兒童速演算法

⑴ 兒童學前數學速算技巧

兒童學前數學速算技巧主要包括以下幾點：

1. 掌握加減法口訣： 加減法口訣是學前兒童速算的基礎，通過熟記這些口訣，孩子們可以更快地完成簡單的加減運算。

2. 學習乘法口訣： 乘法口訣是提升速算能力的關鍵，它能幫助孩子們快速准確地完成乘法運算。

3. 轉化為有趣的互動游戲： 將數學速算技巧的學習轉化為有趣的互動游戲，可以提高孩子們的興趣和積極性，使他們在游戲中掌握數學知識。

4. 注重興趣和積極性的培養： 在指導孩子練習速算技巧時，家長和教師應注重培養孩子的興趣和積極性，避免施加過大的壓力，以免孩子產生厭煩心理。

通過以上技巧和方法，學前兒童可以有效地提升數學速算能力，為未來的學習奠定堅實的基礎。

⑵ 手指速演算法口訣是什麼

十幾乘十幾：口訣：頭乘頭，尾加尾，尾乘尾。頭相同，尾互補（尾相加等於10)：口訣：一個頭加1後，頭乘頭，尾乘尾。第一個乘數互補，另一個乘數數字相同：口訣：一個頭加1後，頭乘頭，尾乘尾。

手指速演算法--手心算--表示數的方法是以左手五指設點作為數碼盤，每個手指表示一位數，小拇指、無名指、中指、食指、大拇指可分別表示個、十、百、千、萬五位數字。

每個手指上9個數，首先我們看，我們的手指上有三根骨節，從上到下，第一骨節中部左側表示1，第二骨節中部左側表示2，第三骨節中部左側表示3，從3往下移到手掌上表示4，手指的上端表示5，指肚表示6，手指上有三道橫紋，從上到下，第一道橫紋表示7，第二道橫紋表示8，第三道橫紋表示9。

手指速演算法。手心算的計算方法是採用心算辦法利用大腦形象再現指算計算過程而求出結果的方法。它把左手當作一架五檔的小算盤，用右手五指點按這個小算盤來進行計算。

記數時要用右手的手指點左手相對應的手指。其明確分工是：右手拇指專點左手拇指，右手食指專點左手食指，右手中指專點左手中指，右手無名指專點左手無名指，右手小指專點左手小指。對應專業分工各不相擾。

哪個手指點按數，哪個手指就伸開，手指不點按數時彎屈，表示0。它不藉助於任何計算工具，不列運算程序，只需兩手輕輕一合，便知答數，便可進行十萬以內任意數的加減乘除四則運算。

手指速演算法，手心算----減少筆算列算式復雜的運算過程，省時省力，提高學生計算速度。西安牛宏偉老師從事教育工作多年，已將手心算方法應運於兒童早教領域。先後教過幾千名兒童學習「手心算」。它在啟發兒童智力方面，有著良好效果。手心算有效地開發了學生的大腦，激發了學生的潛能。

⑶ 如何教幼兒手指速演算法

可以用以下放下教幼兒手指速演算法：

1、手指定位口訣

我有兩只手，代表九十九；左手設置十位數，我可以數九十。右手設置一個數字，從一到九；加法和減法都很方便，並且不必擔心計算。

5、用兩只手練習數數15、23、46、99、58、73、61...（註：根據各個年齡段兒童的認知水平，選擇數字的大小。）

6、其他練習

注意：在進行加法練習（例如「3+5」）時，右手首先輸出「3」。「+5」的過程是：嘴裡說「加1」，然後給小指；在您的嘴中說「加2」，用四個手指伸展您的拇指（請注意，拇指在指出過程中僅代表「1」，僅當數字固定時才將拇指視為「5」）;在嘴裡說「加3」，然後露出食指。

在嘴裡說「加4」以顯示中指；在嘴裡說「加5」以顯示無名指。此時，數字已設置。只有右手的小指沒有打開，結果為「8」。