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資料庫的設計實驗報告

發布時間: 2022-12-06 13:31:11

『壹』 數據結構實驗的實驗報告怎麼寫

資料庫課程設計
「資料庫課程設計」是資料庫系統及應用課程的後續實驗課,是進一步鞏固學生的資料庫知識,加強學生的實際動手能力和提高學生綜合素質。
一、 課程設計目的
課程設計為學生提供了一個既動手又動腦,獨立實踐的機會,將課本上的理論知識和實際有機的結合起來,鍛煉學生的分析解決實際問題的能力。提高學生適應實際,實踐編程的能力。課程設計的目的:
1. 加深對資料庫原理、程序設計語言的理論知識的理解和應用水平;
2. 在理論和實驗教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高;
3. 學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力,增強動手能力;
4. 為畢業設計和以後工作打下必要基礎。
二、課程設計要求
運用資料庫原理的基本理論與應用知識,在微機RDBMS(sql Server)的環境上建立一個資料庫應用系統。要求把現實世界的事物及事物之間的復雜關系抽象為信息世界的實體及實體之間聯系的信息模型,再轉換為機器世界的數據模型和數據文件,並對數據文件實施檢索、更新和控制等操作。
1. 用E-R圖設計選定題目的信息模型;
2. 設計相應的關系模型,確定資料庫結構;
3. 分析關系模式各屬於第幾範式,闡明理由;
4. 設計應用系統的系統結構圖,確定系統功能;
5. 通過設計關系的主碼約束、外碼約束和使用CHECK實現完整性控制;
6. 為參照關系設計插入、刪除、修改觸發器;
7. 實現應用程序設計、編程、優化功能;
8. 對系統的各個應用程序進行集成和調試,進一步優化系統功能、改善系統用戶界面完成實驗內容所指定的各項要求;
9. 分析遇到的問題,總結並寫出課程設計報告;
10. 自我評價
三、實驗環境
開發環境VC++、C#、ASP或java;ODBC/JDBC;資料庫SQL Server
四、上機實現內容
1. 創建資料庫的結構
2. 創建各基本表的結構
3. 編制系統各功能模塊,完成數據的管理(增、刪、改)及統計查詢。對於程序運行界面不做考核的重點。
五、課程設計考核
1.對學生到實驗室的情況進行不定時統計;
2.出勤率+課程設計報告+課程設計所開發的應用系統+其他(上機抽查和提問)=綜合評定成績。
3.課程設計結束時請將下列資料上交:
(1) 課程設計報告;
(2) 所開發的應用系統的源程序、安裝和使用說明;
(3) 將(1)(2)中的資料壓縮成一個壓縮包,壓縮包文件的命名規則:班級+學號(末2位)+姓名(例如:計科090101王鵬曉);
(4) 班長將本班每人的(3)中的壓縮包刻錄成光碟連同列印的課程設計報告收齊,交給任課教師。
附錄﹑課程設計題目
題目1:課程設計選題管理系統(1,24)
包括三大模塊:
 課程設計題目維護與查詢:題目的添加、修改和刪除;按題目類型、名稱和關鍵字查詢以及已選與未選題目的查詢;
 學生信息維護與查詢;
 學生選題維護與管理:學生選題及查詢;
具體功能細化:
 前台學生選題:學生上網登錄系統進行選題;
 前台教師出題:
 教師添加、修改和刪除題目;
 教師確認學生的選題;
 後台管理出題和選題
 添加用戶及許可權

題目2:書店管理系統(23)
包括四大模塊:
 售書(圖書銷售管理及銷售統計,查詢)
 進書(通過書目,向發行商下定單訂購圖書)
 庫存(圖書庫存,統計)
 相關查詢

題目3:圖書館管理系統(11)
包括四大模塊:
 圖書的查詢
 借書
 還書
 圖書的預約

題目4:庫存管理系統(8)
包括四大模塊:
 商品目錄建立
 商品入庫管理
 商品出庫管理
 商品庫存查詢
題目5:工資管理系統(1 人)41
包括四大模塊:
 系統數據初始化
 員工基本信息數據的輸入、修改、刪除;
 員工個人信息及工資表的查詢;
 員工工資的計算;
參考數據如下:
 員工基本狀況:包括員工號、員工姓名、性別、所在部門、工資級別、工資等級等。
 工資級別和工資金額:包括工資等級、工資額。
 企業部門及工作崗位信息:包括部門名稱、工作崗位名稱、工作崗位工資等。
 工齡和工資金額:包括工齡及對應工資額。
 公司福利表:包括福利名稱、福利值。
 工資信息:包括員工號、員工姓名、員工基礎工資、員工崗位工資、員工工齡工資、公司福利、員工實得工資。
題目6:酒店客房管理系統 (1 人)14,26
包括四大模塊:
 前台操作:包括開房登記、退房結賬和房狀態查看
 預訂管理:包括預訂房間、預訂入住和解除預訂
 信息查詢:包括在住客人列表、預訂客人列表和歷史客人列表
 報表統計:包括開房記錄統計、退房結賬和預訂房間統計
 員工基本信息數據的輸入、修改、刪除;
參考數據如下:
 住店管理:客人姓名、證件號碼、房號、入住時期、預計離開日期、結賬離開日期、應付金額
 客人信息:姓名、性別、證件類型、證件號碼、聯系電話
 房間信息:房號、房類型、價格、押金、房狀態 預訂房間
 客人姓名、性別、房類型、房號、價格、證件類型、證件號碼、聯系電話、入住日期、預計離開日期、歷史信息

