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三個,你選
校園小品劇本:搞笑幽默相聲小品短劇本台詞
校園小品
人物:團支書,小艾,小玲,小伍
場景:教室
團支書:同學們,同窗們,同志們,同胞們,同。。。同。。。同什麼們!請大家聽我說一句!
三人:說吧。
團支書:你們聽不聽啊?
三人:聽著呢!
團支書:真的聽?
三人:真的!
團支書:確定?
三人:確定。
團支書:不反悔?
三人:不反悔。
團支書:你們是認真的?沒騙我?
三人:你說不說啊?
團支書:噢,我開始說了!----我要說什麼來的?
三人暈倒。
團支書:啊!!!!對了!
三人坐起。
團支書:我真的忘了我要說什麼!
三人又暈倒。
團支書:好了,言歸傳正,你們再不能醉死夢生了!你們一定要自強不息,自告奮勇,自,自,自。。。好好改過,抵制日貨!
小玲:這都什麼亂七八糟的!
團支書:小玲!你為什麼上課要睡覺?
小玲:我困故我睡!
團支書:你為什麼不在宿舍睡?
小玲:我也想啊!可老師不讓走!
團支書:你就不能下課睡?
小玲:我下課了也睡!
團支書:那你晚上做什麼?
小玲:你晚上做什麼?
團支書:睡覺啊!
小玲:我們這個習性一樣!
團支書:你除了睡覺還做什麼?
小玲:很重要的事!----吃飯!
團支書:那學習怎麼辦?
小玲:我也想咨詢這個問題呢!
團支書:同學!請端正態度!為什麼一天到晚都睡覺?
小玲:是啊!
團支書:就不能一晚到天睡嗎?
小玲暈倒。
小艾:哈哈哈!
團支書:小艾,你怎麼總是玩游戲?
小艾:心理需要!
團支書:游戲有什麼好玩的?課余時間玩玩就算了!最瞧不起你們這些玩游戲的,一點技術含量沒有!告訴你老師很生氣,後果很嚴重!
小伍:哈哈,你又掛了!
團支書:還有你小伍!
小伍:有!
團支書:看看你一天,除了找女生約會,喝茶散步,這成績都被你泡進去值得嗎?
小伍:是啊!前途無靚啊!---無靚女!
團支書:是前途無亮了,――無光亮!
同學們,同窗們,同志們,同―――
三人:你就直說吧!
團支書:同什麼們!
三人暈倒。
團支書:燃燒我們的青春吧!
小玲:沒火柴!
團支書:努力奮進吧!
小艾:沒力氣!
團支書:拋棄你們的壞習慣!
小伍:它不拋棄我!
團支書:來來來,我們一起用功吧!
三人趴下:唉!
團支書:打起神精來,抓緊時間,讓我們――――
下課鈴響。
團支書:――――吃飯去!
三人:耶!
團支書:你們怎麼可以這樣啊?你們這樣對得起黨,對得起國家,對得起人民,對得起你們老母嗎?對得起------我嗎?
小艾若有所感:媽!
團支書:哎!
小艾:占我便宜!
團支書:純屬意外!music!
《唐伯虎點秋香》
人物:唐伯虎(說話聲音溫柔),秋香,秋香母(高大的男生反串,學女人腔),旁白,配樂(自己會吹笛子,最好還會彈吉他),一個觀眾托兒,兒童甲,兒童乙,唐伯虎跟班(男生,東北口音))
(配樂先上場,用笛子吹奏《myheartwillgoon》,吹完前奏後,旁白上場,邊吹,旁白邊說)
旁白:親愛的觀眾-朋友們,你可曾聽過那凄美感人,浪漫柔情,令人心曠神怡,怎麼聽都聽不夠的唐伯虎點秋香的故事?什麼,你們聽過?(面向觀眾,帶吃驚的表情,音樂停,接著按原來平和語調說,音樂起)那就對了,你們以前聽的都是經過人工修飾的,我這回給你們講一個原汁原味的不經過任何雕琢的唐伯虎點秋香的故事。故事發生在距今好幾百年以前,有個通過全村人民舉手錶決產生的江南四大才子之首,唐伯虎同志。(下,用手引上唐伯虎)
(唐和跟班上)
唐:(搖扇而上)桃花塢里桃花庵,桃花庵里桃花仙;桃花仙人種桃樹,又摘桃花換酒錢。酒醒只在花前坐,酒醉還來花下眠;半醉半醒日復日,花開花落年復年。我就是神武英名蓋世無雙,人見人愛,花見花開,車見車爆胎,智慧與美貌並重,英雄與俠義的化身,唐伯虎。我不僅談吐風雅,而且品質優良,堪稱新時代的……
跟班:米飯。
唐:嗯?
跟班:哦,不,模範。嘿嘿,(一下唐伯虎聽到前半句的時候都很高興,聽到後半句的時候都很氣憤)如果說俺們少爺有才那得受罰的話呢,那他可就得千刀萬刮啊;如果說俺們少爺有德那是犯罪的話呢,那他可就是罪惡滔天啊;如果說俺們少爺帥那是造孽的話呢,那他可就是得天打雷劈啊。
唐:你小子還敢說,我揍你。
跟班:嘿嘿,爺,皇歷上說你今天有桃花運?
唐:你小子扯啥玩意兒,怎麼能說我今天有桃花運呢?你說我哪天沒桃花運啊?
(下)
旁白:一天,唐伯虎邂逅了絕代佳人秋香同志,那時候,秋香剛替老夫人從超市發買東西回來,途中路遇一甲一乙兩個兒童攔路搶劫。
(秋香手拿一大包卷紙上,兒童甲乙從另一側上,甲戴著向後的帽子,乙手裡拄單拐)
甲, 乙:呔,此樹是我栽,此路是我開,要想從此過,留下買路財!
秋香:那小女子把東西給你們,你們就放我走么?
(秋香把東西給甲、乙)
(乙剛欲走,甲拉住乙)
甲:等……等會兒,我……我要先劫……劫個色。
(唐伯虎突然從秋香側跳出)
唐:葵花點穴手!
(甲, 乙定住)
唐:同志,最近看新聞不?就是不看新聞,聽聽廣播,看看報紙也能知道呀,黨教育我們要以團結互助為榮,以損人利己為恥;以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。我最看不起你們這些搶女人東西的人了,一點技術含量都沒有,改革開放這么多年了,怎麼你們連台詞都沒變,真是悲哀啊。(指著乙),你看看你,明明腿腳不好,還出來隨便走動,就你這樣也出來搶劫,萬一警察叔叔來抓你,你連跑都跑不懂哩。(指著甲),還有你,你瞧瞧你,穿得這么少,萬一凍著怎麼辦,你就是不考慮你自己,也得考慮考慮生你養你的父母不是?明白了就眨眨眼睛。葵花解穴手。
甲,乙:哎呀,大哥,你可別說了,敢情你們姓唐的都這么能白霍啊。您跟唐僧是一個媽生的吧,小弟們再也不敢了,真是磨及死人不償命啊。
跟班:說啥呢,排山倒海!
(甲, 乙下)
秋香:剛才若不是公子搭救,恐怕我就……
唐:姑娘你太客氣了。
秋香:公子相貌儀表堂堂,敢問公子尊姓大名?
唐:在下姓唐,名伯虎。姑娘如何稱呼?
秋香:叫我秋香好了。
唐:那請允許我送姑娘回家吧。
秋香:那就有勞公子了。
(旁白邊說,伯虎,秋香邊在台上走來走去,裝作聊天,跟班在後面跟著,手裡拿一個大號的燈泡,配樂用吉他彈奏愛的羅曼史)
旁白:唐伯虎見到秋香的時候,那真是豁然開朗,腰不酸了,腿不痛了,就連求婚也有勁了。
秋香:公子,我家到了。
伯虎:真是不巧,又到了分別的時候了。以後常聯系吧,一定要給我發簡訊哦。我是動感地帶用戶,我的地盤,我做主!
秋香:我是聯通用戶,地上地下均覆蓋!回見。
(秋香下,伯虎還在愣神,看著秋香離去的方向)
跟班:秋香姐姐一回頭。
伯虎:泰森改打乒乓球。
跟班:秋香姐姐二回頭。
伯虎:楊過愛上李莫仇。
跟班:秋香姐姐三回頭。
伯虎:和尚從此用飄柔。嘿,你小子耍我啊!
(下)
旁白:若干天後,秋香府要為秋香選婿,至於應征者嘛,那還是很多的。
(秋香與秋母同上)
秋母:那怎麼能叫很多呢。
秋香:那是相當多了。媽咪,你說我們今天出個什麼題目來難為一下應征者呢?
秋母:哈哈哈哈哈,香啊,這你不用擔心,為母自有妙招。
(唐與跟班上)
跟班:少爺,我剛才去現場看了一下,只見台下黑壓壓一片,光看見頭發,連腦袋都看不見了,這秋香的鐵絲還真不少啊!
伯虎:啥叫鐵絲?
跟班:鐵桿粉絲唄,咋那沒文化呢!聽說秋香她媽老猛了,(秋母在後面顯示肌肉)追秋香的人,不是斷胳膊,就是少腿,甚至還有(用手當刀,比劃伯虎的身下)。
伯虎:嘿嘿嘿嘿,看來今天得要使一點小手段了,咱倆一塊兒去,你先去,表現得差點兒,然後我再去。這叫以差襯好,更顯其好。
跟班:這不公平,It』sunfair.
伯虎:哇,有沒有搞錯,我是你老闆誒,你該聽我的,這叫對比,事成之後,我請你去萬秀園五層吃飯!
跟班:嘿,這地方還真沒去過,那好吧,我就為爺犧牲一回吧。照顧好我七舅老爺,那我就學范偉吧,傻不啦躋的。
秋香:38號!
(跟班來到秋母面前,傻笑,秋母繞跟班轉一圈)
秋香:你有IQ嗎,你就來應征?
跟班:I……IQ是啥玩意兒。
秋母:告訴你你也不懂。
跟班:你……你把密碼告……告訴我……我就能用。
秋母:告……告訴你……你也用不了。
跟班:你……
秋母:算了,跟你說話太費事。請聽題(左臂向前伸,握拳),說說「八榮八恥」的內容是什麼?
跟班:啥「八榮八恥」啊?
秋母:那你說說三個代表。
跟班:三個代表,八榮八恥,三?八?
秋母:巴戈雅路,就這素質也敢來應征,回去吧你!
跟班:嘿嘿,夫人,這不是開個小玩笑嗎,您聽好了啊,(拿出快板)東方紅、太陽升,祖國騰飛似巨龍;城鄉經濟大發展,和諧社會樂融融。民族團結如磐石,統一祖國要堅持;熱愛祖國最光榮,危害祖國最可恥。愛祖國、愛人民,為人服務要熱情;多給集體作好事,常為社會獻愛心。服務人民最光榮,背離人民最可恥。迷信除、邪教止,從小執著求真知;崇尚科學最光榮,愚昧無知最可恥。同學間、要和氣,就像姐妹與兄弟;遇到難題大家幫,有了困難齊出力。團結互助最光榮,損人利己最可恥。舍利取義立大志,犯了錯誤不掩飾;誠實守信最光榮,見利忘義最可恥。在學校、守紀律,學生守則要牢記;學法規、守法紀,法制社會齊出力。違反紀律要處置,觸犯法律要懲治;遵紀守法最光榮,違法亂紀最可恥。艱苦奮斗是傳統,勤儉節約莫放鬆;從小養成好習慣,長大報國記心中。鋪張浪費要抵制,貪圖享受當禁止;艱苦奮斗最光榮,驕奢淫逸最可恥。夫人,咋樣?
秋母:好,就要你了!
跟班:嘿嘿,少爺,少爺,就要我了。
唐:嘿,你小子,不是讓你表現得差點嗎?你幹嘛表現那麼好,伯虎很生氣,後果很嚴重。(跺腳)
跟班:麻了沒?
唐:麻了。
秋香:媽,她咋麻了呢?
秋母:廢話,你跺你也麻!沒事兒,走兩步!
唐:走什麼走,我來了,你有什麼問題盡管放馬過來!
秋母:聽說你唐伯虎才高八斗,學富古今。我倒要考考你,說說「山外青山樓外樓」的下一句。
唐:西湖歌舞幾時休。
秋母:英吉利海峽的全長是……
唐:35公里。
秋母:一隻青蛙1張嘴,兩隻眼睛,四條腿,那243隻青蛙呢?
唐:243隻青蛙243張嘴,486隻眼睛,972條腿。
秋母:中國哪位古人跑得最快?
唐:曹操。
跟班:爺,為啥呀?
唐:說曹操曹操就到嘛!
秋母:男人知道太多了沒好處,不過,我可以測試一下你是不是居家好男人,那你說說粉蒸肉的做法。
唐:粉……粉……粉蒸肉?幸好我愛吃,您聽好了。我們可以把糖,鹽,澱粉三者混合,加點三黃料酒。三勺蔥姜面兒,將蒜剁碎後,加入豬肉涼一下後,放在火上蒸一下。(快速說)
秋母:小白臉,一看就不踏實,不是我喜歡的類型。你回去吧你。
秋香:媽,你還沒問八榮八恥呢。
秋母:那好吧,再給你一次機會,你說說「八榮八恥」的內容。
唐:哈哈哈哈,幸好我早有準備,comeonbaby!(以下與跟班邊表演邊做動作)
我拍一,我拍一,八榮八恥要牢記;
你拍二,我拍二,危害祖國遭唾棄;
你拍三,我拍三,服務人民記心間;
你拍四,我拍四,愚昧無知大白痴;
你拍五,我拍五,好逸惡勞小肥豬;
你拍六,我拍六,損人利己真害羞;
你拍七,我拍七,崇尚科學屬第一;
你拍八,我拍八,違法亂紀就得抓;
你拍九,我拍九,驕奢淫逸是混球;
你拍十,我拍十,知恥知辱不變質!乘龍快婿我是不是?(跟班托住伯虎,伯虎展開手臂對著秋母)
秋母:滾!幼稚!給我下去!而且長得還珂磣了點兒,佩我們家如花還湊合。
唐:terrible!(暈倒,被跟班扶下去)
(秋香做生氣狀拉秋母的胳膊)
秋母:初戀嘛,根本就不懂愛情,下一個!
旁白:但是伯虎和秋香一見鍾情,那愛呀,它奏是如同滔滔江水,連綿不絕,那感覺呀,就像是被丘比特猛亥了兩板磚。秋母把秋香軟禁了起來,不讓她與伯虎想見,秋香整日是泣涕漣漣啊。(秋香和秋母表演被關起來的動作)
(秋香大哭,伯虎,跟班上,秋母在台中央裝熟睡姿勢)
伯虎:不行,我要去救她,我彷彿聽見了她悲慘的哭泣。
跟班:哎呀,那秋香姐的哭聲有那麼大嗎?
伯虎:你不懂。
跟班:聽說秋香她媽可不講理啊,萬一失敗了可咋整啊。
伯虎(面向觀眾):失敗只是一種心理狀態,其餘什麼也不是。電視機前高考失利的小朋友們,伯虎以親身經歷告訴你們,心若在,夢就在,條條大陸通秋香她家。大不了,從頭再來!
跟班:爺,您要這么說,那您可真是純爺們。
伯虎:別整那沒用的,照顧好我七舅老爺和他三外甥女。我去也!
旁白:唐伯虎冒著被三大惡人圍堵的危險,偷來了秋母的鑰匙,來到了秋香門前。
伯虎:秋香,伯虎來到你門前,請你睜開眼,看我多可憐。今天的你我還能否重復昨天的故事,我這個破手機還能否受到你的訊息。唉?怎麼沒動靜呀,秋香妹子,你不會是自殺了吧。(砸門)
秋香:慢著,是誰在外面?暗號,地振高岡一派西山千古秀。
伯虎:門超大海三河河水萬年流。
秋香:學風嚴謹。
伯虎:崇尚實踐!
