會活動和新鮮事。其次,要同社會焦點問題緊密聯系起來。
二、做好采訪前的准備
1、熟悉采訪對象
由於人物專訪具有與采訪對象接觸時間短、包涵容量大的因素,因此,在介入采訪之前,對采訪對象的基本情況應該做到心中有數,如采訪對象的個人經歷、性格興趣、成就建樹等。如果對采訪對象情況不了解,只憑簡單的對話,甚至一些不著邊際的問題,不僅耽誤時間、遺漏重點,有時還可能使對方產生反感從而造成采訪渠道的阻滯。另外,有的采訪中只能問些慣例性禮節性的問題,那就更要巧用背景材料,免得文章水多肉少。
2、明確采訪主題
在確定采訪對象後,一定要明確采訪主題。因為有些問題可以現場發揮,但關鍵的問題一定要做准備,這樣既可以保證采訪有的放矢,也能節省提問時間。可以事先圍繞主題設計一些重要問題,制定切實可行的訪問提綱,以及對采訪中可能出現問題的對策等。即使沒有書面的提綱,也要做到心中有數。因為采訪前的准備越充分,訪談中記者才越能掌握主動權。當然,在向采訪對象提問時要緊緊貼近主題。
三、采訪中要注意的問題
1、要用內行話提問
對被采訪對象的事情了解不了解，張嘴一問,被采訪對象就能聽出來,因此,一定要用內行話進行提問。如果問外行話,會很難獲得被采訪對象的認同,也就難以探尋到被采訪對象的內心世界,這會對采訪造成障礙甚至阻滯。
2、要掌握好談話原則,做一個傾聽者
當會見采訪對象時,首先要確定以怎樣的方式開始談話。如果對方較熟悉,或預先打過招呼、有專門准備的,那不妨以開門見山、直截了當的方式開始談話。但一般情況下,對於大多數采訪對象來說,在開始的時候可以先寒暄一會兒,融洽一下氣氛,然後轉入正題,效果會好一些。對一些由於激動或緊張不能很快進入狀態的采訪對象,可以先談與主題無關而又輕松的話題,盡快縮短兩人之間的心理距離。有時候,做好一個傾聽者更易讓被采訪對象開口。
3、要用心感受采訪對象
人物專訪最考驗采訪者的便是用心感受采訪對象,把自己融入其中。因為,在與采訪對象進行面對面的交流中,人的注意力不僅是在用耳聽,更重要的還是要用心去感受對方,用心靈去感受的是一個氛圍、一個整體,因此這種面對面的采訪如果能達到一種較為默契的交流感,采訪便已經成功了一大半。
4、要控制談話方向
在整個采訪過程中,要盡可能控制談話的方向,使談話圍繞著事先設想好的主題,或者在談話過程中突然出現的更好的主題來進行。
5、提問態度要真誠、客觀、不帶個人傾向
對采訪對象不要提有提示作用的問題,以免誘導或限制對方的回答。提問時,要多用探討式、商量式而不要用生硬的、審問的口氣,做好與采訪對象的溝通。

㈢ 采訪中的常見問題

在訪問中，正確理解和處理好記者與被采訪者的關系，對完成人物采訪的任務是十分重要的。人物采訪是記者與被采訪者的一種特殊的社會交往。在這種交往中，記者有權根據自己對客觀情況的分析，按自己所確定的目的和需要去提出問題，並請被采訪者作出回答。而被采訪者，也有權根據自己的理解和需要，作出相應的決定，即是否回答和怎麼回答，無論被采訪者的職位高低，采訪時雙方應當是平等的。
記者無權強迫對方必須回答和怎樣回答，
也沒有必要放棄自己的目的和要求去迎合與奉承被采訪者，
他應當不卑不亢而又策略地開展訪問活動。
同樣，被采訪者也無權強迫記者必須接受他的回答，
更不能要求記者只准聽，不準問，
或不容許記者刨根問底，
或只許記者問，不許記者到現場觀察等等。
記者與被采訪者就是這樣一對矛盾，
兩方既是平等的關系，
而實際上又是處於職業上、
身份上各社會地位上的不等同的關系。

㈣ 采訪,訪問,尋訪,訪談,這四個詞語那個跟拜訪的意思最接近

采訪：
採集素材，調查訪問
訪問：1、拜訪，有目的地探望；2、觀光;游歷
尋訪：訪求、尋找。
訪談：管理咨詢，獲取信息
拜訪：1.、看望並談話；2、短時間看望。
所以可知訪問和拜訪的意思最接近！！