題目7:旅行社管理信息系統(1 人)3
包括如下模塊:
 旅遊團隊、團隊團員及旅遊路線相關信息的輸入
 旅遊團隊、團隊團員及旅遊路線相關信息的維護(修改、瀏覽、刪除和撤銷)
 旅遊團隊管理信息的查詢(如按團隊編號)
 團隊團員基本情況的查詢(可選多種方式)
 旅遊路線相關信息的查詢(如按線路編號)
 旅遊路線排行榜發布。
 數據備份,更改密碼。
參考數據如下:
 團員信息表(路線編號,團隊編號,團員編號,姓名,性別,電話,通信地址,身份證號碼, 團費交否,備注)
 線路信息表(路線名稱,團費,簡介,圖形,路線編號)
 團隊信息表(團隊編號,路線編號,團員人數,出發日期,返程日期)
 旅遊團隊信息表(團隊編號,團隊負責人,團員人數,建團時間,是否出發,團費,盈虧)
密碼信息(操作員,密碼)
題目8:報刊訂閱管理系統 (1 人)25,35
包括如下模塊:
 登錄功能:登錄統為身份驗證登錄。分為管理員登錄和一般用戶登錄。分別通過不 同的用戶名和密碼進入報刊訂閱管理界面,新的用戶需要注冊。
 錄入新信息功能:對於管理員,包括新用戶信息和新報刊信息的錄入功能,信息一旦 提交就存入到後台資料庫中;普通用戶自行注冊進行可以修改個人信息。
 訂閱功能:用戶可以訂閱報刊,系統自動計算所需金額,並顯示在界面上;管理員不 可訂閱報刊,必須以用戶身份訂閱報刊。
 查詢功能:用戶可以查詢並顯示自己所訂閱的信息;管理員可以按人員、報刊、部門 分類查詢。查詢出的信息顯示在界面上,並且可以預覽和列印出結果。
 統計功能:管理員可以按用戶、部門、報刊統計報刊的銷售情況,並對一些重要的訂 閱信息進行統計;普通用戶可以統計出自己的訂閱情況,並且可以預覽和列印出結果。
 系統維護功能:數據的安全管理,主要是依靠管理員對資料庫里的信息進行備份和恢 復,資料庫備份後,如果出了什麼意外可以恢復資料庫到當時備份的狀態,這提高了系統和 數據的安全性,有利於系統的維護
參考數據如下:
 管理員表(Adminuser) :管理員名、密碼。
 部門表(Department) :部門號,部門名。
 用戶表(Users) :用戶賬號、密碼、真實姓名、身 份證號、聯系電話,聯系地址,部門號(和部門表有關)等。
 報刊類別表(NewspaperClass) :分類編號、 分類名稱。
 報刊信息表(Newspaper) :報刊代號、報刊名稱、出版 報社、出版周期、季度報價、內容介紹、分類編號(和報刊類別表有關)等。
 訂單表(Order) :訂單編號、用戶編號、報刊代號、訂閱份數、訂閱月數等。
題目9:計算機等級考試教務管理系統(2 人)32
包括四大模塊:
 用戶設置:對考點代碼,考點名稱進行設置,設置用戶與密碼;系統復位:即清除上一次考試數據(在之前存入歷史)
 報名管理: 報各庫錄入(姓名不能不空,之間不能有空格) 增加、刪除、修改、瀏覽
 准考證管理:准考證生成規則:xxx+yy+zz+kk,其中 XXX 為考點代碼;YY 為語言代碼,XX 為考場號,KK 為座位號 同一級別、語言應根據報名初始庫信息按隨機數生成准考證,同一考點最多可有 99*30=2970 名考生;如已生成准考證號,再重新生成准考證號,應該給予提示。 准考證列印
 考務管理:考生信息查詢、瀏覽、列印
 成績管理:成績數據錄入、接收 成績合成(總成績=筆試成績*0.6+上機成績*0.4),按大於或等於 60 合格
參考數據如下:
 初始報名表(准考證號(為空) ,報名號(主鍵) ,級別+語言種類(外鍵) ,姓名,性別, 出生年份,民族,身份證號,聯系地址,聯系電話,照片,備注,參加培訓)
 含准考證號的報名表(准考證號(為主鍵) ,報名號,級別+語言種類(外鍵) ,姓名,性別, 出生年份,民族,身份證號,聯系地址,聯系電話,照片,備注,參加培訓)
 成績表(准考證號,筆試成績,上機成績,總成績) 級別語言代碼表(級別語言代碼,級別+語言)
 用戶信息表(考點代碼,考點名稱,用戶名,密碼)
題目10:人事管理系統(1 人)21
包括四大模塊:
 登錄管理:包括操作員管理,口令設置,許可權管理
 人員管理:包括人事數據維護、人事信息查詢和人事信息統計
 工資管理
 部門管理:包括部門表,職稱表和年份表
 查詢及報表列印
參考數據如下:
 人事表(編號,姓名,性別,出生日期,工作日期,部門代碼,職稱,婚否,簡歷,相片)
 工資表(基本工資,崗位津貼,獎勵,應發工資,水電,保險,實發工資)
 部門表(代碼,部門名稱)
 職稱表(職稱代碼,職稱名稱)
 年份表(年份代碼,年份名稱)
 操作員表(操作員代碼,操作員姓名,口令,部門,電話)
系統日誌表(操作員代號,操作員姓名,登錄時間,離開時間)
題目11:商品銷售管理系統(1 人)19
包括四大模塊:
 用戶登錄
 基本信息管理:包括銷售情況、商品信息、庫存表、員工表等信息的錄入、瀏覽、修改、撤銷、刪除和查詢等
 商品銷售管理:包括商品售出、退回和入庫
 盤點:包括庫存檔點、當日銷售盤點
參考數據如下:
 商品信息表(商品編號,商品名稱,品牌,型號,銷售單價) 商品編號=類別代碼(1 位)+品名代碼(1 位)+品牌代碼(2 位)+型號代碼(2 位)
 銷售情況表(成交編號,商品編號,銷售數量,總金額,銷售日期,員工編號)
 庫存表(商品編號,供貨商編號,進貨日期,進貨價,庫存數量)
 員工表(員工編號,員工姓名,性別,基本工資,職務,密碼)
 供貨商表(供貨商編號,供貨商名稱,所在地,聯系電話)
 員工資料表(員工編號,員工姓名,是否黨員,簡歷,照片)
題目12:學生成績管理系統(1 人)29
包括四大模塊:
 基本數據管理:包括院系管理,專業管理(設置院系下面的專業),班級管理(設置專業下面的班級),課程管理(設置相應專業下面的課程)
 學生信息管理:包括基本信息錄入、基本信息修改
 學生成績管理:包括學生成績錄入、學生成績修改
 信息查詢:包括基本信息查詢、成績信息查詢、學校人數統計
 系統管理:用戶管理、數據備份和系統幫助
參考數據如下:
 院系信息(院系代碼,院系名稱)
 院系專業信息(班級、院系代碼,專業)
 學生基本信息(班號,學號,姓名,性別,出生年月,籍貫,政治面貌,身份證號,入學年月,家庭地址,郵政編碼,圖片信息,備注)
 學生成績表(學號,課號,成績,備注)
 課程表(課號,課程名稱,學期,備注)
 班表(班號,班級名稱)
 用戶信息表(用戶名,密碼,用戶標識)
題目13:火車售票管理系統(4 人)36
包括四大模塊:
 售票管理
 訂票管理
 信息查詢
 系統維護
參考數據如下:
 車次信息表(車次,始發站,終點站,發車時間,到達時間)
 訂票信息表(車次,座位號,發車時期,發車時間,座位等級,票價)
 車次座位等級分配及座位佔用表(車次,座位號,座位等級,票價,佔用標志)
 用戶信息表(用戶名,密碼,用戶標識)
題目14:小型物業管理系統(1 人)
包括四大模塊:
 房源管理:對原始資料的錄入、修改、查詢和刷新。一般用戶可以查詢與房間有關 的統計資料;物業主管可其進行增、刪、改、插等操作
 租房管理:對房產出租,退租以及租房面積調整。其中物業主管可對其進行房租金 額計算和收款操作,一般用戶對其查詢
 水電處理:根據租房資料,結合當月水、電量進行分攤,完成應收水電費。其中物 業主管對其進行計算,其他查詢
 交款處理:提供收款和發票列印以及交款數據查詢
 查詢處理:對租房資料、交款資料,發票資料進行查詢
參考數據如下:
 房源資料(名稱,面積,月租,物業,倉庫)
 租房資料(名稱,面積,單位,月租,物業,押金,倉庫)
 水電資料(單位,電量,水量,電費,水費)
 交費資料(收費項目,應收日期,應收金額,已收金額,未收金額,本次收款)
 發票資料(單位,房租,電費,水費,物業)
 許可權資料(用戶,密碼,房源管理,租房管理,水電管理,交費管理,發票管理,系統維護) 其中系統管理員,有權進行系統維護;單位內部物業主管,有權進行物業資源調配、單元出 租,退租和收款開票操作;物業管理員,有權進行水電處理和收款處理等操行;租戶代表, 有權進行種類費的查詢操作
題目15:機房收費管理系統(1 人)7,34
包括四大模塊:
 登錄模塊
 上機管理模塊 說明:上機登記時,余額不足 3 元或卡處於掛失狀態,則拒絕登記 每位同學的一次上機形成一條記錄,每 36S 遍歷一次上機記錄表,對表中所有正上機欄位為 TRUE 的記錄的上機用時增加 36S,同時從上機卡表的余額減少
 上機卡管理模塊
 充值掛失模塊
 查找統計模塊:統計某天上機的總時數、每次上機的平均時數和機房的收入;某學 生上機的次數、上機總時數、每次上機平均時間;掛失和查詢余
參考數據如下:
 上機卡(卡號,姓名,專業班級,余額,狀態) 狀態的取值有:正常(能自費上機)
 掛失上機記錄(卡號,上機日期,開始時間,上機用時,正上機,管理號代碼),上機用時記錄學生上機時間(S);正上機是一個布爾型,為 True 表示正上機,每 36 秒刷新 其上機用時並扣除上機費用,為 False 表示上機結束。上機記錄表永久保存,用於事後查詢 和統計 管理員(代碼,姓名,口令)