秋香:虎啊,是你呀!
伯虎:(配樂用笛子吹奏《dyinginthesun》或《辛德勒的名單》的主題曲)香啊,是我啊!秋香妹子,其實我們的感情是有緣無份的,曾經有一份真摯的感情擺在我面前,我沒有去珍惜,直到今天我才後悔莫及,如果老天爺給我再來一次的機會的話,俺要對那小姑娘說,俺稀罕你,如果非要俺再這份感情上給個准信兒的話,俺希望是,賊拉多年!學了泰勒公式,我才知道什麼是麻煩;學了傅立葉級數,我才知道什麼是相當麻煩;知道遇見了你,我才知道什麼是想和一個人永遠在一起。秋風吹在我的臉龐,那飄舞的落葉啊,叫我無何不想你。海浪痛痛地擊打著我的心扉,大海啊,如果我們再也不能見面。那就請將我吞噬吧,讓今天成為我們將來永遠的回憶。
秋母:哎呀媽呀,太感人了。伯虎,你真是純爺們兒啊!好吧,看來你經得住考驗,我同意你們在一起了。我選擇(男音),我喜歡。(女音,手指指臉,做害羞狀)
伯虎:蒼天啊,大地啊,是哪位天使大媽開眼了!小強啊(道具烏龜拎起),你終於有女主人了!(追著秋香跑)
秋香:噢,我的主啊!
(所有人一起上)
旁白:後來唐伯虎和秋香過上了美滿幸福的生活。
秋母:那怎麼能叫美滿幸福呢。
眾人:那是相當美滿幸福了!
旁白:好了,觀眾朋友們,我們今天的節目到此就全部結束了。我們今天有獎競猜的題目是,唐伯虎他到底姓什麼呢?知道的朋友們可以發送手機簡訊到……
觀眾托:姓唐!
旁白:恭喜你,都會搶答了。我們今天有獎競猜的獎品是……
秋母:我的簽名寫真一張。
(眾人做惡心狀)
旁白:觀眾朋友們,我們明天同一時間再會!
武林外傳之外傳
惠蘭(表情嚴肅,不屑):李大嘴,你要是沒有兩千兩紋銀,就休想娶我!(轉身離去)
大嘴(欲追,但無奈人走遠):惠蘭,惠蘭,你等等……
幕啟
第一場:清晨。同福客棧內。秀才用電腦算帳,小郭拿掃帚掃地。
秀才(邊點滑鼠邊搖頭晃腦吟誦):希奇希奇真希奇,世上竟有計算機,滑鼠輕輕點一點,收支結余不用急。(樂得蹦高)
小米(手持報紙走進客棧):江湖小報,新聞頭號!
大嘴(聽聞,跑出):啥呀啥呀?咱們這又出啥新鮮事啦?
小米(隨大嘴走出客棧,邊念報):橫掃西涼河,風靡七俠鎮,勢比禽流感的非典型性(大嘴驚訝狀)網路游戲——武林外傳,開始公測。
大嘴(一臉不屑):唉呀媽呀,我尋思啥玩意呢,就一破游戲至於嗎?
小郭(掃著地過來,指小米):左腳、右腳、棍!
小米(撇嘴走):切,乞丐也是有尊嚴的,不想掙錢拉倒!
大嘴(急轉身追出去):游戲咋還能掙錢呢?
小米(神秘兮兮湊近):據可靠人士透露,網游《武林外傳》將於30天後進行全國PK,初賽地點就是咱們七俠鎮,要是在決賽中得了獎,獎金這個數!(豎起倆手指頭)
大嘴:20兩?
小米:兩千兩!
大嘴(想像中):媽呀(楞),要有了兩千兩銀子,我就能娶惠蘭了……我,我這就練去!(跑下)
小米(敲個破碗下)
第二場:上午。客棧內。秀才和小郭正卿卿我我。大嘴在櫃台前面學摸電腦。
秀才:芙妹……
小郭:侯哥……
秀才:芙妹……
大嘴:秀才,你這電腦讓我玩會!
秀才沒聽到,繼續和小郭纏綿。大嘴拿走電腦,開始玩游戲。老白從外面回來。
老白(站在大嘴身後):你這盯盯的瞅啥呢啊?看美女呢啊?
大嘴:要看美女用這個?直接看俺家惠蘭就完了。
老白(邊倒水邊問):那這是啥玩意啊?
大嘴:我這兒玩游戲呢,《武林外傳》。
老白(一口水噴出來):哎呀媽呀,武林外傳都出網游啦?!
此時,湘玉下樓,看到小郭和秀才。
湘玉:開工啦!
小郭:真是的,人家就休息了那麼一小會兒嘛!
小郭走至桌邊,見大嘴正用電腦,好奇過去(張望狀)。
小郭:咦?大嘴,你在玩什麼啊?
大嘴:武林外傳。
小郭:我往外轉?(轉出去)
大嘴:你啥聽力啊?給我急的一腦門子汗!是武—林—外—傳!
小郭(委屈地):往外轉就往外轉唄!吼什麼吼嘛!(走開)
第三場:中午。客棧內。
湘玉:秀才,把這兩天的帳給我看一下。
秀才:帳,所謂帳,子曾經曰過……
湘玉:別曰曰了,交帳!
秀才(緊張指屋內):掌櫃的……電腦……大嘴……網游……帳……
湘玉:你確定一定以及……
小郭:以及肯定。
秀才:我不否認否決以及否定。
湘玉走進屋內,秀才小郭緊隨其後。大嘴正酣戰。
秀才(小聲):大嘴……
大嘴(不耐煩):有話快說,有那啥快放。
秀才:掌櫃的……(說完閃一邊去)
湘玉:李大嘴,你還想不想讓我們吃飯了?
大嘴:掌櫃的你等會,我馬上就升級了。
湘玉(生氣地):生雞?還生鴨呢?
這時老白進來。
小郭:哎呀掌櫃的,就讓大嘴玩一會吧。你看都21世紀了,火車都改成頭文字D了,還不許大嘴在網上與MM談天說地了?
湘玉(瞪小郭):小郭,小蟈蟈,還不快去掃地!
老邢進。
老邢:大家都好嗎?(看到大嘴不動)這大嘴今天是怎麼了?怎麼一動不動膩?影響市容哇,俺的親娘啊,不會是讓老白給點了吧。
湘玉:展堂,你啥時候點的他?
老白:我啥時候也沒點他啊。
此時只聽滑鼠聲「卡登卡登」。一夥人面面相覷。
老邢:有殺氣。
老白:難道是傳說中的「隔空打穴」?
湘玉:這「隔空打穴」除了你娘和公孫烏龍沒有第三個人會,公孫烏龍已死,你娘遠在京城,這到底是咋回事?
小郭(發抖):不會是公孫烏龍的鬼魂來尋仇了吧……
秀才:不要怕芙妹,我保護你……
老邢(亮刀,客人跑):何人在此,報上名來,給我個存在的理由先!
湘玉(追):銀子~~~
大嘴:你們腦袋上那倆窟窿都是管出氣的啊?這不是滑鼠聲嗎?
眾大悟。紛紛釋然。
湘玉(摔抹布指大嘴):李大嘴,你有完沒完,一天沒做菜了這店還開不開了?別老虎不發威拿我當HELLOKITTY!
大嘴不動。神色茫然。
小郭:餓死餓死餓死人家了拉!
老白、秀才、小郭(老白領唱,秀才小郭配唱):康桑啊咪噠MUSIC~~~(響指)手裡捧著窩窩頭~~~窩窩頭~~~菜里沒有一滴油~~~一滴油~~~
第四場:清晨。眾在廚房議事。圍成圈圈。
湘玉:大嘴這樣下去不行,大家有什麼辦法盡管說出來,行之有效的話月錢加一兩。
小郭:真滴哦?
湘玉:如果辦法不成功扣二兩,並罰倒一個星期馬桶。
此時無雙,老邢,小六到。
湘玉(欲哭):老邢,小六,無雙~~~
老邢(扶住湘玉):現場在哪?屍體在哪?人證物證暫住證?!
無雙(舉手):掌櫃的,我有辦法,很有效的哦!
老邢(手勢):我看好你哦!
無雙入室。只見大嘴邊玩邊拿壺倒水。
無雙(立馬按住大嘴):放著我來!(倒水後遞給大嘴,大嘴喝下繼續)
無雙:大嘴哥哥,你看你衣服都破了,快讓我給你補補。(拽衣服,大嘴往回拽)
無雙:大嘴哥哥,你玩了兩天兩夜是不是餓了,我去給你熱幾個包子哦!(拿包子給大嘴,大嘴抓起來啃。繼續。無雙見大嘴不理她,眼中含淚)
大嘴(抬頭):你要沒啥事就走吧,別耽誤我玩游戲。
無雙扔下碗,甩了甩了走人。
大嘴:江湖不相信眼淚。
老邢小六入室。
小六:誰敢欺負無雙,無雙是本捕頭的人!
老邢:你看看你現在這個樣子,你對的起你爹你娘對的起少先隊團組織人民群眾共產黨還是對得起國營養豬場?
小六:姓嘛叫嘛從哪來到哪去家裡幾口人人均幾畝地地里幾頭牛,說~~~說說說說說說(大嘴沒反映,小六拔刀)照顧好我七舅老爺和三外甥女!(把刀架在大嘴脖子上)
大嘴:有本事你就砍,來來來,有膽照這砍。
小六(揮刀亂舞):嗷~~~師傅,我手指頭破了……
小六對眼,暈血,老邢把小六拖出去
秀才入室。坐在大嘴旁邊。
秀才:子曾經曰過:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。Tobeornottobe,itisaquestion。人最寶貴的是生命,人的生命只有一次……
大嘴:思想有多遠,你就滾多遠!(踹,秀才連滾帶爬跑出去)
小郭入室。
小郭:喂喂喂,大嘴李秀蓮先生,你干什麼干什麼干什麼啊?看你把侯哥踹成那個樣子啊,鼻青臉腫口歪眼斜腰酸背痛腿抽筋走路沒勁出虛汗,有沒有點人性啊你還?
大嘴(雙節棍):什麼該什麼該,我打開任督二脈!
小郭:李大嘴——排山倒——!
大嘴(舉玄鐵菜刀):郭芙蓉——
小郭:嗨羅嗨羅嗨~~~
大嘴繼續,小郭抱頭下蹲。
小郭:老白老白老白!
老白入室。
老白:幹啥幹啥幹啥呢,把刀放下!大嘴啊,我吃的鹽比你吃的米還多呢!
大嘴:那是你口重。
老白:我過的橋比你走的路還多呢!
大嘴:那是我懶得動!
老白(唱):怎麼忍心怪你犯了錯,是我給你自由過了火……
大嘴:老白,還是你懂我啊!
湘玉(摔抹布欲哭):餓的神啊,這店算沒法開了!
秀才:ONETWOTHREEACTION!
湘玉:餓從一開始就不應該嫁到這個地方來,餓要是不嫁到這個地方來餓的夫君也不會死,餓的夫君要是不死餓也不會落到這個悲慘的境地……
第五場:下午。屋內。小貝玩回來。
小貝:大嘴叔叔,你還欠我一串糖葫蘆呢!
大嘴:小貝先自己玩,等以後叔叔有時間再給你買,啊!
小貝:你都欠我多長時間了?你又不懂電腦,裝什麼秀才啊?跟人學長白毛!
大嘴:小破孩,沒看你大嘴叔叔在這網游呢啊?
小貝:你再玩也是個菜鳥,剛才我看小米的江湖小報了,有平谷一點紅和泰山石敢當在,那獎金你肯定得不著。快給我買糖葫蘆!(拔電源)
大嘴:哎這倒霉孩子!
小貝:我要糖葫蘆!
大嘴:靠邊靠邊!(想插電源,一抬手把椅子碰倒,椅子砸向小貝)
小貝:嫂子~~~~大嘴欺負我~~~~
湘玉聞聲趕來,小貝倒在地上。
小貝:(狼嚎)嫂子~~~(嚴肅快說)我向大嘴叔叔要糖葫蘆,他不理我,我把電腦電源拔了,他就拿椅子砸我,我胳膊疼~~~~(狼嚎)嫂子~~~~~
湘玉:李大嘴!為了個破游戲你竟然敢砸小貝!
大嘴:掌櫃的,我不是……
湘玉:什麼不是!借口理由狡辯偷換概念!從今天起,扣發三個月月錢,五一十一假期取消,小貝醫葯費零花錢全部由你出!
大嘴:貝啊,叔不是故意的啊,叔就是想掙兩千兩銀子啊!
老白:大嘴,你起早貪黑打網游,身體累倒了菜也不炒了兩千兩銀子還不道上哪找呢你圖啥啊,你以為你這樣惠蘭就能嫁給你啊?
小米(持小報):江湖小報,新聞頭號,由於武林外傳經營不善股票下跌比賽取消,江湖人士紛紛改玩魔獸,30天後全國PK,獎金兩萬兩!
大嘴(狂愣,暈,拿菜刀):掌櫃的,我還是做菜去吧。
⑵ 《西廂記》評論
試論《西廂記》的語言藝術
《西廂記》是我國文學史和戲曲史上的一部傑作,它誕生於盛產戲曲的元代,這部作品以深刻的反封建禮教的思想性和精湛優美的藝術性贏得了古往今來無數讀者的喜愛。作品裡描寫的崔張愛情故事簡直是家喻戶曉,無人不知,而作品的藝術風格,尤其是它那璀燦優美的語言藝術,更令歷代各階層人土,包括自視甚高的歷代文人墨客都為之扼腕贊嘆不已。正是由於這部作品的出現,作者王實甫當之無愧地成為我國古代一位傑出的語言藝術大師。這位來自社會平民階層的人士與當時另一位戲曲大師關漢卿齊名,其作品全面地繼承了唐詩宋詞精美的語言藝術,又吸收了元代民間生動活潑的口頭語言,並將它們完美地融合在一起,創造了文采璀燦的元曲詞彙,成為我國戲曲史上所謂「文采派」的最傑出的代表。明朝初年著名戲曲評論家朱權在《太和正音譜》中稱《西廂記》:「如花間美人,鋪敘委婉,深得騷人之趣。極有佳句,若玉環之浴華清,綠珠之采蓮洛浦。」本文擬就《西廂記》里所體現出來的這種語言藝術,試為論述二三,管窺之見,淺陋在所難免。
一、《西廂記》語言藝術的豐富性
大凡讀過《西廂記》的人都覺得這部劇作的語言文字很美,讓人有一種感覺,就好像走進一座迷人的語言藝術寶庫,覺得異彩紛呈,目不暇給,如珠似玉,嘆為觀止。這部劇作包涵著多種不同風格的藝術語言,而又不留雕琢痕跡地融合為一體,渾然天成。所以,研究《西廂記》的語言藝術,我們首先應當注意到它語言藝術的豐富性。
劇作中有雄渾豪放的曲辭: 「[油葫蘆]九曲風濤何處顯?……這河帶齊梁分秦晉隘幽燕。雪浪拍長空,天際秋雲卷;竹索纜浮橋,水上蒼龍偃;東西潰九州,南北串百川。歸舟緊不緊如何見?卻便似彎箭乍離弦。」①(第一本第一折)
這里把九曲黃河寫得何等氣勢磅礴,一瀉千里。劇作中也有綺麗流暢的小詞:「[中呂][粉蝶兒]風靜簾閑,
透紗窗麝蘭香散,啟朱扉搖響雙環。繹台高,金荷小,銀鎮猶燦。比及將暖帳輕彈,先揭起這梅紅羅軟簾偷看。」(第三本第二折)
這里洋溢著美好幽深的詩一殷的氣氛。
但劇中寫惠明和尚的唱詞卻是另一種慷慨激昂的「金剛怒目」式,請看劇本第二本《楔子》:
[正官][端正好]不念《法華經》,不禮《梁皇仟》,風了僧伽帽,袒下我這偏衫。殺人心逗起英雄膽,兩只手將烏龍尾鋼椽昝。
[收尾]恁與我助威風擂幾聲鼓,仗佛力吶一聲喊。綉旗下遙見英雄俺,我教那半萬賊兵唬破膽。
這是高亢激越,擲地有聲的英雄誓詞。
劇本中也不乏幽默解頤的話辭,請看《拷紅》一折(第四本第二折)中一段唱:
[鬼三台]夜坐時停了針綉,共姐姐閑窮究,說張生哥哥病久,咱兩個背著夫人向書房問候。
(夫人雲)問候呵,他說甚麼?