㈤ 采訪中的幾種提問方式

采訪中的幾種提問方式

采訪中的幾種提問方式，記者是作為新聞工作者的前線其中一位，每天都在給我們報道形形色色的新聞，記者在采訪的時候需要准備多種提問方式，我和大家一起來看看采訪中的幾種提問方式的相關資料。

采訪中的幾種提問方式1

正面提問（直接了當地講明采訪目的，開門見山地提出問題）、迂迴提問（從側面入手，逐步自然地把話題引上正題）、引導性提問（有針對性地把被采訪者心裡的話引導出來）、追問（沿著對方談話的線索、思路，緊緊追蹤）、假設性提問（提出一些假設性的問題）、錯問法（故意提出錯誤的問題）。

正面提問：這是一種基本的提問類型，直接了當地講明采訪目的，開門見山地提出問題，不拐彎抹角。記者能較快的得到自己所想要的信息。

迂迴提問：指從側面入手，採用聊天攀談的形式，經過迂迴繞圈，然後再逐步自然地把話題引上正題的提問方法。側問法適合採訪不善談話的或者對記者感到緊張拘束的人。

引導性提問：指採用啟發引導的方式，有針對性地把被采訪者心裡的話引導出來的提問方法。適用於采訪性格內向的人。一定要注意「誘問」不是「強問」。

追問：指沿著對方談話的線索、思路，緊緊追蹤，問到「水落石出」的提問方法。

假設性提問：這是一種創造性的提問方法。指記者通過假設的方式，提出一些假設性的問題，是一種「試探而進」的提問方法。

錯問法：指故意提出錯誤的問題（一般指邏輯上的錯誤），來考察、求證、試探、激發采訪對象，以便了解真實材料，探求事實真相的提問方法。

采訪中的幾種提問方式2

一、正提法

所謂"正提法"，即從正面直接提問，是直截了當地講明采訪目的，開門見山地提出問題。

這種提問開誠布公，乾脆利落，無須拐彎抹角。采訪對象一般也會暢所欲言。這樣，記者的訪問就會進行得迅速而順利。這是記者運用頻率最高的提問方法。一般來說，記者訪問領導幹部或者健談的公眾人物，諸如企業家、教師、學者、專家、演員、外賓等等，或者是自己熟悉的對象，限定時間或某個特定場合的現場訪問以及廣播、電視的演播室采訪、記者招待會等等，都可以直接正面提問。

運用正面提問法，應當把握這樣幾點：

1、注意情感的鋪墊。正面提問的開門見山，並非直接生硬地發問。如果在提問前有所鋪墊，對方心理上會舒緩一些，也能合作一些。

2、防止提問過於直白。過於直白的提問，往往顯得十分生硬，容易造成采訪對象的心理排拒，難以獲得有價值的信息和材料，而且還會給人一種笨嘴拙舌的感覺。北京遠郊區有個山村的群眾吃水很困難。後來，在當地政府的關懷下，村民都用上了自來水。記者采訪一位老大娘時問道："大娘，您吃上自來水了，高興吧？"大娘回答說："高興！高興！"這次采訪，記者就提了這一個問題，大娘也就連著說了兩個"高興"，心裡有話卻因記者的直白而沒能說出來。如果問："大娘，原先您想到過吃自來水嗎？"或者"大娘，聽說你們過去吃水好睏難？"大娘心裡的話就能痛快地說出來。

3、善於處理談話跑題。如果對方談話跑了題，談的又是一般性的內容，記者仍要耐心傾聽。不可隨意打斷對方的話，或表現出煩躁情緒，以免損傷對方的自尊心和感情，引起對方的不滿。這也是記者缺乏修養和無能的表現。此時，記者可以採取多種方式，自然而又有禮貌地把談話引到正題上來。如果采訪對象一再跑題，而且表現出對另一個話題更有興趣，記者就要考慮自己的采訪提綱是否妥當。

二、迂迴法

所謂"迂迴法"，就是指這種提問是從側面入手的，採用聊天攀談的形式稍作迂迴，然後逐步將談話引上正題。這種訪問一般時間性不太強，談話也不受特定場合與報道方式的限制。

當采訪對象感到緊張拘束，或者思想有所顧慮不大願意交談，或者雖然願意談，卻又一時不知該怎麼談的情況下，記者都可以採取側面迂迴的提問方式，逐漸將談話引上正題。有些時候，記者不大摸底，想先試探一番，也可以側面提問。側面提問的內容，應該是采訪對象熟悉的、感興趣的，甚至是最簡單、最平常的，對方幾乎無需思考，張口即答。這樣，雙方就能搭建起進一步交談的基礎。應當明確的是，記者旁敲側擊，只是一種手段而不是目的。因此，聊天的內容應當是有目的，有選擇的，表面上似乎和采訪無關，實質上應該是有關聯的。如果有的采訪對象確實不了解情況，沒有什麼話可說，那也不要勉強，不要強人所難。記者可以說上幾句得體的話，讓對方帶著笑臉離開。要是再從中總結一下，也會積累一點經驗。