題目16:高校葯房管理(1 人)31
包括四大模塊:
 基礎數據處理:包括醫生和葯劑師名單的錄入,修改,刪除及查詢
 營業數據處理:包括葯品進貨上櫃,處理劃價,配葯,櫃存葯品查詢,處方綜合查 詢,交接班結轉清。
參考數據如下:
 葯品信息表(貨號,貨名,計量單位,進貨數量,進貨單價,出售單價,進貨日期,收貨人 和供應商)
 處方信息(編號,患者姓名,醫生姓名,葯劑師姓名,處方日期,配葯日期) 處方葯品信息(處方編號,葯品貨號,計量單位,配葯數量,銷售單價,已配葯否)
 醫生名單和葯劑師名單表(姓名)

題目17:考勤管理系統(2 人)40
包括四大模塊:
 記錄每個員工每天所有進入公司的時刻和離開公司的時刻。
 每天結束時自動統計當天的工作時間
 每天結束時自動統計當天遲到或早退的次數。
 對於彈性工作制,每天結束時自動統計當月的工時,並自動算出當月欠缺或富餘的 時間
 每個月末統計該月的工作時間判斷是束足夠
 每個月末統計該月的工作天數並判斷是否足夠
 管理人員查詢並修改工作時間(特殊情況下修改)
 管理人員賬戶管理(如設置密碼等)
 管理人員設定早退及遲到的條件,每個月的工作時間
 管理人員設定每個月的工作日期及放假日期
參考數據如下:
 員工信息(工號,姓名,年齡,入職時間,職位,性別,密碼)
 配置信息(上班時間小時,上班時間分鍾,下班時間小時,下班時間分鍾,每天工作時間)
 每月統計數據表(工號,姓名,剩餘的時間,遲到的次數,早退的次數,工作天數)
 每天統計信息表(工號,姓名,小時,分鍾,動作,時間) 其中動作指的時入或離開公司

題目18:單位房產管理系統(2 人)33,10
包括四大模塊:
 系統模塊:完成資料庫維護、系統關閉功能
 物業費用模塊:完成本月物業的計費、歷史資料查詢和財務部門介面傳送數據、物 業相關費用單價設置
 房屋資源模塊:對房屋資源進行添加、列表顯示、查詢
 職工信息模塊:對職工進行添加、列表顯示、查詢以及相應部門、職務進行維護
 幫助模塊:對用戶使用本系統提供在線幫助
參考數據如下:
 職工(編號,姓名,性別,參加工作時間,行政職務,專業技術職務,評上最高行政職務時 間,評上最高專業技術職務時間,雙職工姓名,現居住房號,檔案號,房產證號,所在部門 編號,是否為戶主)
 部門(編號,部門名稱) 住房級別表(編號,級別,住房標准,控制標准,級別分類)
 房產情況(編號,房號,使用面積,現居住人 id,上一個居住人 id,最早居住人 ID,陽檯面積)
 物業費用(編號,房號,水基數,水現在值,電基數,電現在值,燃氣基數,燃氣現在值, 當前年份,當前月份)
 價格標准(編號,水單價,電單價,燃氣單價)
題目19:標准化考試系統 (2 人)15,39
功能要求: 設計一個簡單的標准化考試系統,僅有單項選擇題、多項選擇題和判斷題功能即可。
包括四大模塊:
 題庫管理:實現試題的錄入、修改、刪除功能;
 考試子系統:能夠實現考生做題、結果自動存入到資料庫中,有時間提示;
 選擇身份(登錄)功能:系統能夠記錄考生輸入的登錄信息及交卷信息;
 自動評分功能:考生交卷後能自動評分;
 查看成績功能:能夠查詢考生相關信息(包含成績等)。
參考數據如下:

其它可供選擇的題目:
網上教務評教系統130,127,133 16
學生日常行為評分管理系統232,110,230
網上鮮花店 38
基於BS結構的工藝品銷售系統12
基於BS結構的校園二手物品交易網站 37
大學生就業管理系統201,208,234
題庫及試卷管理系統

資料庫原理及應用
課程設計報告
題目: 課程設計選題管理系統

所在學院:
班 級:
學 號:
姓 名: 李四
指導教師:

2011年12月 日
目錄
一、 概述
二、需求分析
三、概念設計
四、邏輯設計
五、系統實現
六、小結
一、概述

『貳』 SQL的實驗報告怎麼寫

實驗報告要點

一、扉頁

並非所有的實驗報告都有標題頁,但是如果講師想要標題頁,那麼它應該是一個單獨的頁面,包括:實驗的題目、自己的名字和實驗室夥伴的名字、導師的名字、進行實驗或提交報告的日期。