(紅雲)他說來,道『老夫人事已休,將恩變為仇,著小生半途喜變作憂』。他道『紅娘你且先行,教小姐權時落後』。
(夫人雲)他是個女孩兒家,著她落後怎麼?
(紅唱) [禿廝兒]我則道神針法灸,誰承望燕侶鶯儔。他兩個經今月余則是一處宿,何須你一一問緣由?
這一段的曲白是十分精彩的,尤其是紅娘十分俏皮的「供詞」,逼真地表現了紅娘的絕頂聰明和老夫人的無奈,具有很好的喜劇效果。
上面所舉數例可使我們對《西廂記》語言藝術的豐富性略見一斑。《西廂記》在對環境氣氛的描寫和對人物性格性情的刻劃方面則使我們對其語言藝術的豐富性有更進一步的了解。劇作對環境氣氛的描寫是為襯託人物活動服務的,劇本為一部崔張愛情詩劇,劇作者描摹環境,突出詩情畫意,結合人物活動,達到情景交融的境界,堪稱生花妙筆。劇中展開情節沖突的環境為僧舍普救寺,作者用詩一般的語言,將普救寺理想化地寫成一個「幽雅清爽」,饒有詩意的勝境,請看:「琉璃殿相近青霄,舍利塔直侵雲漢」。「寂寂僧房人不到,滿階苔襯落花紅」。在這里,經常佛殿上陰森肅穆的氣氛,羅列森嚴的羅漢菩薩、燒香的婆子俗客,以及念經的和尚,一概略而木寫,而只寫了相近青霄的琉璃殿、幽靜的僧房以及青色的苔、紅色的落花,使男女主人公在這樣充滿詩意的環境中展開一段千古稱頌的風流佳話。下面再看第三本第二折寫鶯鶯的閨房是「風靜簾閑,透紗窗麝蘭香散,啟朱 扉搖響雙環。絳台高,金荷小,銀釘猶燦」。這里通過描繪鶯鶯的閨房,創造了一種幽深閑靜,香氣彌漫的美好氛圍,這與茸茸舉止嫻靜、深沉含蓄而又感情豐富的性格是相吻合的。即使在劇中個別情節有悲苦性質的場面里,作者的描寫依然籠罩著詩般的氣氛。比如第四本第三折「長亭送別」:「碧雲天,黃花地、西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。」其語言是藉助古典詩詞描寫離愁別緒的特有表現手法來加以渲染的,是以那種詩意的淺淺哀愁和無奈的色調來表現主人公離別時的悲苦的。
在刻劃人物性格感情方面,作者善於駕馭語言的天才得到古今讀者又一首肯。如果我們仔細讀一讀劇中有關描寫人物的語言,便會感到人物的至情至性(或典型性格)無不一一凸現,令人有其聲如其口出以至呼之欲出的感覺。從語言的角度來說,戲劇不同於小說或其他文藝形式,後者常常採用第三人稱來敘述故事,但戲劇則必須通過劇中各種人物不同的聲口說話,以性格化的語言來刻劃人物,《西廂記》在這方面堪稱典範。
請看第二本第一折,孫飛虎兵圍普救寺,欲擄獲鶯鶯做壓寨夫人,眾人慌作一團計無所出。鶯鶯則提出著名的「五便三計」:第一計獻身於賊,第二計獻屍於賊,老夫人皆認為不可,於是有第三計:「不揀何人,建立功勛、殺退賊軍,掃盪妖氛,例陪家門,情願與英雄結婚姻,成秦晉」。老夫人認為此計較可,雖然不是門當戶對,也強陷於賊中。此時,好一個張生,在眾目注視下出場了:「(末鼓掌上雲)我有退兵之策,何不問我!」這一句「何不問我!」有力地表現了張秀才的才智膽識,使人感到這位痴情的書生並不是無能的懦夫,而是臨危不懼的勇士。由此,張生在眾僧人和鶯鶯、紅娘的心中留下美好深刻的印象。
應當說,在《西廂記》中,這種即景生情而又貼合人物個性的語言是很多的。請再看第三本《楔子》的開頭——
鶯鶯: 「自那夜聽琴後,聞說張生有病,我如今著紅娘去書院里,看他說甚麼?」(喚紅娘)
紅娘:「姐姐喚我,不知有甚事,須索走一遭。」
鶯鶯:「這般身子不快啊,你怎麼不來看我?」
紅娘:「你想張……」
鶯鶯:「張甚麼?」
紅娘:「我張著姐姐哩。」
這數句對白不外是 鶯鶯打發紅娘去探望張生,但人物語言聲口,見性見情。 鶯鶯身子不快、實有心病,她卻先責怪紅娘不來看望自己,紅娘對小姐的心病了如指掌,因此快人快語,語剛出口,又覺得過於直率,怕小姐難以下台,一句話只說了半句就頓住:「你想張……」 鶯鶯對「張」字當然敏感,立即追問,紅娘急切間改口:「我張(望)著姐姐哩。」足見紅娘聰明狡黠,善於應對。這段對白固然表現了 鶯鶯紅娘間親密的主僕關系。但鶯鶯說的話自是鶯鶯身份,話語閃爍不定,不易捉摸。紅娘雖是下人,卻機警有謀,惹人喜愛。《西廂記》中這樣精彩的性格化的語言對白是不勝枚舉的。通過語言對白刻劃人物性格,是《西廂記》語言藝術的一個特點。
《西廂記》語言的豐富性還表現在作品對民間俗語的吸收運用。當然,這也是為刻劃各種人物不同性格服務的。縱觀全劇,劇作者對文化修養高的人物如張生、鶯鶯多用文雅的語言,而對於文化修養較低,性格粗豪或爽朗潑辣的人物,如惠明和尚、紅娘則多用口語俗語。請看第二本《楔子》惠明和尚出場所唱:[滾綉球]非是我貪,不是我敢,知他怎生喚做打參,大踏步直殺出虎窟龍潭。……
[耍孩兒]我從來駁駁劣劣,世不曾忑忑忐忐,打熬成不厭天生敢。我從來斬釘截鐵常居一,不似怎惹草拈花沒掂三。……
上述曲子中有口語: 「打參」、 「駁駁劣劣」、 「忑忑忐忐」、 「天生敢」、「沒拈三」,成語則有「虎窟龍潭」、「斬釘截鐵」、「惹草拈花」等,通過這些口語成語的運用,刻劃了惠明和尚天不怕地不怕的粗豪性格。
又請看劇作第四本第二折《拷紅》有些曲子:「[越調][斗鵪鶉]則著你夜去明來,倒有個天長地久;不爭你握雨攜雲,常使我提心在口。則合帶月披星,誰著你停眠整宿?老夫人心數多,性情餡,使不著我巧語花言,將沒做有。」
上述曲子中出現好些成語,如:「天長地久」、「提心在口」、「帶月披星」、「巧語花言」;還有當時的民間口語俗語,如:「心數多」、「性情 」、「將沒做有」等,是從紅娘的口中道出的。這些很好地表現了紅娘熱情潑辣,聰明機敏的性格。這些成語口語俗語在曲辭中的穿插運用,既生動傳神地刻劃了人物性格,又使曲子通俗易懂並且琅琅上口,使全劇達到華美與通俗的和諧統一。《西廂記》作者善於學習並成功地運用民間俗諺口語,是使這部劇作語言豐富多彩膾炙人口的其中一個因素。
二、《西廂記》語言藝術的文采性
古典戲曲發展到元代,可以說是邁上了一個高峰,唐詩宋詞元曲,世人皆言,說明元曲與唐詩宋詞一樣,都是代表一個朝代的珍品,這與其語言藝術的成就是分不開的。元雜劇分為本色派、文采派兩派。本色派以樸素無華,自然流暢為語言特色;文采派則以詞句華麗、文采璀燦為特點,並十分注意修飾詞語,有很好的修辭技巧。關漢卿是本色派的語言大師,王實甫則為文采派的傑出代表,其代表作《西廂記》堪稱文采派的典範。這部作品在藝術上幾乎是完美無缺的,其文辭之華麗、故事之曲折、文筆之細膩、人物之傳神均屬一流。「文辭華麗」是《西廂記》語言藝術的特色,這種語言特色是形成劇本「花間美人」風格的重[賺煞]餓眼望將穿,饞口涎空咽,空著我透骨髓相思病染,怎當她臨去秋波那一轉。休道是小生,便是鐵石人也
意惹人情牽。
「臨去秋波那一轉」乃曲中之眼,美而傳神。
第三本第二折,又通過紅娘之口正面寫了駕營:
[醉春風]則見他釵蟬玉橫斜,髻偏雲亂挽。日高猶自不明眸,暢好是懶,懶。
t普天樂]晚妝殘,烏雲彩撣,輕勻了粉臉,亂挽起雲鬟。將簡貼兒拈,把妝盒兒按,開折封皮孜孜看,顛來倒去不害心煩。
這折唱詞以秀美的藝術語言刻出鶯鶯外表懶散嫻靜,內心卻對張生病情消息的焦慮和等待以及見到簡帖後的喜悅心情。可見劇本寫人與狀物一樣,其語言同樣不乏華美秀麗的特色,保持著「花間美人」的藝術風格,這在寫劇中其他人物,如張生、紅娘、老夫人、惠明和尚等時也隨處可見。倘若沒有語言上這種五彩繽紛的娟麗姿采,「花間美人」就要黯然失色。下面再請看《西廂記》中的幾組名句(詩),我們對「花間美人」的燦然文采就更能領略了。
蝶粉輕沾飛絮雪,燕泥香惹落花塵。系春心情短柳絲長,隔花陰人遠天涯近。(第二本第一折)
四圍山色中,一鞭殘照里。(第四本第三折)
待月西廂下,迎風戶半開,隔牆花影動,疑是玉人來。(第三本第二折)
以上這些絕妙好詞,在《西廂記》裡面俯拾皆是,真是美不勝收。這里無庸再一一例舉。正是這些「詞句警人,余香滿口」的藝術化語言,使《西廂記》處處洋溢著詩情畫意的氣氛,成為一部百代稱譽的詩劇。
說到詩與詞,若數詞句華美、文采璀燦莫過唐詩宋詞。《西廂記》劇作者的成功之處是吸收了唐詩宋詞的精美語言,使劇作語言更富於文采性。如第一本第一折張生的唱詞:「[天下樂]只疑是銀河落九天。」便是化用唐詩人李白的《望廬山瀑布》句:「飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。」又如第二本第一折營茸的唱詞:「[混江龍]……隔花陰人遠天涯近。」則是化用宋女詞人朱淑真詞《生查子》句:「遙想楚雲深,人遠天涯近。」又如第一本第四折張生唱詞:「[鴛鴦煞]有心爭似無心好,多情卻被無情惱。」這里化用宋蘇東坡詞《蝶戀花》中句:「笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱。」還可以舉出更多這樣的例子。顯然,劇作者
對唐詩宋詞的喜愛,使他不僅樂於在劇作中採用詩詞情景交融的藝術表現手法,而且樂於化用這些詩詞當中的經典名句,使之貼合劇中的人物,感情及環境,從而使這部劇作亦增添了五彩繽紛的璀燦文采。
《西廂記》的文采性在語詞優美、娟麗動人方面確是無與倫比的。另一方面,這部劇作的文采性,也表現在其包含有豐富的修辭技巧,因而劇作的語言修飾達到美輪美奐的境界。據《中國戲曲通史》(張庚、郭漢城主編)統計,全劇運用的修辭手法達34種之多。這里只舉出一種修辭格——「復迭格」中迭字詞的運用,如劇中第四本第四折「[雁兒落]綠依依牆高柳半遮,靜悄悄門掩清秋夜,疏刺刺林梢落葉風,昏慘慘雲際穿窗月。」這里「綠依依」、「靜悄悄」、「疏刺刺」、「昏慘慘」等迭字詞的運用對加強語言的表現力、增強環境的渲染起了很大的作用。再看劇中第一本第三折,作者是如何傳神地運用迭字詞來表現張生的動作與心情的:
[越調] [斗鵪鶉]……側著耳朵兒聽,躡著腳步兒行;悄悄其其,潛潛等等。
[紫花兒序]等待那齊齊整整、裊裊婷婷、姐姐鶯鶯。
「悄悄冥冥」等迭字詞,形象生動,恰到好處地寫出張生對鶯鶯的愛慕及主人公初戀時那種忐忑不安的心情。劇中類似這種精妙的迭字詞還有許多,這類迭字詞的巧妙運用使作品寫影寫情述事皆臻妙境。其他的還有三十餘種的修辭技巧就不一一例舉了。
「問渠那得清如許?為有源頭活水來。」②正是這些有豐富修辭技巧的曲詞,才使人感到《西廂記》這部劇作語言的精美。從這一角度來看,《西廂記》語言的文采性是作者精雕細刻的結果。必須指出的是,《西廂記》文采璀燦的語言特色,絕不是形式主義的堆砌詞藻,雕琢造作,使人晦澀費解。全劇語言華美秀麗而流暢自然,達到「清水出英蓉,天然去雕飾」③的境界,這是同時代以及其他著名戲曲作者所不能企及的。
還必須指出, 《西廂記》是有著嚴格韻律限制的戲曲作品,要在一定的規矩內作出切合人物環境戲情又合乎韻律的精美曲辭,絕非易事,比如第一本第三折中張生唱:「[么篇]我忽聽、一聲、猛驚,元來是撲刺刺宿鳥飛騰,顛巍巍花梢弄影,亂紛紛落紅滿徑。」第二本第四折中鶯鶯所唱: 「……本宮、始終、不同。又不是《清夜聞鍾》,又不是《黃鶴醉翁》,又不是《泣麟》、《悲鳳》」。六字中三押韻,極不易製作,劇作者填寫得既合韻律,又擬聲寫情,精美絕妙,確非大手筆不可。明朝何良俊所寫的《四友齋叢說》認為「王實甫才情富麗,真詞之雄」,然哉斯言。
三、結語
《西廂記》是中國古典戲曲乃至整個古典文學創作領域的一部傑作,它深邃的思想內容和精妙的藝術風格使這部作品七百年來一直雄踞「一流」的寶座。作品的藝術風格在很大程度上取決於作品的語言藝術,可以這樣說,運用什麼樣的語言,作品就具有什麼樣的藝術風格。《西廂記》的語言藝術是無與倫比的,它繼承了唐詩宋詞精美的語言藝術,吸取了這些古典詩詞的精華,又吸收了當時(元代)民間生動活潑的口語,經過提煉加工,博取眾長,從而形成自身華美秀麗的語言藝術特色。所以《西廂記》的語言藝術既豐富多彩,又極有文采風華,兩者完美結合,而且通俗、合律、自然流暢,代表了中國古典戲曲「文采派」語言藝術的最高成就。
①見《中國古典文學叢書》的《西廂記》第7—8頁,王實甫撰,張燕瑾校注,人民文學出版社1997年版。下文引《西廂記》均見此書。
②[宋]朱烹《觀書有感》詩句,見(宋詩鑒賞辭典),上海辭書出版社1987年版,第1117頁。
③[唐]李白《經亂離後天恩流夜郎憶舊游書懷贈江夏韋太災培良宰》詩句,《全唐詩》170卷,第1752頁。
⑶ 校園小品劇本,要有教育意義,並且很搞笑的!高分
人物:皇後,魔鏡,白雪公主,三個小矮人,王子。
旁白一名
第一場
旁白:在××中學里,小和一顆嫉妒的心只要聽說有人比她漂亮,她都無法忍受。她有一面魔鏡,經常走到鏡子面前自我欣賞。她正在和她的魔鏡聊天。
皇後:魔鏡魔鏡告訴我世上誰是大帥哥?