三、誘導法

所謂"誘導法"，是指採用啟發誘導的方式，具有針對性地把采訪對象掌握的信息引導出來。這種誘導，既可以引導對方的思路，又可以誘發對方的情感。

當記者遇到采訪對象了解許多信息，卻因謙虛不大願意說，或者由於性格內向不會說，或者要談的事情需要一番回憶，或者對方想說又不便自己主動說等情況時，都可以採取誘導提問方法。這種提問，可以進一步引導對方明確訪問的范圍和內容，漸漸打開對方的"話匣子"，也可以激活對方的思路，引起對方的聯想。由於這種提問的針對性較強，對方會感到無處退讓。

記者在采訪前的准備充分，提問就是由已知求未知，提問就能准確恰當。同時，記者還能講出一些具體事例，讓對方回憶當時的情景或心理活動。這樣，談話的時間可能不長，卻能夠得到很有價值的材料。另外，由於記者事先做了准備，采訪對象不願意說時，記者可以根據已經掌握的事實進行提問，促使對方不得不開口。

有的訪問對象本身材料很多，只是每天的生產、工作已經成了習慣，覺得沒有什麼值得談的，或者一時也不容易想起來。這時候，記者只要講出一點類似的事例，或者有意識地朝某個方面引發一下，便可以引起對方的聯想，從而談出更多、更有價值的材料。

運用這種方法，記者特別要把握"啟發誘導"與"強加於人"之間的界限。國外一些新聞學者主張避免誘導性提問，因為它"好像是在拐彎抹角地引出一個特定的回答，而不是客觀地探問被采訪者內心的想法"，這個觀點是有一定的道理的。如果把"誘問"變成了"強問"，結果就是這樣。

另外，在運用誘導法中，有的采訪對象會投記者所好。對於這種采訪對象提供的材料，記者要多問幾個為什麼，特別注意它的真實性。

四、追問法

所謂"追問法"，即指記者把握事物的矛盾法則，抓住重點，循著某種思路、某種邏輯，連珠炮式的提問。

這種提問既要按照事物的內在聯系，把基本情況和事實真相了解清楚，又要抓住重點，深入挖掘，達到應有的深度。因此，也是記者常用的提問方法。一般來說，記者對於骨幹事實及其來龍去脈，對於觸及事物本質的關鍵性材料，對於典型事例和典型細節，對於對方談話中的疑點以及記者從對方談話中發現的有價值的新情況、新線索，往往會抓住不放，打破沙鍋問到底，直至水落石出。

追問，既要問得對方開動腦筋，又要讓對方越談越有興趣。即使是批評性報道，也要讓對方感到追得合情合理。因此，記者態度、語氣都要與談話的氣氛協調一致，不要把追問搞成追逼，更不要變成變相"審問"。

西方記者在采訪中是比較善於採用追問方法的，並有一些行之有效的做法值得借鑒。

五、設問法

即指記者通過假設的方式提出一些假設性的問題，是一種"試探而進"的提問方法。

設問法往往用來啟發采訪對象的思路，引導對方談出對某個問題、某種事情的真實想法，或者設身處地地為對方著想，積極幫助對方回憶某種情景，或者用來調節對方的情緒，促使對方談出一些不大想說、不大好說的事情或想法，或者記者對人物或事物進行合乎規律的推斷、預測，促使對方產生聯想和想像，或者記者已經有了一定的認識，再提出一些假設性問題，同采訪對象開展討論，促使自己認識的深化。