二、標題

標題寫著做了什麼。它應該簡短,並描述實驗或調查的要點。

三、介紹

通常情況下介紹是解釋實驗室目標或目的的一個段落。用一句話陳述假設。有時介紹可能包含背景信息,簡要總結實驗是如何進行的,陳述實驗的發現,並列出調查的結論。

四、步驟

描述在調查過程中完成的步驟。要足夠詳細,任何人都可以閱讀這一部分並復制實驗。提供一個圖表來描述實驗設置可能會有所幫助。

五、數據

從過程中獲得的數字數據通常以表格的形式呈現。數據包括進行實驗時記錄的內容。

六、結果

用語言描述數據的含義。有時「結果」部分會與「討論」部分結合在一起。

七、討論或分析

數據部分包含數字,「分析」部分包含根據這些數字進行的任何計算。這是解釋數據和確定假設是否被接受的地方,也是討論在進行調查時可能犯的任何錯誤的地方。

八、結論

大多數情況下,結論是一個段落,總結了實驗中發生的事情,假設是被接受還是被拒絕,以及這意味著什麼。

九、圖形和圖表

圖表和圖形都必須標有描述性的標題。在圖表上標注軸,確保包含測量單位。一定要參考報告正文中的圖和圖表。

十、參考

如果研究是基於別人的文獻,或者引用了需要文檔的事實,那麼應該列出這些參考文獻。

『叄』 求SQL資料庫實驗報告

*****系實驗(上機)報告

課程名稱 資料庫系統基礎
實驗名稱 數據查詢與存儲過程
學號 33
學生姓名 嘻習喜戲
成績

年 月 日

序號 5 實驗名稱 SQL數據查詢
實驗目的:
熟練掌握SQL SELECT 語句,能夠運用該語句完成各種查詢。

實驗內容:
用SQL SELECT 語句完成下列查詢:
1. 查詢客戶表中的所有記錄。
2. 從訂購單表中查詢客戶號信息(哪些客戶有訂購單)。
3. 查詢單價在20元以上(含)的產品信息。
4. 查詢單價在20元以上(不含)的產品名稱為牛奶的產品信息。
5. 查詢單價在20元以上(不含)的產品名稱為牛奶或德國乳酪的產品信息。
6. 查詢有2003年7月訂購單的客戶名稱、聯系人、電話號碼和訂單號信息。
7. 查詢有德國乳酪訂貨的客戶的名稱、聯系人和電話號碼信息。
8. 查詢有德國乳酪訂購需求的訂單名細記錄。
9. 查詢所有訂購數量(即訂單名細中每個訂購項目的數量)都在10個以上的訂購單的信息。
10. 找出和德國乳酪同等價位的所有產品信息。
11. 查詢單價范圍在10元到30元范圍內的產品信息(使用BETWEEN…AND)。
12. 從客戶表中查詢出客戶名稱中有「公司」二字的客戶信息(使用LIKE運算符)。
13. 從客戶表中查詢出客戶名稱中沒有「公司」二字的客戶信息(使用NOT LIKE運算符)。
14. 按產品的單價升序列出全部產品信息。
15. 先按產品名稱排序,再按單價排序列出全部產品信息。
16. 從產品表中查詢共有幾種產品。
17. 從訂購名細表中查詢德國乳酪的訂購總數。
18. 計算德國乳酪所有訂購的總金額。
19. 求所有訂購單的平均金額,在查詢結果中列出訂購單的個數和平均金額。
20. 求每個訂購單訂購的項目數和總金額。
21. 求每個客戶包含了德國乳酪訂購的訂單號及其最高金額和最低金額。
22. 求至少有兩個訂購項目的訂購單的平均金額。
23. 找出尚未最後確定訂購單(即訂購日期為空值的記錄)的有關客戶信息(客戶的名稱、聯系人和電話號碼)和訂單號。
24. 找出在2000年1月1日之後簽訂的訂購單的客戶信息(客戶的名稱、聯系人和電話號碼)、訂單號和訂購日期。
25. 列出每類產品(相同名稱)具有最高單價的產品信息(產品號、名稱、規格說明和單價,提示:使用內外層互相關嵌套查詢)。
26. 確定哪些客戶目前沒有訂購單(使用謂詞NOT EXISTS)。
27. 查詢目前有訂購單的客戶的信息(使用謂詞EXISTS)。
28. 查詢符合條件的產品信息,要求該產品的單價達到了任意一款產品名稱為牛奶的單價的一半(使用ANY或SOME量詞)。
29. 查詢符合條件的產品信息,要求該產品的單價大於任何一款產品名稱為牛奶的單價(使用ALL量詞)。
30. 設計如下的連接操作,並分析各自的特點:
•廣義笛卡兒積
•內連接
•外連接
•左連接
•右連接
•全連接

掌握存儲過程的創建命令,按照題目要求創建存儲過程,理解存儲過程的作用。
(1) 建立存儲過程。查詢單價范圍在x元到y元范圍內的產品信息。
(2) 建立存儲過程。查詢在某年某月某日之後簽訂的訂購單的客戶信息(客戶的名稱、聯系人和電話號碼)、訂單號和訂購日期。
(3) 建立存儲過程。將某產品的訂購日期統一修改為一個指定日期。
(4) 建立存儲過程。刪除沒有簽訂單的客戶信息。

實驗要求:
用SELECT語句完成本次實驗,並提交上機報告。
(1) 掌握存儲過程的創建命令,按照實驗內容的要求創建存儲過程,理解存儲過程的作用。
(2) 用CREATE PROCEDURE和EXECUTE 語句完成本次實驗,並提交上機報告。
實驗准備(本實驗預備知識和為完成本實驗所做的准備):
仔細閱讀課本第五章關於SQL的數據查詢功能的內容
實驗過程(實驗的操作過程、遇到的問題及其解決辦法或未能解決的問題):
用SQL SELECT 語句完成以上30題查詢

實驗總結(總結本次實驗的收獲、未解決的問題以及體會和建議等):
熟練掌握SQL SELECT 語句,能夠運用該語句完成各種查詢

附錄(SQL語句):
--1. 查詢客戶表中的所有記錄。
select * from 客戶
--2. 從訂購單表中查詢客戶號信息(哪些客戶有訂購單)
select 客戶號from 訂單where 訂單號!=null
--3. 查詢單價在元以上(含)的產品信息。
select *from 產品where 單價> 20 or 單價=20
--4. 查詢單價在元以上(不含)的產品名稱為牛奶的產品信息。
select *from 產品where 單價>20 and 產品名稱='牛奶'
--. 查詢單價在元以上(不含)的產品名稱為牛奶或德國乳酪的產品信息
select *from 產品where 單價>20 and (產品名稱='牛奶'or 產品名稱='德國乳酪')
--6. 查詢有年月訂購單的客戶名稱、聯系人、電話號碼和訂單號信息
select 客戶名稱,聯系人, 電話,訂單號from 客戶,訂單where (year(訂購日期)=2003 and month (訂購日期)=7)and (訂單.客戶號=客戶.客戶號)
--7. 查詢有德國乳酪訂貨的客戶的名稱、聯系人和電話號碼信息。
select 客戶名稱,聯系人, 電話from 客戶
where
(客戶號= (select 客戶號from 訂單where(訂單號 =(select 訂單號from 訂單明細
where 產品號= ( select 產品號from 產品where 產品名稱= ' 德國乳酪' )))))
--8. 查詢有德國乳酪訂購需求的訂單名細記錄。
select * from 訂單明細where (數量!=null and 產品號=(select 產品號from 產品where 產品名稱= '德國乳酪'))
--9. 查詢所有訂購數量(即訂單名細中每個訂購項目的數量)都在個以上的訂購單的信息。
select * from 訂單where (訂單號in (select 訂單號from 訂單明細where (數量>10)))
--10. 找出和德國乳酪同等價位的所有產品信息。
select * from 產品where (
--11. 查詢單價范圍在元到元范圍內的產品信息(使用BETWEEN…AND)。
select * from 產品where (單價between 10 and 30)
--12. 從客戶表中查詢出客戶名稱中有「公司」二字的客戶信息(使用LIKE運算符)
select * from 客戶where 客戶名稱like '%公司%'
--13. 從客戶表中查詢出客戶名稱中沒有「公司」二字的客戶信息(使用NOT LIKE運算符)。
select * from 客戶where 客戶名稱not like '%公司%'
--14. 按產品的單價升序列出全部產品信息。
select *from 產品order by 單價
--15. 先按產品名稱排序,再按單價排序列出全部產品信息。
select * from 產品order by 產品名稱,單價
--16. 從產品表中查詢共有幾種產品。
select count ( distinct 產品名稱) as 產品總數from 產品
--17. 從訂購名細表中查詢德國乳酪的訂購總數
select sum (數量) as '訂購乳酪數量'
from 訂單明細
where 產品號in(select 產品號from 產品where 產品名稱='德國乳酪')
--18. 計算德國乳酪所有訂購的總金額
declare @a money
select @a=(select 單價from 產品where 產品名稱='德國乳酪')
declare @b int
select @b=(select sum (數量) as '訂購乳酪數量'
from 訂單明細
where 產品號in(select 產品號from 產品where 產品名稱='德國乳酪'))
declare @c int
select @[email protected]*@b
select @c as 總金額
--19. 求所有訂購單的平均金額,在查詢結果中列出訂購單的個數和平均金額。
select 訂單均值= avg(單價*數量) ,訂單個數=count ( 訂單號)
from 訂單明細,產品
where 產品.產品號=訂單明細.產品號
--20. 求每個訂購單訂購的項目數和總金額。
select 訂單號, count (產品.產品號) as 項目數,sum(數量*單價) as 總金額
from 產品,訂單明細
where (產品.產品號=訂單明細.產品號)
group by 訂單號
--21.求每個客戶包含了德國乳酪訂購的訂單號及其最高金額和最低金額
select 客戶.客戶號,產品.產品號,數量*單價as 總金額
from 客戶,訂單,訂單明細,產品
where 客戶.客戶號=訂單.客戶號and 訂單.訂單號=訂單明細.訂單號and 訂單明細.產品號=產品.產品號and
產品名稱='德國乳酪'
order by 客戶號
compute max(數量*單價),min (數量*單價) by 客戶號
--22.求至少有兩個訂購項目的訂購單的平均金額
select 訂單號,avg(數量*單價),count(產品.產品號)
from 訂單明細,產品
where 訂單明細.產品號=產品.產品號
group by 訂單號
having count(產品.產品號)>=2