魔鏡:對不起,系統出現故障,請重新輸入語音提示。
皇後:算了,告訴哀家,誰是這個世界上最美麗的女人。
魔鏡:好,重啟。大家都來看啊,這個人真的好美啊!她有著如瀑布般烏黑的長發,雪白的肌膚,窈窕的身材。每個男人見了她都會動心,每個女人見了她都會自嘆不如。她就是白雪公主。
皇後:你這個破鏡子哪裡來這么多廢話。
魔鏡:孩子,請不要煩躁,每一個女孩都是降落到凡間的天使,有的人是腳朝地,有的人是頭朝地,而你很不巧,恰好你的臉掉到了一塊花崗岩上。這是宿命誰都無法改變的。
皇後:要不是看你是全球限量我早就把你給砸了!
魔鏡:嗯?你說過很多次了。
皇後:我就不信我堂堂一個皇後竟然還不如一個公主?!
魔鏡:我覺得,外在美是次要的,心靈美才是重要的。但如果你真的像變得美麗的話,只有去美容院了。
皇後:莫非就是那失傳已久的...
魔鏡:(接過皇後的話)沒錯,就是那失傳已久的——還我 漂漂拳!
(演員甲、乙上,表演還我漂漂拳)
如果你這樣打上七七四十九天,你就可以變得像他一樣漂亮。(指向演員乙,甲乙下)
皇後:我等不了了,我要白雪公主見不到明天的太陽,去,殺了她。
魔鏡:雖然你的想法很有創意,但我是魔鏡不是魔頭。
皇後:你就魔頭了。我告訴食堂,明天中午給你加個盒飯。
魔鏡:哎...紅燒肉的。
皇後:再加兩塊雞屁股。去。
第二場
(場景:舞台中間放上一塊磚頭,演員甲扮演一位老婦人慢慢地走過來。絆倒在地上。白雪公主從後面上,扶起老婦人)
旁白:魔鏡說得對,白雪公主是個活潑可愛的女孩兒,生性善良的她經常幫助別人,把關心別人當作自己的快樂。
白雪公主:(對老婦人)老奶奶,您小心啊。
老婦人:姑娘,謝謝你。你叫什麼名字?
白雪公主:我叫白雪公主,我扶您過去吧。
老婦人:好,好。你真是一個美麗善良的女孩兒。
(走到舞台邊,老婦人下,白雪公主站著,若有所思狀。魔鏡上)
魔鏡:(在白雪公主身後)白雪公主?
白雪公主:哦,等等,我把磚頭搬走,不然會有更多的人絆倒。
(走回去把磚頭拿到台下,回頭和魔鏡說)
先生,有什麼可以幫忙的嗎?
魔鏡:(被問的一時不知該怎麼回答,想一下,慌忙說)我剛剛吃完飯,經過這里無所事事,你能陪我到那邊的樹林里走走嗎?
白雪公主:好吧。(和魔鏡一起慢慢的走著)
旁白:白雪公主就這樣被騙到了森林裡,魔鏡也露出了他本來的面目。
魔鏡:(看著白雪公主,陰森地呲這牙笑)哈哈...白雪公主,哈哈...
白雪公主:(很害怕的樣子,手唔在胸前)你,你想幹嘛?
魔鏡:我是大魔頭,今天就要結果你。
(背景音樂起,魔鏡伸出雙手做欲侵犯狀走向白雪公主。)
白雪公主:(很害怕,往後退。音樂忽然變成美少女戰士,白雪公主表演變身)月亮之明出擊,(魔鏡一躲)出擊(魔鏡又一躲)月亮之明,噻!(魔鏡往後退,被打敗。魔鏡、白雪公主下)
旁白:那邊,皇後還在等待著魔鏡的消息。
(皇後上,拿著鏡子,邊走邊照。魔鏡上)
魔鏡:(在皇後後面)皇...皇...皇後...(做受傷狀)
皇後:(嚴厲地指著魔鏡說)你怎麼才回來?!
魔鏡:我...她...我...
皇後:什麼?(扇魔鏡一下)去死吧!(魔鏡下)看來還得我親自出馬了。量他跑得出教室跑不出學校,(聲音很尖的大笑)哈哈哈哈...(皇後下)
第三場
場景:一間小房子(用凳子代替)
旁白:森林裡住著三個可愛的小矮人,一天他們遇到了迷路的白雪公主。
(音樂《天鵝湖》起,三個矮人排一隊跳天鵝湖上,《天鵝湖》停)
三個矮人:(齊唱《愛情三十六計》) 是誰說的帥氣男生沒大腦,只懂得愛美和睡覺。(一起背對觀眾擺個POSS)耶!
矮人A:反了反了。
三個矮人:(正對這觀眾擺POSS)耶!(《天鵝湖》音樂起,三個矮人跳《天鵝湖》退到房子後面,蹲下。白雪公主上)
白雪公主:(指著房子)莫非這里有人住?(大聲問)有人嗎?
矮人A:你是誰啊?你是那個部隊的?
白雪公主:我是白雪公主,紅四方面軍的。(三個矮人跑到白雪公主面前)
矮人A:(指著白雪公主)真的嗎?
白雪公主:真的,不信驗驗!
矮人B:驗驗。(白雪公主站這不動,三個矮人繞著她邊走邊唱)
矮人A:(刺激2005)為你付出那種傷心你永遠不了解。
白雪公主:感覺那麼甜我那麼依戀。
矮人B:相信那一天抵過永遠。
白雪公主:只是他們還不夠單純。
矮人C:手牽手一步兩步三步四步望著天。
白雪公主:你卻把別人用在懷里。
矮人A:無論情節浪漫或多離奇。
白雪公主:我的愛就有意義。
齊:我唯一愛得就是你。(齊背向觀眾擺POSS)耶!
矮人A:又反了。(齊面向觀眾擺POSS)耶!
矮人B:天王蓋地虎。
白雪公主:寶塔鎮河妖。
矮人C:你的臉怎麼紅了?
白雪公主:容光煥發。
矮人A:怎麼又黃了?
白雪公主:防寒塗的臘。
三個矮人:(互相看著說)對了,對了。
白雪公主:(拉著矮人的手蹦著說)終於找到你們了!
矮人A:同志們都安全嗎?
白雪公主:嗯,安全安全。同志們都很想念你們。我在這里迷路了。
矮人C:沒關系,到我們家吧。(矮人和白雪公主一起下)
第四場
場景:一間小房子。白雪公主在房子前慢慢地走著。
旁白:這天,三個矮人出去了,家裡只剩下只有白雪公主一個人。惡毒的皇後終於找到了白雪公主。她精心製作了一個有毒的蘋果,想毒死白雪公主。(皇後上)
皇後:(拿一個放大鏡到處找的樣子,忽然見到白雪公主,一驚)啊!小姐,你要減肥時代嗎?
白雪公主:謝謝,我不要。我已經很瘦了。
皇後:有一句話說得好,好身材,走著瞧。走兩步,不胖走兩步。
白雪公主:走兩步就走兩步。
(背景音樂《我愛台妹》起,白雪公主走秀,音樂停)
皇後:(拿出一個蘋果對白雪公主)姑娘,我好崇拜你啊。這個蘋果實在是太可愛了,我就當禮物送給你吧。
白雪公主:哦,謝謝你。(接過蘋果咬了一口)
皇後:(露出奸詐的笑)哈哈...這是我獨家研製的天下第一奇毒,一日喪 命 散!
白雪公主:哈哈哈!天下第一奇毒那輪得到你那一日喪命散,應該是我們白家的含笑半步顛才對。
皇後:我們一日喪命散是用七種不同的毒蟲,再加上那鶴頂紅提煉七七四十九天而成,無色無味,殺人於無影無蹤。
白雪公主:哼,我們含笑半步顛是用蜂蜜、川貝、桔梗加上天三雪蓮精製而成,無需冷藏也沒與偶防腐劑,除了毒性猛烈之外,味道還很好吃。
皇後:吃了我們一日喪命散的人一天之內會武功全失,靜脈逆流,胡思亂想,走火入魔,最後會血管爆裂而死。
白雪公主:沒有錯,而吃了我們含笑半步顛的人顧名思義決不能走半步路或是面漏笑容,否則也會全身爆炸而死。
合:實在是居家旅行,殺人滅口,必備良葯。
旁白:那麼,在哪裡才能買得到呢?
白雪公主:這位兄弟運氣真好,我這里剛好有一粒。(毒性發作,慢慢倒下)
皇後:哈哈哈...(皇後下)
旁白:三個小矮人回到家裡,看見白雪公主不省人事,非常的著急。這時,傳說中的王子出現了,一見鍾情的故事即將上演。(三個小矮人上)
矮人A:白雪公主,你這是怎麼了?怎麼吐白沫了?
矮人B、C:白雪公主,白雪公主...
矮人C:快,快送醫院啊。(矮人們一起抬白雪公主,但是他們抬不動)
矮人A:這比豬還沉呢!
矮人B:怎麼辦啊?
(燈滅,一束光照在王子身上,慢慢走上台,唱《灰姑娘》,唱完燈亮)
矮人C:(看見王子,招手,喊)喂,年輕人...喂...過來幫幫忙。
王子:(看見矮人走了過來,看見白雪公主)這女生長得好彪...
矮人A:致,標致。
矮人B:快,快,白雪公主快不行了。
王子:(使勁,要抱起白雪公主,但抱了兩次都抱不動。用手扶起白雪公主的頭。
突然,白雪公主咳嗽了兩聲醒了過來。)
齊:(恐懼的大叫)啊!...
王子:(恐懼跑開)詐屍啦!...
白雪公主:(揉著眼睛)哪位英雄救了我?哪位英雄救了我?(矮人們指向王子,白雪公主走了過去,摟住王子的胳膊)
矮人A:遭殃了吧!
矮人B:倒霉了吧!
矮人C:後悔了吧!
王子:這回賠大了!算了,你們幫我找到了公主,我完成你們每人一個願望。
矮人A:真的嗎?那我先來。我其實不想要別的,我只是想要很多很多的錢!
王子:行!(從兜里拿出一把鑰匙給矮人A)金庫鑰匙。
矮人A:啊,啊,我有錢了!我有錢了!
矮人B:(迫不及待的)該我了該我了,我一直想要一部手機,以前我想要一部翻蓋的,喂,喂,時尚漂亮。後來我想要一部直板的,喂,喂,簡潔大方。現在我想要一部滑蓋的,喂,喂,白雪公主...
白雪公主:(作打電話狀)白馬王子。
王子:行!(從兜里拿出手機)給,諾基亞N93,(緊湊的說)通過ISO9002國家認
證體系擁有GPRS全球衛星定位系統只要你出門大喊一聲啊!全世界都能聽得到。
矮人B:啊,我終於有手機了。
王子:(指著矮人C)該你了。
矮人C:啊,該我了嗎?(作禱告的姿勢)那我就希望世界和平好了。
王子:嗯...嗯...你還有其他問題嗎?
矮人C:哦,這個是難了一點。那...那就讓我變得帥一點吧!
王子:還是剛才那個問題吧。
矮人A、B:世界和平?這么有型?!
齊:(一腳踹向矮人C)靠!
王子:不管他了,(對白雪公主)那就把這個願望給你吧白雪公主。
白雪公主:我嗎?那我就希望皇後能變得更漂亮些。
齊:為什麼?
白雪公主:(面向觀眾)雖然她想害我,但我還是希望母後能開心起來。不要把外在的美麗看得很重要,其實真正的美麗是藏在每個人心裡的。我們每個人都很美麗,只要把你的愛心多去獻給其他人,讓別人感受到你的愛,那麼你就是最美麗的人!
王子:說得對,外在美是次要的,心靈美才是重要的。我現在才知道,原來我找到了世上最美麗的人。(王子拉著公主的手,三個矮人鼓掌)
旁白:從此王子和白雪公主過著幸福的生活。
⑷ 如何正確寫電影劇本
可通過親身參與熟悉每一幕所反映的連貫故事情節開始是交代人物並孕育沖突, 中間要加強人物塑造並激化沖突, 最後是高潮和結局。具體如下:
1、第一幕
可看成建置(setup)部分,這是因為要用30頁左右的稿紙去建置(確定)故事 。
2、第二幕
第二幕是故事的主體部分。一般是在劇本的第30頁至90頁。之所以稱為電影劇本的對抗部分,是因為一切戲劇的基礎都是沖突(conflict)。一旦給自己的人物規定出需求(need),亦即在劇本中想要達到什麼目的,目標是什麼,就可以為這一需求設置障礙(obstacles),這樣就產生了沖突。
3、第三幕
第三幕通常發生在第90頁至第120頁之間,是故事的結局。故事是如何結束的,主人公怎麼樣了,是活著還是死了,是成功還是失敗了等等。故事需要有一個有力的結尾,以便使人理解並求得完整。
4、從電影劇本創作的具體實踐看,絕大部分電影劇本的字數在15000-45000之間。一般情況下,劇本的字數與相應的電影時長之間存在正相關關系,但是這種關系不是必然的;在某些情況下,根據一部40000字的電影劇本所攝制的電影,其時長甚至不如一部20000字的劇本。
注意事項:
1、空間和時間要高度集中
劇本中通常用「幕」和「場」來表示段落及情節。「一幕」可分為幾場。劇本一般要求篇幅不能太長,人物不能太多,場景也不能過多地轉換。
2、反映生活的矛盾要尖銳突出
劇本中的矛盾沖突大體分為發生、發展、高潮和結尾四部分。演出時從矛盾發生時就應吸引觀眾,矛盾沖突發展到最激烈的時候稱為高潮,這時的劇情也最吸引觀眾,最扣人心弦。
參考資料來源:
網路-電影劇本
⑸ 小學生搞笑話劇劇本5分鍾左右
新生:「(從台邊走出,像是在閑逛)我是##級新生,方年16,未婚。本人才高八斗,氣宇軒昂,上知天文下知地理,是無所不知無所不曉無所不能!今天忽聞我學學生會要招收新生做幹部,本來對做官是毫無興趣,但聽說做個學生會幹部還挺威風的?就去看看吧!」
(搖晃到學生會)
新生: 「嘩! 一進門就是就是學習部,我們學校果然還是以學習為主啊!」
學幹部:(新生剛一進門就碰到了學習部部長,只見她手捧詩集在那邊充滿感情的朗誦)「床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!」(汗!!!!!)