運用這種方法，記者不僅需要豐富的社會知識和生活閱歷，也需要較強的應變能力。

採用"如果"、"假如"一類的設問法，不但可以了解采訪對象的觀點、看法和見解，而且還能深入了解對方的內心世界。

運用這種方法時注意不要把自己的觀點強加於人，或者暗示采訪對象按照自己主觀劃定的框框去談。

另外，採用設問法提問，要多提開放式的問題，一般不要提閉合式的問題。

六、激將法

指的是一種激發式的提問，是提出比較尖銳的問題，適當地刺激對方一下，促使對方的心態由"要我說"變為"我要說"，從而不能不說，甚至欲罷不能。

原山西電視台記者高麗萍，1987年在採制專題片《重訪大寨錄》時，她先和郭鳳蓮聊天。郭鳳蓮一聽說要采訪當年大寨的模範人物，就急切地說："采訪別人我沒意見，我是不願意接受采訪，我再也不想上電視上報紙了。"記者問她為什麼，她說："前幾次有的記者找我，我正好有急事要辦不在家，就說我拒絕采訪，躲著不見，還有人說我對三中全會的政策不滿。我根本沒意見，大寨人現在不就是靠三中全會的富民政策富起來的嗎？一聽他們那樣說我，我就生氣。"高麗萍看到對方說到這里，還是一副氣鼓鼓的樣子，就對她說："我理解你的.心情。可我覺得要讓人們真正了解你和大寨人今天的情況，就得你們自己出面說話，大家才信。現在你又不接受我的電視采訪，觀眾怎麼能知道你是如何看待三中全會的政策，更不知道你的近況如何了，你說呢？"果然，這入情入理的一激很有效，郭鳳蓮馬上就說："那好，你就采吧。可我從哪說起呢？"當下，記者就給她出了主意，對方也爽快地接受了采訪。

運用激將法時，記者要考慮自己的身份是否得當，刺激的強度是否適中，還要考慮談話的氣氛怎樣。這種提問要讓采訪對象既受到激發，又感到合乎情理。西方記者大都熱衷於採用激發式的方式提問，使得采訪對象不能不提供記者所需要的信息。他們提問往往問得尖銳、刁鑽、奇特，甚至古怪。某些資產階級政治家，也愛接待這樣的記者。他們通過巧妙地回答記者的刁鑽刻薄的提問，能夠在公眾面前顯示自己的才能。義大利女記者奧琳埃娜．法拉奇，就是以在訪問中敢於提出尖銳的問題而著名的。我們可以從他們的實踐和經驗中吸取一些有益的東西。

七、錯問法

所謂"錯問法"，即指記者故意提出錯誤的問題，以考察、試探、激發采訪對象，以便了解真實的材料，探求事實真相。台灣學者稱之為"以誤求正法"。

需要注意的是，運用錯問法，可能會造成采訪對象的某些誤解。因此，在采訪結束時，記者應當說明原委，消除誤解，以免留下後遺症。

八、插問法

所謂"插問法"，即指在談話過程中，記者及時地抓住對方談話的某個疑問提問。

有些采訪對象在交談時並不知道哪些材料有價值，哪些材料的價值不大，很可能在談到有價值的地方會一帶而過。這時候，記者只有及時地插問，才能把這種有價值的材料抓到。

另外，記者在訪問中要善於做必要而適當的插話。特別是話筒前、鏡頭前采訪，這種插話很有必要。比如重復、強調采訪對象說的某個重要問題或某句關鍵性的話；糾正對方的口誤；對方沒有講全，需要及時補充的內容；對方沒有談到，需要及時提醒的內容；尚未聽清、聽懂的話等等。

九、借問法

所謂"借問法"，即指記者借他人之口提出自己想提的問題。

這種提問，不但可以藉助第三者提出一些不宜於面對面提出的問題，而且可以顯示出問題的客觀性，增強提問的力度。采訪對象為了澄清事實，以正視聽，也往往會表明自己的態度或提供相關的事實。料的價值不大，很可能在談到有價值的地方會一帶而過。這時候，記者只有及時地插問，才能把這種有價值的材料抓到。

十、偏問法

所謂"偏問法"，即指記者出其不意地從一個較偏的角度去發問，以引起采訪對象對采訪的重視和對問題的關注，或者促使對方心理上的高度集中，從而認真地回答問題。西方記者將這種方法稱作"嚴格提問法"。

㈥ 如何運用采訪技巧盡快與被訪者熟悉

采訪是一種媒體信息的採集和收集方式,采訪是新聞活動不可缺少的環節,是記者為完成報道任務或了解某些情況,圍繞採集新聞事實材料而進行的觀察、調查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動。一向有「七分采訪三分寫作」之說。這便要求記者具備一定的采訪技巧。

采訪技巧是記者在采訪過程中獲得真實資料,了解真相所採用的訪問方法。采訪學是一門科學,采訪學也是一門藝術。掌握好采訪技巧,采訪時就可以得心應手,採集到富有價值的新聞素材,創作出好的新的作品,這就要求記者在采訪前、采訪中、采訪後各個階段注意采訪技巧。