--23.找出尚未最後確定訂購單(即訂購日期為空值的記錄)的有關客戶信息
-- (客戶的名稱、聯系人和電話號碼)和訂單號
select 客戶名稱,聯系人,電話,訂單明細.訂單號
from 客戶, 訂單明細,訂單
where(客戶.客戶號= 訂單.客戶號) and 訂購日期=null

--24.找出在年月日之後簽訂的訂購單的客戶信息
--(客戶的名稱、聯系人和電話號碼)、訂單號和訂購日期

select 客戶名稱,聯系人,電話,訂單號,訂購日期
from 客戶,訂單
where 客戶.客戶號=訂單.客戶號
and year(訂購日期)>1996 and month(訂購日期)>4 and day(訂購日期)>2

--25.列出每類產品(相同名稱)具有最高單價的產品信息
--(產品號、名稱、規格說明和單價,提示:使用內外層互相關嵌套查詢)
select A.產品號, A.產品名稱, A.規格說明, A.單價
from 產品A
where 單價= (SELECT MAX(單價)
FROM 產品B
WHERE A.規格說明= B.規格說明)
--26.確定哪些客戶目前沒有訂購單(使用謂詞NOT EXISTS)
select *
from 客戶
where not exists (select* from 訂單where 客戶號=訂單.客戶號)
--27.查詢目前有訂購單的客戶的信息(使用謂詞EXISTS)
select *
from 客戶
where exists (select* from 訂單where 客戶號=訂單.客戶號)

--28.查詢符合條件的產品信息,要求該產品的單價達到了任
--意一款產品名稱為牛奶的單價的一半(使用ANY或SOME量詞)
select *
from 產品a
where(單價>any(select 單價/2 from 產品b where b.產品名稱='牛奶'))
--29.查詢符合條件的產品信息,要求該產品的單價大於任何
-- 一款產品名稱為牛奶的單價(使用ALL量詞)
select *
from 產品a
where(單價>all(select 單價from 產品b where b.產品名稱='牛奶'))

--30.設計如下的連接操作,並分析各自的特點:
-- •廣義笛卡兒積
SELECT *
FROM 客戶CROSS JOIN 訂購單
WHERE 客戶.客戶號= 訂購單.客戶號

-- •內連接
SELECT *
FROM 客戶INNER JOIN 訂購單
ON 客戶.客戶號= 訂購單.客戶號

-- •外連接
-- •左連接
SELECT *
FROM 客戶LEFT JOIN 訂購單
ON 客戶.客戶號= 訂購單.客戶號
-- •右連接
SELECT *
FROM 客戶RIGHT JOIN 訂購單
ON 客戶.客戶號= 訂購單.客戶號

-- •全連接
SELECT *
FROM 客戶FULL JOIN 訂購單
ON 客戶.客戶號= 訂購單.客戶號

說明:
1. 上機報告上傳到211.68.36.251的資料庫文件夾中的上傳目錄
2. 文件名的命名規則為:學號+姓名+實驗+序號。如:9724101汪偉的第二次上機報告名為:9724101汪偉實驗2
3. 封面由學生填寫;
4. 正文的實驗名稱、實驗目的、實驗內容、實驗要求已經由教師指定;
5. 實驗准備由學生在實驗或上機之前填寫;
6. 實驗過程由學生記錄實驗的過程,包括操作過程、遇到哪些問題以及如何解決等;
7. 實驗總結由學生在實驗後填寫,總結本次實驗的收獲、未解決的問題以及體會和建議等;
8. 將相關的語句粘貼到附錄中。

你自己改改吧。想要word原版的話再說一聲。

『肆』 sql資料庫課程設計報告

網路即時通信系統是為用戶開發研製的,用戶是系統的最終使用者和評價者,所以在網路通信系統的開發設計的過程中,我們樹立了從用戶的尋求出發,面向用戶,一切為了用戶的觀念,在分析與設計系統的前期,為了保證系統的功能的完善多次尋求周圍同學和老師的意見,了解他們的要求,依照功能完善,界面美觀,操作簡單的原則進行設計 。
嚴格按階段進行
系統的開發設計是一項較大的工程,所以應該將整個系統的開發設計過程劃分為若干階段,相應的階段又要分為若干個不同的步驟,每個階段和步驟都要有明確的工作任務和目標。這種有序的組織安排,條例清楚、層次分明,便於計劃的制定和控制,並且為後續工作的進行奠定了堅實的基礎,提高了工作效率和質量。
採用系統的觀點處理
在系統分析階段,在對原系統進行全面調查和分析的基礎上,構造系統的最佳邏輯模型,使用戶對將來完整系統的輪廓有個初步的了解和認識,以便及時和用戶進行交流和探討,不斷提高系統的完善性。在此基礎上進行系統的物理實現和設計,切實完成邏輯模型的具體功能。邏輯設計和物理實現二者是相輔相成、密不可分的,這樣使系統的設計更加穩妥合理。
整個系統的設計主要採用快速原形法
快速原形法是信息系統設計的一個重要方法。它是根據用戶提出的需求,由用戶和開發者共同確定系統的基本要求和主要功能,並在一個較短的時間內建立一個實驗性的、簡單的信息系統模型,通過用戶不斷提出的意見和建議,對模型進行不斷的修改和完善,直到用戶比較滿意為止,以便形成一個相對穩定、較為理想的管理信息系統。該方法的主要優點。
1.脈絡清楚,所有問題都圍繞一個模型展開,使彼此之間聯系緊密。
2.有助於發現用戶需求,通過對原形和用戶接觸,能夠啟發開發人員去挖掘問題,從而不斷的修正、完善,最終得到一個理想的系統。
3.系統開發效率高,此方法的開發周期短、使用靈活、容易修改,這對於管理體制不夠穩定的系統更加適合。
4.系統的可擴展性好,由於此方法是在原型應用中不斷發展完善和修改的,所以有較強的擴展性。