新生:(鼓掌走向他,當然是用拍馬屁的語氣說了)「想必這位一定就是學習部部長吧!小生拜見!!」(兩手作揖)
學幹部:「哦,沒錯,鄙人正是號稱會聚全校最頂尖的學習骨幹分子的學習部部長!(洋洋自得)不知這位兄台有何貴干?」
新生:「我是來學生會應聘做幹部的,剛一進來就是你們學習部,而且被您的嗓音給吸引,所以就先來你們這個部門應聘吧!不知道做幹部有什麼條件嗎?」
學幹部:「訖敢訖敢!兄台果然好志向,要說條件嗎談不上,到是需要些基本的東西。」(申出手正反看了下)
新生:「什麼東西?」(一臉好奇,看向她的手)
學幹部:「(面對觀眾)比如呢,學習成績要在全校排名前十,其實我是全年級第一,所以就對你們放寬要求了,這是最重要的;(吹了下手指甲)然後呢要會一樣樂器,比如鋼琴或笛子,我可是會三種樂器的哦!(轉向新生,看著他還在,又轉向觀眾)所以就對你們放寬要求了;當然還有像我一樣的藝術欣賞能力,(新生一聽這個馬上嘔吐狀,跑下了台)沒必要像我這么詩情畫意,但要有和我一樣的嗜好。最後就是……咦?人呢?」
(沒等他說完,新生竟然已經不知所蹤了)
學幹部:「怎麼現在的同學都這么沒耐心啊,算了,(朗誦的語氣)就算部里就我一人,我也能撐起一片天空!我實在是太有詩意了!!!HOHOHO!床前明月光,疑是地上霜……」(朗讀著走下舞台)
新生:「(跑上來面對觀眾)哇!沒想到學習部居然有這么一個自戀狂啊,被選上的話不就慘了!去別的部吧。咦?學生會竟然有個女生部?不知道這個部跟MM關系密不密切?」(出現一種比較淫盪的表情)
女幹部:(看到有人在門外,就走了出來詢問)「這位同學有什麼能幫你的嗎?我是學生會女生部部長。」
新生:「(小聲拖長音)哇!女生部果然暗藏美女。啊,大姐,我是來應聘學生會幹部的。」
女幹部:「哦,歡迎歡迎,請問你想應聘哪個部門的幹部呢?」
新生:「這個嗎...哎!就你們女生部吧!」
女幹部:(面對觀眾)「啊?可是我們女生部從來就沒有收過男幹部呢?因為許多工作我們部都是以女同學為核心展開的,都是為了讓女生有個更好的學習和生活環境,你一個男生......」
新生(抓狂,突然想開):「大姐,此言差矣!古有商鞅變法,今有美國攻打伊拉克,凡事都有例外,凡事都求創新。我對女生總是懷著無微不至的關懷,女生的問題,就是我的問題,女生的心事(作嫵媚狀),就是我的心事,大姐!為了我校幾百名女生的幸福,您,就讓我加入女生部吧......」(單膝下跪,要果斷)
女幹部:「...好好好,I服了YOU,我們部就破例收下你這名男幹部吧。那你現在就跟我去解決一個緊急的女生問題......」
新生:「哦?什麼問題呢?」
女幹部:「唉,我們女生雖然平時愛說愛笑,(台邊出現兩個女生說笑的畫面)但有時也鬧點小矛盾,這不,高二的兩位女生就因為一點小事現在吵了起來......」(開始吵架,別發出聲音,但要表現的激烈點,是突然發生的)
新生:「哎,不就是女孩子吵架嘛?我這就去擺平......」(剛想走,被拉了回來)
女幹部:「等等....你有所不知,我們女生的問題說小能小,說大能大,如果你處理不好,她們可能會......"
新生(害怕狀):「會...會怎麼樣...」(一同看向台邊的兩位女生)
女幹部:「抓你頭發(新生配合作抱頭狀),勾你鼻孔(捂住鼻子),撕爛你衣服......」(這時台邊的二人,女幹部說什麼她們就照著做什麼,製造笑料)
新生:「(雙手擋住胸部)嘩!非禮!!」
女幹部:「你怕了??」
新生:「啊......不是不是...我這件衣服是美特斯邦威的,這個問題嗎,不適合我這樣一個男生,還是留給你們女生自己解決吧!我先走了......」
女幹部:「喂!別走啊!我們女生需要你......」(追著新生下台,快要到台邊時回來,對著觀眾說:「哎,還是我自己去解決女生問題吧!」說著就走了過去和那二個女生說了幾句話後三人一同下台)
新生:(又一次跑上舞台)「這些女生真是麻煩!算了,再去其他部瞧瞧。」
勞幹部:(從另一側出現)「唉......」
新生:「咦?這位大哥為何哀聲嘆氣?莫非也是為了女生問題?」
勞幹部:「哦!不是不是,我是勞生部部長。(對向觀眾)使大家在一個優雅的校園中生活,在一個明亮干凈的教室中學習,在一個整潔的宿舍中休息,這一直是我們勞生部義不容辭的責任。(半天沒回過神,然後刷的一下沖著新生)請問你是...」
新生:「(往後退了一步)久...久仰勞生部大名,小弟今天就是沖著勞生部幹部一職而來......」
勞幹部:「好!你馬上跟我走!」(拉起新生邊走邊說)
新生:「走?去哪?」
勞幹部:「飯堂!」
新生:「(激動)飯堂!(往前走了一段對著觀眾小聲說)喔,勞生部就是勞生部!凡事飯桌上談!夠氣派!(停了下來握住勞幹部的手)大哥!我跟定你了......不過?現在好象還沒有到吃飯時間呢?遲點好吧?」
勞部長:「唉,哪裡是去吃飯啊!我們這是去為同學們反映一下對飯堂的意見。」
新生:「什麼意見啊?」
勞部長:「你是新生,你可能沒有發覺。我問你,你去飯堂打飯的時候,有沒有發現,服務員給你撓飯或菜的時候,手是不是老這樣,抖抖...抖抖的...」
新生:「(冥思一會兒)恩...好象有這么回事。」
勞部長:「這就對了,她每那麼抖一抖,就少了那麼...一、兩塊肉了。」(數者掉下來的肉,很心疼的樣子)(汗!!!!!!!)
新生:「(無所謂)啊?不就是一、兩塊肉而已嗎?」
勞部長:「同學!(嚴肅)這你就不懂啦!我們每人都少那麼一、兩塊肉,我們幾千名學生加起來,那就是一頭肥豬啦!」(做了一個抱豬的動作)
新生:「啊??!!!對不起,討價還價我不在行,你還是自己去吧...」
勞部長:「哎!你別走啊?同學......」(追著下台)
新生:「(汗!!!!!)(又一次上台對向觀眾)(這已經第幾次了!!!)勞生部原來都是一群小氣包!這個部不進也罷。咦?前面這兩個男的氣概不凡,想必有點來頭!(跑上去擋在前面)這兩位英雄,小生拜見。」
治部長:「噢,我是治保部部長,他是我的助理。看樣子,你是新生吧?我們治保部是協作學院保衛部門搞好學校的治安保衛工作。你有什麼需要幫忙的嗎?」
新生:「不不,我,我是想來應聘治保部幹部的...」
(電話聲突然響起,助理接起電話交給部長嘴裡說「部長,您的電話!」)
治部長:「喔,你先等一下,我去接個電話。喂?對啊,這里是治保部,有什麼情況嗎?(新生好奇偷偷接近聽內容)什麼?有兩個毒販流串到了我們市?在途中已經造成九死一傷!(新生表情吃驚)什麼?有可能躲到了我們學校!!(新生表情僵硬)好好,你們通知一下其他部門,我...哦,我這里剛招收了一個新幹部,我馬上就叫他去!(新生落慌而逃)你們等一會。咦??人怎麼不見了......」
新生:「(超級汗!!!!!!!又一次的跑了上來,要氣噓噓)好險!好險!想不到加入治保部還會有生命危險...(看見一男生走進學生會)同學!同學!你是不是也跟我一樣,想去應聘學生會幹部?我勸你還是不要去啦!學生會里凈是些怪人,不是三八,就是小氣,外加一個自戀狂!對了,還有生命危險呢!!聽我的,別去!別去!」(這時四個部長輪流上台走向主席打招呼,然後瞪新生一眼下台,躲在一旁偷聽,新生沒聽到一次主席就往下面彎腰,直到一手撐地)
新生:「啊??主...主席??」
主席:(主席把他扶起)「恩,同學,你好,我忘了和你自我介紹了,我就是這界的學生會主席。你剛才說得一點都沒有錯,我們學生會幹部做的的確就是一些苦差事,但只要是能為同學們服務的,能幫助同學們的,無論多苦、多累的事,我們都會去干!(躲在一旁的四個人跑出來鼓掌,隨著主席一句「我還沒說完呢」又跑了下去)你如果只是為了過把官癮,又怕辛苦,我勸你還是別進學生會了吧。」
新生:「......主席,您說得很對,與剛才各個幹部想比,(看了看台邊)我才發現自己的自私和渺小。我回去後一定好好改正,向他們學習!(深情地)曾經有過N次機會讓我加入學生會,我沒有去珍惜,(突然一學生跑上來遞給他一張餐巾紙,新生接過後擰了擰鼻涕說了句謝謝還給了學生,那位學生表情憎惡的看了新生)如果上天再給我一次機會的話,我一定會去應聘(停頓下)學生會主席部!!」
主席:「天哪!」(嚇呆,四人一同上台扶助主席,全體定格)
考試瘋雲(校園小品)
人物:小艾,小伍,小玲,老師
場景:教室
內容:
小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊,出去。
小伍進來,坐在小艾的位置上。
小艾(進來):唉,哥們兒,真是莫名其妙,是不是在搞笑,難道你沒看到,這個座我已經佔了!
小伍:丁是丁,卯是卯,其實我占的比你早!
小艾:我一大早就來了,咋沒看見你呢?
小伍:我昨天晚上占的。
小艾:最後一排是我的專利!為了它,我每天早早地起了床,搶破了頭,血直流,這個位置不能丟!
小伍:最後一排是我的驕傲,風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑(小艾:——咋地?)勸你趁早拉倒!
小玲醒來:吵什麼吵什麼吵?
一大早就在這么神聖的教室里吵架,浪費大好青春!
知道你們犯了什麼錯誤嗎?啊?
小艾:知道。
小伍:我們不吵了。
小玲:你們最不可原諒的是——把我吵醒了!
小艾坐在小玲前面。
小艾:最後一聲得,還是發揚風格。哥們,考試照著我點!
小伍:啊?今天考試啊?
小玲:可不?我今天手都麻了!
小艾:嚇的噢?
小伍:睡覺睡的吧?
小玲:都不對!打小草累的!
小艾:哎,想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀!
小伍:哎呀,發奮學習了?
小玲:你也打小草?
小艾:哪呀,我在想考試的策略!
小伍、小玲湊過去:想到什麼?
小艾狂笑:告訴你們,這招絕了!
小伍、小玲:快說啊!
小艾:照書抄——(拿起書)
小玲:去死!
小伍:是個好主意!我咋沒想到呢?
小玲:得了吧。你這也叫絕招?
哎,為了緩解一下緊張的氣氛,我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。
小玲:說,考試答卷分幾步?
小艾、小伍湊過去:幾步?
小玲:分三步!
第一步:把名字寫上。(兩人點頭)
第二步:把題目看一遍!(兩人點頭)
第三步:——把卷紙交上去!
小艾:交白卷哦!
小伍:什麼破題啊?
小玲:我再給你們出一道題兒;說,今天考試了,誰沒來?
小艾:今天考試誰能不來?小玲?
小玲:我不在呢么!
小艾:看看四周,小伍?
小伍:在呢!
小艾:啊!我知道了——小艾!
小伍:你是白來了!來了跟沒來還不一個結果!
小玲:答,老師唄!還沒來呢!
老師走進來。
三人嚇一跳:來啦?怎麼說不來就來了呢?哎呀!(吵鬧)
老師:叫什麼?癩蛤蟆進來了哦?
三人笑。
老師:嚴肅點!這考試呢!一點職業道德都沒有!這年頭最重要的是什麼?——分數!分分分,你們的命根!(邪笑)考考考,俺們的法寶!
小艾:抄抄抄,咱們的絕招!
老師:快發卷紙!考試了也不早點來,這都幾點了!考試都開始了半小時才來!干什麼去了啊?
發卷。
老師:考試時間共兩小時!不超過一小時不許交卷!想答卷的同學請拿起筆,不想答卷的同學請原地休息。想上廁所的同學——請約束好自己!
小艾:我把老師好有一比,
他是耗子找貓當三陪——要求無理!
小玲:就是!難道他是傳說中的說唱歌手,要不嘴裡怎麼就叨咕叨咕的沒完?
老師:肅靜!你們要比樹還靜!知不知道你們犯了多麼嚴重的錯誤?比鹽海重!
三人開抄。
老師:(指小艾)這位同學請不要抄了!
小伍、小玲:我沒抄啊!
老師走到了小艾面前:同學,別抄了!
小艾:你怎麼知道?我放在桌子里抄的!
老師:你桌子前面的板掉了,我都看見了!
小艾:(看了看)哎呀!真倒霉!
老師沒收小艾的卷紙,小艾剛想站起來走。
老師:坐下!不到一小時不許出去!
老師走到小伍旁邊,小伍把卷紙拿到桌里去抄。
老師:行了行了,別裝了!
最看不起你們這些拿書作弊的,一點技術含量都沒有。
你剛才怎麼抄來的?這樣?這樣?
小伍:再低點再低點!
老師:(沒收了小伍的卷紙)你也坐著反省一下,為什麼拿書作弊?
小伍:也不想拿書啊!誰讓我沒像她(小玲)一樣打好小草的!
小玲瞪大眼睛看著小伍。
老師:這就對了,下回記得打小草!我就喜歡這種用功的孩子。
老師:到點了!交卷。
收好卷紙。
老師:好。記得下午來考高數!(下)
小艾:啊!下午還考高數?
小玲:啊!!下午考高數!(拿起小草)剛才考了什麼?
小伍:高……數?!那是什麼樹?
三人:研究下怎麼打小草吧!
老師走進來(老師均由一人換裝扮演即可)。
小艾:語文老師!
老師:小艾,你怎麼寫作文的!(卷紙給小艾)
小艾:怎麼了?
老師:你讀讀。
小艾:《我的老師》,我的老師長了一張瓜子臉……
老師:等下,(拿出一大牌子,上寫爪)你這是瓜子臉的瓜嗎?你寫來的是我的老師長了一張爪子臉!
小艾:老師,爪子臉也是臉,就不能湊合看嗎?
老師:你接著讀。
小艾:我的老師長的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……
老師:停!你寫那麼多真漂亮干嗎?就這么一直寫到了結尾!
小艾:老師,作文不是要求不能少於500字嗎?
老師:那你就只寫真漂亮?
小艾:不是要求寫出真情實感嗎?這就是我的全部感情啊!
老師:哼哼,告訴你,你才496字!
小艾:哦!那再補一句:真漂亮啊!
老師:你看看你的古文翻譯,觸槐而死你怎麼譯的?
小艾:找棵老槐樹上吊了!
老師:為什麼是老槐樹?你看你解釋詞語,解釋逝世,你竟然寫去死!
小艾:噢,我本想寫死去的!
老師:(一臉無奈)你,你又掛了!
小艾:再給我一次機會吧!我都重修五次了!
老師:好吧,我就給你個機會。聽說過皰丁解牛,游刃有餘吧?你用游刃有餘造個句子,對了我就給你過!
小艾:游——刃——有——魚?!魚……魚,魚在水裡游,游刃有魚……
老師:(笑了)恭喜你,獲得了——
小艾:過了?
老師:(冷漠)第六次重修的機會。(下)
小玲、小伍:算了,快來研究高數小草吧。
老師進來。
小伍:哲學老師!
老師:小伍!
小伍:有!
老師:看看你的卷紙!
我的問題是:這就是問題,請作答。
你怎麼答的?
小伍:這就是答案,請給分……不對嗎?
老師:你這叫問題嗎?
老師:你——好,下一道,
論述題:什麼是勇氣,你怎麼沒答?
小伍:我答了啊!
老師:就寫了五個字!
小伍:(讀)這就是勇氣!沒錯啊!然後我下面的題都沒答就交卷了,我把勇氣解釋的多好呀!
老師:你——你等著掛吧!
小伍:老師!再給我次機會吧!我掛了十五次啦!