一、采訪前 采訪前的准備工作要充分。采訪前的准備工作,是進行采訪不可或缺的環節,也屬於采訪技巧之一。采訪前的准備包括平時准備、臨時准備、細節准備等。①平時准備包含社會、文化、經濟、歷史、環境等多方面的知識儲備,可以說功夫在課外,是對記者新聞素質的較高要求。②臨時准備指通過互聯網等媒體、查找有關采訪對象的背景、現狀、原因等資料,並初步判斷資料價值。在此基礎上,醞釀主題,擬訂采訪提綱。③細節准備包括采訪前攝像機、三角架、錄音機等各種器材和細節的准備,要做到萬無一失,有備無患。

二、采訪中 采訪中要充分注意營造采訪氛圍,採用適宜的提問技巧,善於觀察和傾聽,合理運用肢體語言,准確記錄,勤於思考,注意細節等等。

1、營造氛圍 記者經常會面對不同的采訪環境。對采訪對象大部分是第一次接觸,談不上熟悉和信任。這便要求記者巧妙而智慧地在寒暄與閑談中,盡快消除采訪對象的陌生感,讓采訪對象熟悉自己,信任自己,營造寬松和諧的采訪氣氛。

2、適宜的提問技巧 提問是記者與被采訪者進行語言交流的一種方式,提問的技巧是對話能否順利進行下去的關鍵。提問時首先要巧妙地切入采訪主題,這是順利采訪到有價值的新聞材料的關鍵步驟。采訪時,要靈活應用提問方法,如直接式提問法、啟發式提問法、激將式提問法、引導式提問法、驗證式提問法等等,通過不同提問方法的恰當使用,同被采訪者進行良好的溝通,努力營造寬松愉悅的采訪氛圍和采訪環境,達到理想的采訪效果。

3、善於觀察和傾聽 采訪過程中,記者要善於用自己的眼睛去觀察。眼睛是心靈的窗戶,也是交際的工具。聰明的眼睛會說話,聰明的記者也要善於用眼睛去采訪。記者只有學會觀察,善於觀察,不斷發現更多的新聞事物,運用恰當的思維方式去挖掘事實所蘊含的更深的新聞價值,才會寫出准確、鮮明、生動的新聞作品。同樣,也要做一個好的傾聽者,這樣可在較短時間內獲得被采訪者的信任,使對方放鬆地接受采訪,獲得令人滿意的采訪效果。

4、合理運用無聲語言 記者在進行采訪時,有必要主動地對采訪環境做出適當的調整和完善,可以通過運用肢體語言這種無聲語言來消除被訪者緊張抗拒的心理,同時也體現對被訪者的尊重。無聲語言采訪,除眼睛外,還有肢體語言的采訪。肢體語言在某些時候,也是一種很好的提問方式。如點頭、微笑等等。肢體語言采訪,在常規采訪中居次要地位,但在非常采訪中則可能躍居主要地位。恰當地運用肢體語言,對采訪對象起到的是潛移默化的效果。

5、 准確記錄 記錄,是采訪工作必備的環節,主要包括筆記、心記、錄音三種方式。

筆記,即記者用筆或電腦將采訪時所看到、聽到或感覺到的真實材料記錄下來。對采訪內容要有選擇性地進行筆記,同時要採用適宜的筆記方法,既可保證筆記的速度和質量,又要保證不影響到談話的氛圍。

心記,即記者將采訪時所看到、聽到或感覺到的真實材料記在心中。主要適用於以下幾種情形:遇到的事實瞬間而過;條件受限,不便筆記;進行隱性采訪時。

錄音,即用錄音機或錄音筆進行采訪記錄。採用錄音方式,可以更好地保證記錄的真實性和准確性,錄音資料可以作為證據,同時也便於記者有充裕的時間去傾聽和思考。

無論採用哪種記錄方式,都要注意到以下幾個方面:①准確真實。尤其是「五要素」,即時間、地點、人物、事件、因果;②觀點明確;③要有真情實感;

6、思考 采訪時,記者要善於思考,充分聯想,深入分析,切中要害。對每一個采訪,都要去思考采訪的主題是什麼,從哪個角度采訪,採用怎樣的體裁去報道等等。只有經過充分而富有成效的思考過程,才能產生真正富有價值的新聞作品。

7、注意細節 細節是對話體變成故事體的關鍵。沒有細節的故事就缺乏真實性,就顯得很假。記者必須充分認識到細節的重要性。可以用別人的細節來豐富自己的細節,這不屬於抄襲,只是用於補充不足的細節和事實。

三、采訪後 采訪後的工作主要包括主題確定、錄音整理、寫稿等。其中,主題的確定是最主要的。記者要有較強的概括能力和提煉能力,要擅於從紛繁復雜的采訪內容中提煉出主題,從若干個主題中尋找共性,提煉出最合適的一個主題。確定主題是采訪稿件能否成功的關鍵所在。