在進行代碼設計時,遵循了以下原則。
唯一性:在本系統中,每一個代碼都和系統中的每一個對象唯一確定。
標准性:主要體現在對程序文件名命名和對數據文件命名的標准化上,遵循簡單扼要,方便適用的原則。一目瞭然,無重復現象。為了系統維護人員便於進行系統維護,使用了統一的標准。
合理性:系統中代碼設計與編碼對象的分類相適應,以使代碼對編碼對象的分類據有標志作用。
簡單性:在設計過程中採用Code-Behind代碼分離,使資料庫操作代碼和前端調用代碼分離,頁面修改容易。
適應性:在代碼設計過程中,代碼反映了編碼對象的特點,便於識別和記憶,使系統維護人員容易了解和掌握,便於進行維護工作。
系統總體功能結構
網路通信系統包含以下主要功能。
用戶注冊;用戶登錄;
查找好友;查看好友資料;
添加好友;
刪除好友;
發送消息;
發送文件.
資料庫表主要用來存放用戶的注冊信息和用戶的好友資料,可利用兩張資料庫表來 存放用戶信息和用戶好友的資料。包括用戶的號碼,昵稱,密碼,在線與否,ip地址,資料,頭像號,性別,E-mail和籍貫等信息。其中,用戶昵稱和密碼是必需的欄位;在線與否是由系統自動設置的;其餘的信息是可選的欄位。
課題整體以JAVA為平台,採用Eclipse開發工具,並使用SQL Server 2000管理資料庫數據開發而成的基於Socket的集中式網路通信系統,系統採用客戶機/伺服器(C/S)的模式設計,是一個三層C/S結構,資料庫伺服器、應用程序伺服器端 、應用程序客戶端。系統採用C/S結構,可以將任務合理分配到客戶機端和伺服器端 ,從而降低了系統的通信開銷。
客戶層。
客戶層是應用程序的用戶介面部分,它擔負著用戶與應用間的對話功能,用於檢查用戶的輸入數據,顯示應用的輸出數據,為了直觀的進行操作,客戶層需要使用圖形用戶介面,若聊天用戶變更,系統只需改寫顯示控制和數據檢查程序即可,而不會影響其他兩層。
服務層。(功能層)
服務層相當於應用的本體,它是將具體的業務處理邏輯編入程序中。在應用設計中,必須避免在表示層和功能層之間進行多次的數據交換,這就需要盡可能進行一次性的業務處理達到優化整體設計的目的。
數據層
數據層是DBMS,本系統使用了Microsoft 公司的SQL Ssever2000資料庫伺服器來管理數據。SQL Ssever2000能迅速的執行大量數據的更新和檢索,因此,從功能層傳送到數
據層的要求一般都使用SQL語言。

『伍』 100分求一份資料庫原理課程設計的實驗報告

(圖放不上去呀 我自己做的E-R圖)

計算機科學與信息學院

課程設計報告

課程名稱: 資料庫概論課程設計
專 業: 網路方向
班 級: ====
學 號: ===
姓 名: 閆娟
題 目: 網上購書系統
指導教師: 肖淑芬

2011年6月

目錄
一、課程設計的背景來源 3
二、網上購書系統調查及前景 4
三、網上購書設計思想 4
1、前台系統工作流程 5
2、後台系統工作流程 6
四、網上書店工作過程的內容 6
五、資料庫設計 7
1、數據項 7
2、 數據結構 8
3、關系模式的設計 8
4、視圖的設計 9
六、網上購書E-R圖 10
六、系統的源程序 15
七、系統評價及心得體會 20

一、課程設計的背景來源
1,其實寫這個課程設計寫得比較匆忙,馬上其他可就要考試了,本想找個男的題目來挑戰下自己,後來還是因為時間需要,所以選了個相對來說我們生活比較容易接近的
2,隨著現在社會的發展,網路已經成為一個市場很大的交易平台,很多人由於時間需要或者各方面原因都把網上購物作為一種消費方式,有時我們在書店要花很長時間去找一本書,有時還找不到,記得有次在孝感學院圖書館找一本概率論輔導書,花了很長很長時間呀,所以我深有體會,還是感覺在網上購書比較簡單,方便。
3,班上有很多同學都從事網上購物,我剛好想利用自己的專業知識來學習下這方面的知識,自己查查資料,把這個課程設計做好。

二、網上購書系統調查及前景

人們喜歡通過閱覽書籍拓展自己的知識視野,可在實際生活的購書過程中人們卻遇到了不少麻煩,比如購書人多,挑書難,搬書重等,因此既方便又快捷的網路購書便成為了一種很有潛力的購書消費方式。信息時代,電子商務已經成為我們現實生活中不可缺少的一個重要組成部分,同時它以一種特殊的方式改變著我們的生活。根據調查結果顯示,網民上網以獲取信息為主要目的佔5 3.1%。目前我國上網購物的群體中,絕大多數是年輕人, 他們大多數是收入穩定、文化水平較高的中青年,網上消費已經日益成為他們生活中的一種重要的消費方式,他們成為了最有潛力的未來網上消費者。
三、網上購書設計思想
首先網上購書系統聽起來是個很雜的程序,因為有很多很多書,也有很多很多人來買,但是其實我們簡單的可以把它分為兩個模塊,這樣我們就能很好的理解了,網上書店主要由前台會員管理模塊和後台管理員模塊兩部分組成。
前台功能模塊主要用於實現會員注冊,登錄,修改個人信息,分類查看書目信息、購書、管理購物車、結帳、查看各種服務條款等功能。
後台管理模塊主要用於實現後台管理人員對會員,商品,物流,訂單和系統的管理等功能。
1、前台系統工作流程
首先當我們用戶登陸這個網站時,一開始就會出現讓你登陸,如果是你會員,你可以直接登錄,如果你不是會員,你要注冊個賬號。
1、 當你是會員時,你可以查看你的各項服務,比如說上次你收藏了什麼書籍,以及你喜歡的書的種類,在可以看下前幾次你購買書的情況,在可以修改個人信息,修改密碼等,你也可以查看自己網上交易情況,看下自己買的書的情況,以及看上什麼書了,可以把它放回購物車,方便自己購買。
2、 當你是非會員時,你要先進行注冊,填寫自己的基本信息,當你填好後,你也是其中一員了,你也同樣可以向會員那樣找自己的書了,相對來說比較方便。
3、 還有人不注冊,只是進來逛下網站,看看自己是否有必要買一些書。
2、後台系統工作流程
後台系統工作流程主要用於實現後台管理人員對會員,商品,物流,訂單和系統的管理等功能,他要對會員的登記進行統計,以及購物等方面的內容管理