老師:那我問你兩個問題。就看你的造化了……
小伍:兩道——太多了!
老師:好,第一題答對了!第二題你不答我也讓你過,你有多少根頭發?
小伍:如果我是禿子就好了。
老師:答啊!
小伍:123456789根!
老師:你怎麼知道?
小伍:老師,第二題我可以不答!
老師:好!很好!非常好!拿著(遞給一張紙)
小伍:這是——
老師:重修單!(下)
小玲、小艾:快來研究高數——
老師進來。
小玲:英語老師!(欲跑)
老師:小玲,跑什麼呀?沒吃早飯呀!
小玲:沒吃——
老師:我看見你早上吃飯了呀!
小玲:——明天的早飯!
老師:小玲,看看卷紙,你這閱讀理解沒一個對的!你是不是根本沒讀就直接看題目選的?
小玲:不是!
老師:還敢狡辯!
小玲:我連題目都沒看,直接看答案選的!
老師:還有你的作文!怎麼看著眼熟?
小玲:能不眼熟嗎?閱讀理解每段第一句話拼起來的……
老師:小玲,你該覺悟了!你這次——
小玲:啊!老師,我都掛五、十五,不,五十次了!不能再掛了啊!
老師:不是我不給你過……這……比如,你能翻譯出evening dress是什麼意思嗎?
(對觀眾)是晚禮服!
小玲看著小艾、小伍。
小艾:evening是晚上吧,最適合大游戲!
小伍:dress是衣服,MM總吵著買!
小玲:哦!老師,我知道了!是夜行衣!
老師搖搖頭。(下)
小玲:不行,我得找老師去!你們倆慢慢研究吧!(下)
小艾:算了,小草打了
http://hi..com/lili1234abc 到裡面點擊相聲這一類的 都是從網上精挑細選的 你好好看看吧 50個了快 祝你成功 呵呵
⑹ 求一喜劇劇本,最好是使校園喜劇,暴笑的最好
1)鬼魂索命
從前有一個人,他有一個女朋友。他比世界上任何一個人都愛她。
可是有一天,他女朋友無情的離開了他,甚至連一個理由都沒給他。
看著自己的女朋友被別人挽著手逛街,他痛不欲生,失去了理智。終於有一天他把女朋友殺了。
本來他打算殺了她以後自殺的。可是將死之時才感到生命的可貴。
從此以後他天天被噩夢困擾,夢境中他女朋友赤身露體,披頭散發,紅舌垂地,十指如鉤來向他索命。
噩夢把他折磨的形如銷骨,一天他找來一個道士已求擺脫。
道士要他做三件事
第一,把他女朋友的屍體好好安葬
第二,把他女朋友生前穿的睡衣燒掉
第三,把藏起來的血衣洗干凈
所有的事情必須在三更之前完成,要不就會有殺身之禍!
他遵照道士的囑咐把所有的事情都做的很仔細,可是那件血衣卻怎麼也找不到了。
馬上就要三更了,豆大的汗珠從他臉上滴下來把地毯都打濕了。
在將要三更的時候他找到了那件血衣,可是不管怎麼怎麼搓就是洗不掉。
這時候忽然狂風大作,電閃雷鳴。窗戶被狂風拍打的左右搖曳,玻璃的碎裂聲讓人更加心驚肉跳,突然所有的燈全滅了,整個屋子一片漆黑。
閃電中,只見他女朋友穿著染滿鮮血的睡衣,眼睛裡滴著血,滿臉猙獰的指著他厲聲道:「
你知道為什麼洗不掉血跡嗎??」
他被嚇呆了一句話說不出
女朋友繼續道:「因為你沒有用雕牌洗衣粉,笨蛋。」
(2)夜遇女鬼
夜已經很深了,一位計程車司機決定再拉一位乘客就回家,可是路上已經沒多少人了。
司機沒有目的的開著,發現前面一個白影晃動,在向他招手,本來寧靜的夜一下子有了人反倒不自然了,而且,這樣的情況不得不讓人想起了一種不想想起的東西,那就是鬼!!!
可最後司機還是決定要拉她了,那人上了車,用凄慘而沙啞的聲音說:「
請到火葬廠。」司機激靈打了一個冷顫。難道她真是……他不能再往下想,也不敢再往下想了。他很後悔,但現在只有竟快地把她送到目的地。
那女人面目清秀,一臉慘白,一路無話,讓人毛骨悚然。司機真無法繼續開下去,距離她要去的地方很近的時候,他找了個借口,結結巴巴地說:「小姐,真不好意思,前面不好調頭,你自己走過去吧,已經很近了。」那女人點點頭,問:「那多少錢
?」司機趕緊說:「算了,算了,
你一個女人,這么晚來這里也不容易,算了!」「那怎麼好意思。」「就這樣吧!」司機堅持著。
那女人拗不過,「那,謝謝了!」說完,打開了車門……
司機轉過身要發動車,可是沒聽到車門關上的聲音,於是回過了頭……那女人怎麼那麼快就沒了?他看了看後坐,沒有!車的前邊、左邊、右邊、後面都沒有!難道她就這樣消失了?
司機的好奇心那他就想弄個明白,他下了車,來到了沒有關上的車門旁,「那個女人難道就這么快的走掉了,還是她就是……」他要崩潰了,剛要離開這里,一隻血淋淋的手拍了拍他的肩膀,他回過頭,那女人滿臉是血的站在他的面前開口說話了。
「師傅!請你下次停車的時候不要停在溝的旁邊……」
(3)有兩個人
在一個偏僻的村莊,一條羊腸小道上有一根筆直的電線桿,說也奇怪,常常有人在那出事。不久一對年輕男女不小心騎車撞倒,當場斃命。一天晚上,5歲的小志和他媽媽在回家路上經過那兒,小志突然:「媽媽,電線桿上有兩個人。」媽媽牽著他的手快速走開說:「小孩子不要亂說!」但是這件事很快就傳開了,有一天,一個記者來采訪小志讓他帶他去看發生車禍的地方,小志大大方方的領他走到那,記者問:「在哪?」小志指指上面,記者抬頭一看,電線桿上掛著個牌子,
上寫:交通安全,人人有責
(4)三個鬼的投訴
有一天他們在逛街的時候遇到了上帝!他們對上帝說,他們都死得很慘,希望讓他們上天堂!上帝很無奈地說,現在天堂的住戶太多,已經爆滿。但現在還有一個名額!你們說吧,看誰死得最慘,就讓誰上天堂!
於是,第一個鬼開始說了……我生前是一個清潔工。工作很辛苦的!從早忙到晚!有一天,我正在一棟大廈外面擦玻璃!是那種吊在外面的高空危險工作!在第30多樓!突然,我腳一滑,失足掉下去了!我想,完了!要死了!但求生本能讓我在無意識地亂抓!很幸運地,我抓住了一個陽台的欄桿,在13樓。我想,有救了!於是想等緩過勁後爬上去!
哪知,突然有人把我的手一揎,我又掉下去了!我想,這下我真的完了!但是,我命不該決,底下有一個帳篷接住了我,我慶幸前世肯定積了德!想等緩過勁就下去。誰知,上面掉下來一個冰箱,把我砸死了!
第二個鬼說……我生前是一個文員。什麼都還好,我有一個老婆,很漂亮。身材很棒!
但就是有點水性揚花。我有輕微的心臟病。有一天上班忘了帶葯,我回家去拿。一進門,看見老婆頭發散亂、衣衫不整。肯定有姦夫。於是我滿屋找,廚房也找,廁所也找,都沒找到。到了陽台,我發現有兩只手扒在欄桿上,我想:姦夫!於是把他的手一揎。心想,13樓!看摔不死你!
結果等我一看,居然沒死!被帳篷接住了!我著急,於是滿屋找,進了廚房,發現冰箱夠大,於是把冰箱扔下去。終於把他砸死了!我當時太高興了!大笑不止。誰知笑得心肌埂塞,笑死了!
第三個鬼說……我生前是個小混混,但我沒做過什麼壞事!有一天我到一個女性朋友家裡晃!剛剛辦完事,她老公突然回了!我得找地方藏起來。於是廚房也找,廁所也找,最後發現他們家冰箱挺大的,於是我就躲進冰箱里去了!我就不明白,她老公怎麼知道我在冰箱里,他居然把冰箱從13樓給扔下去了!
我就這樣連人帶冰箱摔死了!
(5)廁所遇鬼
楚陽向去農村串門兒,在和親戚們聊天時,親戚告訴他,這里的廁所有鬼,不過,你不接受鬼的東西,鬼就不會傷害你。可能是水土不服的原因,到了晚上,楚陽向的肚子痛得要命。實在沒辦法,楚陽向只好懷著恐懼的心理,硬著頭皮去了廁所。
楚陽向剛蹲下,便聽到鬼的聲音:
「要紅色的手紙還是白色的手紙?」
楚陽向知道不能接受鬼的東西,便答道:「我一直用報紙。」
看樣子,楚陽向是得了痢疾,過了不一會兒,楚陽向又跑到了廁所,不過,這次,他不再害怕了。
鬼看到楚陽向後,又伸出手說道:
「要《青年日報》還是《中央日報》?」
「我一直用體育類報紙。」
夜裡,楚陽向第三次上廁所。
「要《青年體育》還是《中央體育》?」鬼問。
「......我......我只想撒尿。」
(6)猛鬼電話
以前打電話,號碼不像現在用按的,是用手指插進一個有洞的圓盤用撥的。
話說從前從前......
小明家的電話號碼是444—4444,常常有奇怪的電話打進來.....
某天午夜12點的時候,電話響了,小明拿起話筒。
電話那頭用凄慘的聲音說:「請問這里是444—4444嗎?可不可以幫我打119報警?我好慘啊!.......」
小明:「你去找別人幫你,不要來找我!」
那人:「我只能打電話到444—4444,沒辦法打給別人。」
小明嚇死了,趕快掛上電話,
只能打到444—4444? 難道是鬼?!!
過了一會兒電話又響了,小明不敢接,
但是電話一直響....小明只好把電話接起來。
那人:「請問這里是444—4444嗎?可不可以幫我打119報警?我好慘啊!
..............我的手指卡在電話撥孔里!」
(7)見鬼
二位男子在萬聖節化妝舞會後走路回家..
當他們經過一個墓園時,
一時興起要穿過此墓園.
當他們走到一半時便被一聲聲叩-叩-叩的聲音給嚇住了.
這聲音是從某個陰暗處傳出他們被嚇得渾身發抖,
接著他們發現有位老年人手執鑿子正在鑿一塊墓碑.
其中一位男子便說:\"我的天啊.先生,我們以為你是鬼耶,
這么晚了,你在這做什麼啊?\"
老人罵道:\』***,他們把我的名字拼錯了.!!!!\"
(8)鬼火
在一個漆黑的夜裡,一個人趕夜路,途經一片墳地。微風吹過,周圍聲音簌簌
,直叫人汗毛倒豎,頭皮發乍。就在這時,他忽然發現遠處有一點紅色的火光時隱時現。
他首先想到的就是「鬼火」。於是,他戰戰兢兢地揀起一塊石頭,朝亮光扔去。只見那火光飄飄悠悠地飛到了另一個墳頭的後面。他更害怕了,又揀起一塊石頭朝火光扔了過去,只見那亮光又向另一個墳頭飛去。
此時,他已經接近崩潰了。於是,又揀起了一塊石頭朝亮光扔去。這時,只聽墳頭後面傳來了聲音:「媽的,誰呀?拉泡屎都不讓人拉痛快嘍。一袋煙功夫砍了我三次。」
(9)洋娃娃
有一個計程車司機在計程車行工作。有一天的深夜,他正開車經過一片很荒涼的地方,四周一片漆黑;忽然看見前面荒地里有一座大廈,亮著昏暗的燈。他正在奇怪這里什麼時候起了這樣一座樓,就看到路邊有一個小姐招手要坐他的車回家,那個小姐坐上車後,他就把車門關起來,開始開車,過了一會兒,他覺得很奇怪,為什麼那個小姐都沒說話,結果他往後照鏡一看,哪有什麼小姐,只有一個洋娃娃坐在那裡,他嚇個半死,抓起洋娃娃往窗外丟出去,回家後就大病了三個月
...
...
...
...
...
等他病好了以後,他回去計程車行工作,結果他的同事對他說:「你真不夠意思,有一個漂亮的小姐過來投訴說她上次要坐你的車,結果她才剛把洋娃娃丟進去,你就把車門關起來開走了。
(10)話說在一個夜黑風高的夜晚,就在那條最長……最可怕的路上……
計程車司機開過那裡……
有個婦人在路旁招手要上車……
嗯……一路上……蠻安靜的……
直到那婦人說話了……
她說:「蘋果給你吃……很好吃的哦……」
司機覺得很棒……就拿了……
接著吃了一口……
那婦人問:「好吃嗎?」
司機說:「好吃呀!」
婦人又回了一句:「我生前也很喜歡吃蘋果啊……」
哇……&*$#@……司機一聽到,嚇得緊急剎車,面色翻白……
只見那婦人慢慢把頭傾到前面,……對司機說………………
想知道她說什麼嗎?………………………………………………
「……但我在生完小孩後就不喜歡吃了!…
⑺ 推薦幾本好看的修真小說
在我看來我們國家的修真小說和韓國的修真小說最大的區別呢,就是他們書籍的作者,他們的國籍不一樣,除此之外他們所體現的文化價值觀和文化理念也是不同的,這正是因為一方水土一方文化造成的原因。因此在我們觀看這兩個國家不同的修真小說的時候,會給我們呈現不同的體驗,但是總的來說這些韓國的修真小說還是大部分具有中國文化的影子,畢竟他們受中華文化的影響還是很大的。
總的來說,韓國小說和我們國內的修真小說其實大體上沒有什麼差別的,唯一的差別那就是書籍的作者不同,還有就是他們的語言文字不同,其實他們所體現出來的套路大部分都是一樣的,畢竟現在的文化交流是沒有限制的。
⑻ 僵屍小說排行榜
茅山後裔
鬼靈報告
⑼ 急急急急求兩篇讀書筆記
1.《老人與海》
我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》,十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。 小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
2.《童年》
這本書是作者真實生活的寫照,高爾基根據自己的親身經歷,再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現在這樣幸福,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿 廖沙的心裡留下了深深的烙印。這本書讓我了解到了當時沙皇統治時期的困苦生活,讓我知道了現在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現在的幸福生活,熱愛生活,努力學習,用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。
3.《海底兩萬里》
這幾天,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。 他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。 多麼驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不能膽小怕事!
4.《假如給我三天光明》
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要後退。海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過,可她又很快振作起來。在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字!她一生熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!一個人只要胸懷大志,並不懈向著目標努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實現它!堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的,我們——祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質!
5.《水滸傳》
《水滸傳》是部龐大、復雜的小說,它生動地描寫、反映出了梁山起義的發生,發展壯大直至起義失敗的整個過程。它明確地描寫出了當時起義的社會根源和原由,並成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程,也具體地揭示了起義失敗的內在原因。英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上樑山這一點上,許多人是共同的.他們不滿官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結果被逼上山落草.勇猛地向統治階級進行沖擊.他們是從血的教訓中覺醒過來的。
6.《居里夫人傳》
《居里夫人傳》詳細敘述了居里夫人的一生,也介紹了比埃爾-居里的事跡,著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態度。書中引用了居里夫婦的許多信札和日記,書的最後還附錄了居里夫人一生所得的獎金,獎章的情況以及羅列他所得的名譽頭銜,是一本很翔實的個人紀錄。在書中,我們可以看到居里夫人從來沒有浪費時間,只有嚴謹的生活;沒有享樂的懶散,只有英勇的奮斗;沒有奸詐的人和事,只有和諧的空氣;沒有丑惡的畫面,只有純潔的靈魂---這是一本最精彩的歷史人物傳記。
7.奧斯汀的《傲慢與偏見》,正如她自己所說,是在兩寸象牙上細細的雕刻,它是奧斯汀的代表作.這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品.作品生動的反映了18世紀末到19世紀初處於保守和閉塞狀態下的英國鄉鎮生活和世態人情.其社會風情畫似的小說不僅在當時吸引著廣大的讀者,實至今日,仍給讀者以獨特的藝術享受.她是第一個現實地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家,在英國小說史上起了承上啟下的作用.
整部作品沒有滂沱的氣勢,沒有曲折跌宕的情節,但就是這種簡單,精緻深深地吸引著我們.奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉間度過的,也許就是周圍樸素,寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質.並不能因為沒有豐富的經歷,就對她的對於事物的分析能力有所懷疑,讀過《傲慢與偏見》的人一定會為她細膩,敏銳的情感所折服.在寫《傲慢與偏見》時,她只是一個十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她的確很少接觸"外界",但思想存在,想像存在,這一切的存在就足夠了。
8.《永別了武器》
一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善於自我保護,實在是一個放棄自我保護的人.就如同生命的資料庫,已經不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜.當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內心淡出.說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬於個人的空間,可以沉浸於獨自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內心世界.
9.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我在假期中已經看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關人生意義的段落,我還能把它給背誦出來呢!
人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾•柯察金用行動回答了這一問題.保爾他殘廢後,毫不灰心,還要頑強的學習,努力工作,並且開始了文學創造.後來雙目失明了,這對於已經癱瘓的人來說,要是一場多麼沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,摸索著,堅持寫作,每寫一個字,他都需要付出極其艱苦的勞動.經過頑強的努力,他終於成功的寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章.讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃.保爾•柯察金那堅毅的臉龐,彷彿就在我的眼前.保爾這樣一個普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什麼力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書,在書中我終於明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產主義事業在召呼著他創造奇跡,這就是他頑強地與疾病作斗爭的動力。
10.翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:「我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質主義鎮壓著思想,阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。」
顯然,羅曼•羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時代的偏向。在羅曼•羅蘭看來,真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨,是自我同無形物的抗爭。在同一引言中他還說:「我稱為英雄的,並非以思或強力稱雄的人;而只是靠心靈偉大的人。」他正是緊緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈,把戰勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記,他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代義大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰。他在《貝多芬傳》的結尾這樣寫道:「一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎。」確實,「用痛苦換來歡樂」正是羅曼•羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。是什麼支持著貝多芬?是不向皇權低頭的品質,是不被金錢收買的決心,是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數個痛苦險峰,達到了對人生最清醒的領悟。如果說《貝多芬傳》是英雄主義的號召,是力的頌歌,那麼《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌,一闋送葬曲。貝多芬偉大的痛苦是因為他在人生的盛年遭到厄運,托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀意志的選擇。《復活》是托爾斯泰暮年的又一部力作,羅曼•羅蘭所說:「妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他,都認為他是堂•吉訶德,因為他們都看不見他與之斗爭的那個敵人,其實這個敵人就是他自己。」 「托爾斯泰,你是否依照你所宣揚的主義而生活!」他痛苦地回答:「我羞愧欲死,我是罪人,我應當被人蔑視。」終於,在82歲的暮年,托爾斯泰在一個寒冷的冬夜,獨自逃出了家門,在一個無名的小城一病不起。彌留之際,他號啕大哭,對守在他周圍的人們說道;「大地上千百萬的生靈在受苦;為何大家都在這里只照顧一個列夫•托爾斯泰?」其實,托爾斯泰發出的是對蒼生的疑問,也是對痛苦心靈的回應,在這里我們分明又聽到了貝多芬對生命的歡樂歌唱。這就是羅曼•羅蘭在《名人傳》里留給我們的永恆的東西。
11.讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。
首先我看到的是像「滾滾長江東逝水……」這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。第一句話這樣說到:「話說天下大勢,分久必合,合久必分。」這句話不無道理。總的來說,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。
《雙城記》。全書充溢著撲朔迷離的色彩,作者以一連串引人入勝的故事為框架,以十八世紀法國大革命為背景。在黑暗的資本主義社會里,農民階級和工人階級忍受著資產階級無情的剝削。正如作者所說:「昌盛而又衰微,篤誠而又多疑,光明而又黑暗,這是充滿陽光希望的黎明,又是陰暗失望的長夜,人們擁有一切,卻兩手空空。」而主人公西德尼·卡爾頓、露西·曼內特和查爾斯·達爾內之間真摯的情感,成為這部名著亮麗的一筆。
12.《荷馬史詩》是具有豐富意義的光輝巨著,它既是完美的文學作品,又是研究古代氏族社會的重要歷史文獻。
它正式成書於公元前 6 世紀。包括兩部史詩,一部為《伊利亞特》(又譯《伊利昂紀》),另一部是《奧德修紀》(又譯《奧德賽》)。史詩的內容來源於公元前 12 世紀末希臘島南部地區的阿開亞人和小亞西亞北部的特洛伊人之間發生的一場 10 年的戰爭。戰爭結束後,民間便有了許多傳說,傳說以短歌的形式歌頌戰爭中涌現出來的英雄事跡,並與古希臘神話交織在一起,由民間歌人口頭傳誦,代代相傳,每逢盛宴或節日,就在氏族官邸中詠唱。《荷馬史詩》在各方面都達到了極高的成就,是古希臘文學中的瑰寶,對後世的影響極為深遠,是一部深受人們喜愛的作品。
13.前幾天,我看了一個童話故事——《海的女兒》它講述一個人魚和人之間的動人故事。
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她在海底世界裡度過三百多年的歲月,然後化為泡沫,結束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。後來她救了一個王子並喜歡上了他,而那個王子和鄰國的公主結婚了,她的希望沒有了。她如果繼續成為「海的女兒」就要刺死那個王子後,就可以回到她的家人中去,回到屬於她自已的世界。但她沒有這樣做,卻自已投入海中化為泡沫。
我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到很大的啟發教育。在生活中,我碰到困難時,要像小人魚一樣堅強的面對。在學習上,我也要像小人魚一樣堅持不懈。
14.讀《只有一個地球》有感
讀了《只有一個地球》這篇文章後,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃。
據有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類做著貢獻,但是由於人類不知珍惜,不加節制地開采和隨意地破壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態災難,給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份,我國發生了一件事:幾家工廠因過量地向大海和空氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環境,又使自然資源受到了嚴重損失。
只有一個地球,地球的公民們,快醒悟吧!讓我們一起保護我們的家園——地球!!!
15.《駱駝祥子》讀後感
終於看完了《駱駝祥子》,腦海中不禁思緒萬千。
祥子,一個善良淳樸,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神的人。他是一個普通的車夫,卻不安於現狀,希望有一天自己也能買上屬於自己的車,做一個獨立的勞動者。他為了美好的生活而努力,而奮斗。他節儉,他質朴,他堂堂正正地做人,為自己的夢想不斷地努力後來。三年後,他的願望終於實現了,但是沒過多久,車就被大兵搶走了。很快,反動政府的偵探又騙取了他所有的積蓄。祥子,一個多麼有夢想的人,得到的卻是悲慘的結局。 認識不斷在追求著的,追求成功,追求幸福,追求……而在這個追求的過程中,人們一不小心,就會失去了自我,失去了原來的自己,失去了自己最初的理想。就像一粒有稜有角的石子,為了追求自己的
夢想,挑入波濤洶涌的大江裡面,隨著澆水一路前進,不斷磕碰,最後,為了生存,原來的棱跟角都會被消磨掉。
人生也許也是這樣的一個過程。
明天會是什麼樣?沒人知道。而現在唯一能做的,就是把握好今天。
16.<復活>是托爾斯泰長期思想探索的藝術總結,是他對俄國地主資產階級社會批判最全面、深刻、有力的一部長篇小說。
<復活> 托爾斯泰在 <復活> 中,對地主資產階級社會進行了尖銳無比的批判,表達了他對國家、教會、土地私有制和資本主義的看法。他以強烈的憤怒,揭發專制制度給人民帶來的深重災難。主人公:瑪斯洛娃、涅赫柳多夫。
在托爾斯泰的臉上,沒有他所有作品裡,肖像、照片上流露出來的那種令人生畏的表情,沒有因五官線條分明而使人感到的那種生硬的感覺,沒有像塊塊壘起的花崗岩似的那種剛強然而呆板的神情,沒有一生中使所有的人都服從於他的那種無限的威勢,這些特徵都沒有了。而這些特徵過去是有過的,而且曾經一度正是托爾斯泰的基本特徵,但是隨著歲月的消逝和他本人的努力,卻消失了。
托爾斯泰以接近數學般的正確性在走完生命的歷程時,性格變得非常柔和,感情變得十分純潔,剩下像孩子一般的善良。
17.讀《遙遠的島》有感
在《成長的歲月》的《內心的成長》這個分目錄里,有篇名叫《遙遠的島》的文章,給我們講述了兩個孩子內心成長的故事。
從前有兩個孩子,他們一心嚮往著海上的那個神秘而異彩紛呈的小島。可是當終於有一天,他們真的踏上這個小島之後,才發現,這只不過是一片不成樣子的荒野。他們簡直不相信自己的眼睛,這就是曾日夜嚮往的小島。他們回家之後一直很難過,也從此不再看這個小島了。
看了這篇文章之後,我感觸很深。從對夢的痴心幻想到逐步認識冰冷的現實,也是成長的一個重要的內容。我想起了以前在作文選上看過的一篇作文。它講的是作者快小學畢業了,想考上重點中學。一天晚上,作者的媽媽請了重點中學的幾位老師到家裡來吃飯,並給他們送禮,讓他們幫幫忙,讓作者「順利」進入重點中學。作者當時感觸很深,也很詫異,重點中學不是只有考好試才能進的嗎?為什麼有些人學習不好也能進重點中學?大人卻對作者說:你是小孩,你不懂
18.《簡•愛》一反傳統小說中以溫柔美麗的女子做主角、以浪漫動人的愛情傳奇為故事的舊格式,寫出了一個出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運抗爭的故事。
主人公簡•愛是不幸的,她自幼失去父母,唯一愛她並領養她的舅舅又過早地棄她而逝。她初涉人世,便過著寄人籬下、任人驅使的悲慘生活,飽嘗了人情冷暖、世態炎涼的痛苦。為了逃避嚴酷的現實,她把自己的感情寄託在她酷愛的書和大自然上。書豐富了她的感情世界,陶冶了她的性情,苦難又磨煉了她的意志,使她養成了堅毅倔強、外柔內剛的性格。《簡•愛》為千千萬萬受欺壓的下層平民喊出了心聲,為千百年來在男尊女卑社會里飽受欺凌的姐妹們喊出了心聲,這是它至今仍然是各國的讀者最喜愛閱讀的小說之一的主要原因。
19.《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學網路同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎「缺了布料」的短身燕尾服;小甲蟲「為它的後代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心」;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會「愉快地進食,如果我們餵食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧」。多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為「講昆蟲生活」的楷模。
法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如:「已經慌了神的蝗蟲,完全把『三十六計走為上策』這一招忘到腦後去了。」
《昆蟲記》是法布爾以一生的時間與精力,他仔細的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭,並將觀察所得記入詳細確切的筆記,最後編寫成書。《昆蟲記》十大冊,每冊包含若干章,每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。
20.《紅樓夢》讀後感
黛玉性格里獨有的叛逆和孤僻,以及對世俗的不屑一顧,令她處處顯得特立獨行,卓爾不群。花前痴讀西廂,毫無避諱;不喜巧言令色,言隨心至;崇尚真情真意,淡泊名利……種種這般,都使得她象一朵幽然獨放的荷花,始終執著著自己的那份清純,質本潔來還潔去,一如碧玉般盈澈。用一個普通人的眼光看她,最欣賞的還是黛玉的詩情畫意,靈秀慧黠。黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩作對,總是才氣逼人,藝壓群芳。無論是少年聽雨歌樓上的詩情,清寒入骨我欲仙的畫意;還是草木黃落雁南歸的凄涼,花氣溫柔能解語的幽情;無不體現出她娟雅脫俗的詩人氣質。最嘆息的是黛玉的多愁善感,紅顏薄命。黛玉的身世,註定了她的孤獨無依,而她的性格,又註定了她的寥落憂傷。縱使大觀園里人來人往好不熱鬧,可是這里沒有她可以依靠的親人,沒有她可以傾訴的知己,只有風流多情的寶玉讓她芳心暗許,卻又總是患得患失。於是她無奈著 「天盡頭,何處有香丘」,悲哀著「三月香巢已壘成,梁間燕子套無情」,傷感著「花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐」,終落得「一縷香魂隨風散,三更不曾入夢來」的凄涼結局。
給分吧!!!!!!!!!!!!!!
⑽ 西廂記 背景 藝術 人物分析
背景:《西廂記》故事,最早起源於唐代元稹的傳奇小說《鶯鶯傳》,敘述書生張珙與同時寓居在普救寺的已故相國之女崔鶯鶯相愛,在婢女紅娘的幫助下,兩人在西廂約會,鶯鶯終於以身相許。後來張珙赴京應試,得了高官,卻拋棄了鶯鶯,釀成愛情悲劇。亦相傳為元稹假借張生的自傳體小說或故事。這個故事到宋金時代流傳更廣,一些文人、民間藝人紛紛改編成說唱和戲劇,王實甫編寫的多本雜劇《西廂記》就是在這樣豐富的藝術積累上進行加工創作而成的。藝術:一、《西廂記》語言藝術的豐富性
大凡讀過《西廂記》的人都覺得這部劇作的語言文字很美,讓人有一種感覺,就好像走進一座迷人的語言藝術寶庫,覺得異彩紛呈,目不暇給,如珠似玉,嘆為觀止。這部劇作包涵著多種不同風格的藝術語言,而又不留雕琢痕跡地融合為一體,渾然天成。所以,研究《西廂記》的語言藝術,我們首先應當注意到它語言藝術的豐富性。
劇作中有雄渾豪放的曲辭: 「[油葫蘆]九曲風濤何處顯?……這河帶齊梁分秦晉隘幽燕。雪浪拍長空,天際秋雲卷;竹索纜浮橋,水上蒼龍偃;東西潰九州,南北串百川。歸舟緊不緊如何見?卻便似彎箭乍離弦。」(第一本第一折)
這里把九曲黃河寫得何等氣勢磅礴,一瀉千里。劇作中也有綺麗流暢的小詞:「[中呂][粉蝶兒]風靜簾閑,
透紗窗麝蘭香散,啟朱扉搖響雙環。繹台高,金荷小,銀鎮猶燦。比及將暖帳輕彈,先揭起這梅紅羅軟簾偷看。」(第三本第二折)
這里洋溢著美好幽深的詩一殷的氣氛。
但劇中寫惠明和尚的唱詞卻是另一種慷慨激昂的「金剛怒目」式,請看劇本第二本《楔子》:
[正官][端正好]不念《法華經》,不禮《梁皇仟》,風了僧伽帽,袒下我這偏衫。殺人心逗起英雄膽,兩只手將烏龍尾鋼椽昝。
[收尾]恁與我助威風擂幾聲鼓,仗佛力吶一聲喊。綉旗下遙見英雄俺,我教那半萬賊兵唬破膽。
這是高亢激越,擲地有聲的英雄誓詞。
劇本中也不乏幽默解頤的話辭,請看《拷紅》一折(第四本第二折)中一段唱:
[鬼三台]夜坐時停了針綉,共姐姐閑窮究,說張生哥哥病久,咱兩個背著夫人向書房問候。
(夫人雲)問候呵,他說甚麼?
(紅雲)他說來,道『老夫人事已休,將恩變為仇,著小生半途喜變作憂』。他道『紅娘你且先行,教小姐權時落後』。
(夫人雲)他是個女孩兒家,著她落後怎麼?