四、網上書店工作過程的內容

1、管理員信息,包括數據項有:管理員編號、管理員賬號、管理員密碼。
2、會員信息,包括數據項有:會員賬號、會員密碼、會員昵稱、會員E-mail、會員級別(管理員設定)。
3、圖書信息,包括數據項有:圖書編號、圖書名稱、作者、出版社編號、出版日期、圖書類別編號、圖書簡介。
(⑴出版社信息,包括數據項有:出版社編號、出版社名稱。
⑵圖書類別信息,包括數據項有:圖書類別編號、圖書類別名稱。)
4、圖書訂單,包括數據項有:會員賬號、下定單日期、收貨地址、收貨地址郵編、收貨人姓名、收貨人聯系方式、送貨方式編號、總費用、圖書名稱、現已售出量情況。
5、購物車,包括數據項有:會員賬號、每種圖書名稱、每種圖書市場價格、每種圖書網站價格、每種圖書數量、每種圖書的價格、圖書總價。

五、資料庫設計
1、數據項
數據項
數據項名 數據類型 長度 別名 取值范圍
會員編號 字元型 15 會員的編號
姓名 文本型 20 會員的姓名
密碼 文本型 20 會員的密碼
電話 字元型 12 會員的電話
地址 文本型 50 會員的地址
商品編號 字元型 15 商品的編號
類型 文本型 10 商品的類型
名稱 文本型 20 商品的名稱
價格 整型 6 商品的價格
簡介 文本型 500 商品的簡介
圖片 圖片型 商品的圖片
購物車編號 字元型 10 購物車的編號
商品數量 整型 10 購買商品的數量
訂單編號 字元型 15 購物時生成的訂單
訂單日期 時間型 10 購買商品的時間
2、 數據結構
系統需求數據結構
數據結構名 含義說明 組成
會員 記錄會員的基本信息 會員編號、姓名、密碼、電話、地址
商品 記錄銷售商提供的商品信息 商品編號、類型、名稱、價格、簡介、圖片
訂購 記錄會員的購物信息 會員編號、商品編號、訂單編號、訂單日期
購物車 存儲會員需要購買的商品 會員編號、商品編號、購物車編號、商品數量

3、關系模式的設計
會員
數據項名 數據類型 長度 別名 是否為空 主外鍵
會員編號 字元型 15 會員編號 否 主鍵
姓名 文本型 20 姓名 否
密碼 文本型 20 密碼 否
電話 字元型 12 電話 否
地址 文本型 50 地址 否

商品
數據項名 數據類型 長度 別名 是否為空 主外鍵
商品編號 字元型 15 商品編號 否 主鍵
類型 字元型 15 類型 否
名稱 字元型 20 名稱 否
價格 整型 10 價格 否
簡介 文本型 500 簡介
圖片 image型 100 圖片

訂購
數據項名 數據類型 長度 別名 是否為空 主外鍵
會員編號 字元型 15 會員編號 否 外鍵 主鍵
商品編號 字元型 10 商品編號 否 外鍵
訂單編號 字元型 10 訂單編號 否
訂單日期 日期型 10 訂單日期 否

購物車
數據項名 數據類型 長度 別名 是否為空 主外鍵
會員編號 字元型 15 會員編號 否 主鍵
商品編號 字元型 15 商品編號 否
購物車編號 字元型 15 購物車編號 否
商品數量 整型 6 商品數量 否

4、視圖的設計
搜索商品視圖
數據項名 數據類型 長度 別名 是否為空
名稱 字元型 10 名稱 否
類型 字元型 10 類型 否
價格 整型 10 價格 否
簡介 文本型 4 簡介 否

六、網上購書E-R圖

否 是

網上書店系統業務流程:

網上書店前台管理功能結構圖:

六、系統的源程序
ackage cart;
import java.util.Vector;
public class Cart {
Vector v = new Vector();
String act = null;
String item = null;
private void addItem(String id) {
v.addElement(id);
}
private void removeItem(String id) {
v.removeElement(id);
}
public void setItem(String id) {
item = id;
}
public void setAct(String s) {
act = s;
}
public String[] getItems() {
String[] s = new String[v.size()];
v.Into(s);
return s;
}
public void processRequest() {
if (act.equals("add"))
addItem(item);
else if (act.equals("remove"))
removeItem(item);
// reset at the end of the request
reset();
}
// reset
private void reset() {
act = null;
item = null;
}
public void clearAll(){
v.removeAllElements();
}
}

現實頁面信息,提示等操作的設計:
package spage;
import java.sql.*;
public class ShowPage
{
private String str = "";

//顯示頁號為p的一頁(user)
public String printPage(ResultSet rs, int p, int size)
{
str = "";
//將訪問游標定位到頁號為p的頁要顯示的第一條記錄的位置
try {
for(int k=0;k<(p-1)*size;k++)
rs.next();
}
catch(SQLException e) { }
for(int iPage=1; iPage<=size; iPage++) {
str += printRow(rs,iPage,p);
try {
if(!rs.next()) break;
}
catch(Exception e) { }
}
return str;
}
//顯示單行記錄(user)
public String printRow( ResultSet rs ,int i,int p)
{
String temp = "";
try {
int id=rs.getInt("userid");
temp+="<tr align='center' bgcolor='#FFFAF7'>";
temp+="<td><a href='javaScript:seeUser("+id+")'>"+rs.getString("name")+"</a></td>";
temp+="<td>"+rs.getString("sex")+"</td>";
temp+="<td>"+rs.getString("phone")+"</td>";
temp+="<td>"+rs.getString("address")+"</td>";
temp += "<td><a href='updateuser.jsp?updateid="+id+"'>修改</a></td>";
temp += "<td><a href='dealdeleteuser.jsp?delid="+id+"'>刪除</a></td>";
temp += "</tr>";
}
catch(SQLException e) { }
return temp;
}
//顯示頁號為p的一頁(book)
public String bookPage(ResultSet rs, int p, int size,boolean f)
{
str = "";
//將訪問游標定位到頁號為p的頁要顯示的第一條記錄的位置
try {
for(int k=0;k<(p-1)*size;k++)
rs.next();
}
catch(SQLException e) { }
for(int iPage=1; iPage<=size; iPage++) {
str += bookRow(rs,iPage,p,f);
try {
if(!rs.next()) break;
}
catch(Exception e) { }
}
return str;
}
//顯示單行記錄(book)
public String bookRow( ResultSet rs ,int i,int p,boolean f)
{
String temp = "";
try {
int id=rs.getInt("bookid");
temp+="<tr align='center'>";
temp+="<td><a href='detail.jsp?detailid="+id+"'>"+rs.getString("bookname")+"</a></td>";
temp+="<td>"+rs.getString("author")+"</td>";
temp+="<td>"+rs.getString("pubhouse")+"</td>";
temp+="<td>"+rs.getString("price")+"</td>";
if(f)
{
temp+="<td>"+rs.getString("salenum")+"</td>";
temp+="<td><a href='updatebook.jsp?updateid="+id+"'>修改</a></td>";
temp+="<td><a href='dealdeletebook.jsp?delid="+id+"'>刪除</a></td>";
}
else
temp+="<td><a href='dealcart.jsp?dealid="+id+"&act=add'>加入購物車</a></td>";
temp += "</tr>";
}
catch(SQLException e) { }
return temp;
}
//顯示頁號為p的一頁(order)
public String orderPage(ResultSet rs, int p, int size,boolean f)
{
str = "";
//將訪問游標定位到頁號為p的頁要顯示的第一條記錄的位置
try {
for(int k=0;k<(p-1)*size;k++)
rs.next();
}
catch(SQLException e) { }
for(int iPage=1; iPage<=size; iPage++) {
str += orderRow(rs,iPage,p,f);
try {
if(!rs.next()) break;
}
catch(Exception e) { }
}
return str;
}
//顯示單行記錄(order)
public String orderRow( ResultSet rs ,int i,int p,boolean f)
{
String temp = "";
try {
String orderid=rs.getString("orderid");
temp+="<tr align='center'>";
temp+="<td><a href='detailorder.jsp?detailid="+orderid+"'>"+orderid+"</a></td>";
temp+="<td>"+(rs.getString("orderdate")).substring(0,10)+"</td>";
temp+="<td>"+rs.getString("orderstate")+"</td>";
if(f)
{
temp += "<td><a href='javaScript:seeUser("+rs.getString("userid")+")'>"+rs.getString("username")+"</a></td>";
temp += "<td><a href='dealdeleteorder.jsp?delid="+orderid+"'>刪除</a></td>";
}
temp+="</tr>";
}
catch(SQLException e) { }
return temp;
}
}

七、系統評價及心得體會
1、了解很多關於網上購書程序上的知識,要寫這個課程設計,我把有關網上購書的概論也看了下,發現不知道是這個設計太簡單還是怎麼回事,網上出現很多此樣的版本,很有有更新,可能我們對資料庫設計的程序還不是很了解吧。
2,要寫資料庫E-R圖,發現很難畫啊,還要把線段連來連去,覺得在畫圖上面花了很多時間
3,一定要先了解數據情況,要先熟悉了網上購書的基本操作,在開始研究,最好自己去試一下網上購書,我就自己親自去點擊了下網上購書網,然後才下手寫的課程設計。

『陸』 求SQL的資料庫實驗報告..關於學生管理系統的..

SQL> create table stu (
2 stu_id number,
3 name varchar2(20),
4 class varchar2(20),
5 sex char(1)
6 );

表已創建。

SQL> alter table stu add constraint pk primary key (stu_id);

表已更改。

SQL> insert into stu values(1, '王昭君', '一班', 'f');

已創建 1 行。

SQL> insert into stu values(2, '楊玉環', '二班', 'f');

已創建 1 行。

SQL> insert into stu values(3, '貂蟬', '三班', 'f');

已創建 1 行。

SQL> insert into stu values(4, '西施', '四班', 'f');

已創建 1 行。

SQL> insert into stu values(5, '帥哥', '五班', 'm');

已創建 1 行。

SQL> commit;

提交完成。

SQL> select * from stu;

STU_ID NAME CLASS S
---------- -------------------- -------------------- -
1 王昭君 一班 f
2 楊玉環 二班 f
3 貂蟬 三班 f
4 西施 四班 f
5 帥哥 五班 m

SQL> delete from stu where stu_id = 5;

已刪除 1 行。

SQL> update stu set sex = 'm' where stu_id = 1;

已更新 1 行。

SQL> select * from stu;

STU_ID NAME CLASS S
---------- -------------------- -------------------- -
1 王昭君 一班 m
2 楊玉環 二班 f
3 貂蟬 三班 f
4 西施 四班 f

SQL> alter table stu add column age number;
alter table stu add column age number
*
第 1 行出現錯誤:
ORA-00904: : 標識符無效

SQL> alter table stu add age number;

表已更改。

SQL> desc stu;
名稱 是否為空? 類型
----------------------------------------- -------- ----------------------------
STU_ID NOT NULL NUMBER
NAME VARCHAR2(20)
CLASS VARCHAR2(20)
SEX CHAR(1)
AGE NUMBER

SQL> update stu set age = 2000 where stu_id = 1;

已更新 1 行。

SQL> select a from (select age a from stu);

A
----------
2000

SQL> select count(*) from stu group by sex;

COUNT(*)
----------
1
3

SQL> select name from stu order by stu_id desc;

NAME
--------------------
西施
貂蟬
楊玉環
王昭君

SQL> spool off;
幫你寫的

『柒』 Access資料庫實驗報告怎麼寫哦

要先從理論上分析將要實現的功能,如此再去設計需要的表、查詢、窗體;
具體做可以看看SQL查詢語言,不會的可以在幫助中搜索,只要肯鑽,不是很難,再把做的過程得到表、查詢、窗體的截圖插入報告中,會讓你的報告很成功的,祝好運!

『捌』 資料庫實驗報告

《Visual FoxPro資料庫基礎教程實踐與題解》是《Visual FoxPro資料庫基礎教程》配套教材。全書包括4部分內容:第1部分為《Visual FoxPro資料庫基礎教程》的習題與參考答案;第2部分為VisualFoxPro8.0的安裝、配置和課程本身的上機實驗安排,介紹了指導學生上機實驗時常見調試程序的基本操作,並根據教材內容提供了10個配套實驗;第3部分為VisualFoxPro8.0資料庫實訓指導及為初學者提供的3個典型的實踐案例;第4部分為6套模擬試題和參考答案,其中包括2套上機操作試題及參考答案。《Visual FoxPro資料庫基礎教程實踐與題解》結構合理、內容新穎、深度適宜、實用性強,不僅可以作為《Visual FoxPro資料庫基礎教程》的參考書,也可以作為其他Visual FoxPro資料庫教材的參考書。
《Visual FoxPro資料庫基礎教程實踐與題解》適合作為高等院校本科、專科學生學習Visual FoxPro資料庫課程的參考書,也可作為資料庫編程人員和信息管理等相關領域的技術工作者自學與參考用書。

『玖』 100分高分求sql語言的資料庫實驗報告...

以下是日期的查詢
簡單的例子
select
*
from
View_Change
where
Wname='AAAA'
select
*
from
View_Change
where
Updatetime>'2007-10-13'
下面是統計
select
Wno,Count(Wnum)
as
統計
from
View_Change
where
Updatetime>'2007-10-13'
group
by
Wno
如果改為復雜點點的統計的話
select
Wno,Count(Wnum)
as
統計
from
View_Change
where
Updatetime>='2008-01-01'
and
Updatetime<'2009-01-01'
and
Wno=1
and
Type='出庫'
group
by
Wno
ftp://220.184.188.33/
裡面的幾個文檔案就是創建的過程
我也好久沒做過了
都忘記了
大部分都是企業管理器內做的

『拾』 數 據 庫 技 術 實 驗 報 告 學 誰幫做下

交換機和菊花開窺覬很久很久結婚的沒開村幹部廣泛地古董電鍋大股東冬天更大幅度台殿高低釋子家地方規定發給沸點地方規定發給大范甘迪規范規定高登貴格梵蒂岡的規定發給對方郭德綱的兒童哥特看看心肺復甦發的公會積分上投放計劃,暋,了hoop應嘎額風神股份好地方還發過火熱桂附地黃大風歌碑廢都悍匪顧景興懷罷貢即絕金剛經心得防洪工程復合風管出結果及采購結果及附近幾個房間風格焊接鋼結構廣東話的合法的規范規定方法看嘟嘟和返回結果來看飛機飛機就看到沒法看了你們看了沒開門開門開門老婆老婆誒反應熱那邊么么么不v嗎二惡分類練習可以女性哦朋友和你家門口呵呵不過過解決大哥有何高見減肥優惠鳳凰發那好

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