(紅唱) [禿廝兒]我則道神針法灸,誰承望燕侶鶯儔。他兩個經今月余則是一處宿,何須你一一問緣由?
這一段的曲白是十分精彩的,尤其是紅娘十分俏皮的「供詞」,逼真地表現了紅娘的絕頂聰明和老夫人的無奈,具有很好的喜劇效果。
上面所舉數例可使我們對《西廂記》語言藝術的豐富性略見一斑。《西廂記》在對環境氣氛的描寫和對人物性格性情的刻劃方面則使我們對其語言藝術的豐富性有更進一步的了解。劇作對環境氣氛的描寫是為襯託人物活動服務的,劇本為一部崔張愛情詩劇,劇作者描摹環境,突出詩情畫意,結合人物活動,達到情景交融的境界,堪稱生花妙筆。劇中展開情節沖突的環境為僧舍普救寺,作者用詩一般的語言,將普救寺理想化地寫成一個「幽雅清爽」,饒有詩意的勝境,請看:「琉璃殿相近青霄,舍利塔直侵雲漢」。「寂寂僧房人不到,滿階苔襯落花紅」。在這里,經常佛殿上陰森肅穆的氣氛,羅列森嚴的羅漢菩薩、燒香的婆子俗客,以及念經的和尚,一概略而木寫,而只寫了相近青霄的琉璃殿、幽靜的僧房以及青色的苔、紅色的落花,使男女主人公在這樣充滿詩意的環境中展開一段千古稱頌的風流佳話。下面再看第三本第二折寫鶯鶯的閨房是「風靜簾閑,透紗窗麝蘭香散,啟朱 扉搖響雙環。絳台高,金荷小,銀釘猶燦」。這里通過描繪鶯鶯的閨房,創造了一種幽深閑靜,香氣彌漫的美好氛圍,這與茸茸舉止嫻靜、深沉含蓄而又感情豐富的性格是相吻合的。即使在劇中個別情節有悲苦性質的場面里,作者的描寫依然籠罩著詩般的氣氛。比如第四本第三折「長亭送別」:「碧雲天,黃花地、西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。」其語言是藉助古典詩詞描寫離愁別緒的特有表現手法來加以渲染的,是以那種詩意的淺淺哀愁和無奈的色調來表現主人公離別時的悲苦的。
在刻劃人物性格感情方面,作者善於駕馭語言的天才得到古今讀者又一首肯。如果我們仔細讀一讀劇中有關描寫人物的語言,便會感到人物的至情至性(或典型性格)無不一一凸現,令人有其聲如其口出以至呼之欲出的感覺。從語言的角度來說,戲劇不同於小說或其他文藝形式,後者常常採用第三人稱來敘述故事,但戲劇則必須通過劇中各種人物不同的聲口說話,以性格化的語言來刻劃人物,《西廂記》在這方面堪稱典範。
請看第二本第一折,孫飛虎兵圍普救寺,欲擄獲鶯鶯做壓寨夫人,眾人慌作一團計無所出。鶯鶯則提出著名的「五便三計」:第一計獻身於賊,第二計獻屍於賊,老夫人皆認為不可,於是有第三計:「不揀何人,建立功勛、殺退賊軍,掃盪妖氛,例陪家門,情願與英雄結婚姻,成秦晉」。老夫人認為此計較可,雖然不是門當戶對,也強陷於賊中。此時,好一個張生,在眾目注視下出場了:「(末鼓掌上雲)我有退兵之策,何不問我!」這一句「何不問我!」有力地表現了張秀才的才智膽識,使人感到這位痴情的書生並不是無能的懦夫,而是臨危不懼的勇士。由此,張生在眾僧人和鶯鶯、紅娘的心中留下美好深刻的印象。
應當說,在《西廂記》中,這種即景生情而又貼合人物個性的語言是很多的。請再看第三本《楔子》的開頭——
鶯鶯: 「自那夜聽琴後,聞說張生有病,我如今著紅娘去書院里,看他說甚麼?」(喚紅娘)
紅娘:「姐姐喚我,不知有甚事,須索走一遭。」
鶯鶯:「這般身子不快啊,你怎麼不來看我?」
紅娘:「你想張……」
鶯鶯:「張甚麼?」
紅娘:「我張著姐姐哩。」
這數句對白不外是 鶯鶯打發紅娘去探望張生,但人物語言聲口,見性見情。 鶯鶯身子不快、實有心病,她卻先責怪紅娘不來看望自己,紅娘對小姐的心病了如指掌,因此快人快語,語剛出口,又覺得過於直率,怕小姐難以下台,一句話只說了半句就頓住:「你想張……」 鶯鶯對「張」字當然敏感,立即追問,紅娘急切間改口:「我張(望)著姐姐哩。」足見紅娘聰明狡黠,善於應對。這段對白固然表現了 鶯鶯紅娘間親密的主僕關系。但鶯鶯說的話自是鶯鶯身份,話語閃爍不定,不易捉摸。紅娘雖是下人,卻機警有謀,惹人喜愛。《西廂記》中這樣精彩的性格化的語言對白是不勝枚舉的。通過語言對白刻劃人物性格,是《西廂記》語言藝術的一個特點。
《西廂記》語言的豐富性還表現在作品對民間俗語的吸收運用。當然,這也是為刻劃各種人物不同性格服務的。縱觀全劇,劇作者對文化修養高的人物如張生、鶯鶯多用文雅的語言,而對於文化修養較低,性格粗豪或爽朗潑辣的人物,如惠明和尚、紅娘則多用口語俗語。請看第二本《楔子》惠明和尚出場所唱:[滾綉球]非是我貪,不是我敢,知他怎生喚做打參,大踏步直殺出虎窟龍潭。……
[耍孩兒]我從來駁駁劣劣,世不曾忑忑忐忐,打熬成不厭天生敢。我從來斬釘截鐵常居一,不似怎惹草拈花沒掂三。……
上述曲子中有口語: 「打參」、 「駁駁劣劣」、 「忑忑忐忐」、 「天生敢」、「沒拈三」,成語則有「虎窟龍潭」、「斬釘截鐵」、「惹草拈花」等,通過這些口語成語的運用,刻劃了惠明和尚天不怕地不怕的粗豪性格。
又請看劇作第四本第二折《拷紅》有些曲子:「[越調][斗鵪鶉]則著你夜去明來,倒有個天長地久;不爭你握雨攜雲,常使我提心在口。則合帶月披星,誰著你停眠整宿?老夫人心數多,性情餡,使不著我巧語花言,將沒做有。」
上述曲子中出現好些成語,如:「天長地久」、「提心在口」、「帶月披星」、「巧語花言」;還有當時的民間口語俗語,如:「心數多」、「性情 」、「將沒做有」等,是從紅娘的口中道出的。這些很好地表現了紅娘熱情潑辣,聰明機敏的性格。這些成語口語俗語在曲辭中的穿插運用,既生動傳神地刻劃了人物性格,又使曲子通俗易懂並且琅琅上口,使全劇達到華美與通俗的和諧統一。《西廂記》作者善於學習並成功地運用民間俗諺口語,是使這部劇作語言豐富多彩膾炙人口的其中一個因素。
二、《西廂記》語言藝術的文采性
古典戲曲發展到元代,可以說是邁上了一個高峰,唐詩宋詞元曲,世人皆言,說明元曲與唐詩宋詞一樣,都是代表一個朝代的珍品,這與其語言藝術的成就是分不開的。元雜劇分為本色派、文采派兩派。本色派以樸素無華,自然流暢為語言特色;文采派則以詞句華麗、文采璀燦為特點,並十分注意修飾詞語,有很好的修辭技巧。關漢卿是本色派的語言大師,王實甫則為文采派的傑出代表,其代表作《西廂記》堪稱文采派的典範。這部作品在藝術上幾乎是完美無缺的,其文辭之華麗、故事之曲折、文筆之細膩、人物之傳神均屬一流。「文辭華麗」是《西廂記》語言藝術的特色,這種語言特色是形成劇本「花間美人」風格的重[賺煞]餓眼望將穿,饞口涎空咽,空著我透骨髓相思病染,怎當她臨去秋波那一轉。休道是小生,便是鐵石人也
意惹人情牽。
「臨去秋波那一轉」乃曲中之眼,美而傳神。
第三本第二折,又通過紅娘之口正面寫了駕營:
[醉春風]則見他釵蟬玉橫斜,髻偏雲亂挽。日高猶自不明眸,暢好是懶,懶。
[普天樂]晚妝殘,烏雲彩撣,輕勻了粉臉,亂挽起雲鬟。將簡貼兒拈,把妝盒兒按,開折封皮孜孜看,顛來倒去不害心煩。
這折唱詞以秀美的藝術語言刻出鶯鶯外表懶散嫻靜,內心卻對張生病情消息的焦慮和等待以及見到簡帖後的喜悅心情。可見劇本寫人與狀物一樣,其語言同樣不乏華美秀麗的特色,保持著「花間美人」的藝術風格,這在寫劇中其他人物,如張生、紅娘、老夫人、惠明和尚等時也隨處可見。倘若沒有語言上這種五彩繽紛的娟麗姿采,「花間美人」就要黯然失色。下面再請看《西廂記》中的幾組名句(詩),我們對「花間美人」的燦然文采就更能領略了。
蝶粉輕沾飛絮雪,燕泥香惹落花塵。系春心情短柳絲長,隔花陰人遠天涯近。(第二本第一折)
四圍山色中,一鞭殘照里。(第四本第三折)
待月西廂下,迎風戶半開,隔牆花影動,疑是玉人來。(第三本第二折)
以上這些絕妙好詞,在《西廂記》裡面俯拾皆是,真是美不勝收。這里無庸再一一例舉。正是這些「詞句警人,余香滿口」的藝術化語言,使《西廂記》處處洋溢著詩情畫意的氣氛,成為一部百代稱譽的詩劇。
說到詩與詞,若數詞句華美、文采璀燦莫過唐詩宋詞。《西廂記》劇作者的成功之處是吸收了唐詩宋詞的精美語言,使劇作語言更富於文采性。如第一本第一折張生的唱詞:「[天下樂]只疑是銀河落九天。」便是化用唐詩人李白的《望廬山瀑布》句:「飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。」又如第二本第一折營茸的唱詞:「[混江龍]……隔花陰人遠天涯近。」則是化用宋女詞人朱淑真詞《生查子》句:「遙想楚雲深,人遠天涯近。」又如第一本第四折張生唱詞:「[鴛鴦煞]有心爭似無心好,多情卻被無情惱。」這里化用宋蘇東坡詞《蝶戀花》中句:「笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱。」還可以舉出更多這樣的例子。顯然,劇作者對唐詩宋詞的喜愛,使他不僅樂於在劇作中採用詩詞情景交融的藝術表現手法,而且樂於化用這些詩詞當中的經典名句,使之貼合劇中的人物,感情及環境,從而使這部劇作亦增添了五彩繽紛的璀燦文采。
《西廂記》的文采性在語詞優美、娟麗動人方面確是無與倫比的。另一方面,這部劇作的文采性,也表現在其包含有豐富的修辭技巧,因而劇作的語言修飾達到美輪美奐的境界。據《中國戲曲通史》(張庚、郭漢城主編)統計,全劇運用的修辭手法達34種之多。這里只舉出一種修辭格——「復迭格」中迭字詞的運用,如劇中第四本第四折「[雁兒落]綠依依牆高柳半遮,靜悄悄門掩清秋夜,疏刺刺林梢落葉風,昏慘慘雲際穿窗月。」這里「綠依依」、「靜悄悄」、「疏刺刺」、「昏慘慘」等迭字詞的運用對加強語言的表現力、增強環境的渲染起了很大的作用。再看劇中第一本第三折,作者是如何傳神地運用迭字詞來表現張生的動作與心情的:
[越調] [斗鵪鶉]……側著耳朵兒聽,躡著腳步兒行;悄悄其其,潛潛等等。
[紫花兒序]等待那齊齊整整、裊裊婷婷、姐姐鶯鶯。
「悄悄冥冥」等迭字詞,形象生動,恰到好處地寫出張生對鶯鶯的愛慕及主人公初戀時那種忐忑不安的心情。劇中類似這種精妙的迭字詞還有許多,這類迭字詞的巧妙運用使作品寫影寫情述事皆臻妙境。其他的還有三十餘種的修辭技巧就不一一例舉了。
「問渠那得清如許?為有源頭活水來。」正是這些有豐富修辭技巧的曲詞,才使人感到《西廂記》這部劇作語言的精美。從這一角度來看,《西廂記》語言的文采性是作者精雕細刻的結果。必須指出的是,《西廂記》文采璀燦的語言特色,絕不是形式主義的堆砌詞藻,雕琢造作,使人晦澀費解。全劇語言華美秀麗而流暢自然,達到「清水出英蓉,天然去雕飾」③的境界,這是同時代以及其他著名戲曲作者所不能企及的。
還必須指出, 《西廂記》是有著嚴格韻律限制的戲曲作品,要在一定的規矩內作出切合人物環境戲情又合乎韻律的精美曲辭,絕非易事,比如第一本第三折中張生唱:「[么篇]我忽聽、一聲、猛驚,元來是撲刺刺宿鳥飛騰,顛巍巍花梢弄影,亂紛紛落紅滿徑。」第二本第四折中鶯鶯所唱: 「……本宮、始終、不同。又不是《清夜聞鍾》,又不是《黃鶴醉翁》,又不是《泣麟》、《悲鳳》」。六字中三押韻,極不易製作,劇作者填寫得既合韻律,又擬聲寫情,精美絕妙,確非大手筆不可。明朝何良俊所寫的《四友齋叢說》認為「王實甫才情富麗,真詞之雄」,然哉斯言。
三、結語
《西廂記》是中國古典戲曲乃至整個古典文學創作領域的一部傑作,它深邃的思想內容和精妙的藝術風格使這部作品七百年來一直雄踞「一流」的寶座。作品的藝術風格在很大程度上取決於作品的語言藝術,可以這樣說,運用什麼樣的語言,作品就具有什麼樣的藝術風格。《西廂記》的語言藝術是無與倫比的,它繼承了唐詩宋詞精美的語言藝術,吸取了這些古典詩詞的精華,又吸收了當時(元代)民間生動活潑的口語,經過提煉加工,博取眾長,從而形成自身華美秀麗的語言藝術特色。所以《西廂記》的語言藝術既豐富多彩,又極有文采風華,兩者完美結合,而且通俗、合律、自然流暢,代表了中國古典戲曲「文采派」語言藝術的最高成就。人物分析: ,《西廂記》歌頌了以愛情為基礎的結合,否定封建社會傳統的聯姻方式。作為相國小姐的鶯鶯和書劍飄零的書生相愛本身,在很大程度上就是對以門第、財產和權勢為條件的擇偶標準的違忤。鶯鶯和張生始終追求真摯的感情。他們最初是彼此對才貌的傾心,經過聯吟、寺警、聽琴、賴婚、逼試等一系列事件,他們的感情內容也隨之更加豐富,這里佔主導的正是一種真摯的心靈上的相契合的感情。
其次,鶯鶯和張生實際上已把愛情置於功名利祿之上。張生為鶯鶯而「滯留蒲東」,不去趕考;為了愛情,他幾次險些丟了性命,直至被迫進京應試,得中之後,他也還是「夢魂兒不離了蒲東路」。鶯鶯在長亭送別時叮囑張生「此一行得官不得官,疾便回來」,她並不看重功名,認為「但得一個並頭蓮,煞強如狀元及第」;即使張生高中的消息傳來,她也不以為喜而反添癥候。《西廂記》雖然也是以功成名就和有情人終成眷屬作為團圓結局,但全劇貫穿了重愛情、輕功名的思想,顯示出王實甫思想的進步性。