資料庫多對多的關系

① 一對一關系，一對多關系，多對多關系，分別舉兩個例子

一、一對一關系舉例：

1、每個中國本土居民和他們唯一的身份證編號。

2、每個班級中唯一的班長，每個班長也只服務於唯一的班級。

二、一對多關系舉例：

1、一個年級段有多個平行班級，多個平行班都隸屬於一個年級段。

2、一個班級有若干個學生，若干個學生隸屬於一個班級。

三、多對多關系舉例：

1、一個班級有若干個老師，一個老師也可以帶若干個班級。

2、一門課程同時有若干個學生選修，一個學生可以同時選修多門課程。

詳細解讀

以上一對一、一對多、多對多關系隸屬於映射。在數學里，映射是個術語，指兩個元素的集之間元素相互"對應"的關系，為名詞。"映射"或者"投影"，需要預先定義投影法則部分的函數後進行運算。因此"映射"計算可以實現跨維度對應。

相應的微積分屬於純數字計算無法實現跨維度對應，運用微分模擬可以實現本維度內的復雜模擬。 映射可以對非相關的多個集合進行對應的近似運算，而微積分只能在一個連續相關的大集合內進行精確運算。

② 請問資料庫在創建表的時候如何設計表關系，一對一，一對多，多對多 請高手舉例說明。謝謝！！！

多對多關系至少需要3個表，我們把一個表叫做主表，一個叫做關系表，另外一個叫做字典表或者副表（字典表是紀錄比較少，而且基本穩定的，例如：版塊名稱；副表是內容比較多，內容變化的，例如）。
按照資料庫的增刪查改操作，多對多關系的查找都可以用inner join或者

select * from 主表 where id in (select 主表id from 關系表)

1，角色任命型

特點：關系表兩外鍵組合無重復紀錄，關系表一般不需要時間欄位和主鍵，有一個表是字典類型的表。
界面特點：顯示主表，用checkbox或多選select設置多選關系。
例如：任命版主（用戶表-關系表-版塊名稱表），角色許可權控制等，用戶是5個版塊版主，只要關系表5行紀錄就可以確立，關系表的兩個外鍵具有聯合主鍵性質。
增加關系：如果沒有組合紀錄，insert之。
刪除關系：如果有組合紀錄，刪除之。

2，集合分組型

特點：同角色任命型類似，關系表兩外鍵組合無重復紀錄，關系表一般不需要時間欄位和主鍵。區別是主副表都不是字典表，可能都很大不固定。
界面特點：顯示主表，用搜索代替簡單的checkbox或多選select，或者一條一條的添加。
例如：歌曲專集（專集表-關系表-歌曲表）。手機分組（分組表-關系表-手機表）。用戶圈子（圈子表-關系表-用戶表）。文章標簽（文章表-關系表-標簽表）
增加關系：同版主任命型。
刪除關系：同版主任命型。

3，明細帳型

特點：關系表可以有重復紀錄，關系表一般有時間欄位，有主鍵，可能還有文字型的欄位用來說明每次發生關系的原因（消費）。
界面特點：顯示關系表，用radio或下拉設置單選關系。
例如：現金消費明細帳或訂單（用戶表-訂單表-消費原因表），用戶可能多次在同一事情上重復消費。積分變化紀錄也屬於這類。
增加關系：不管有沒有組合紀錄，insert之，紀錄時間。
刪除關系：根據關系表PK刪除。

4，評論回復型

特點：同明細帳型關系表一般有時間欄位，有主鍵，區別是重點在文字型的欄位用來說明每次發生關系的內容（評論回復）。
界面特點：回復文本框。
例如：論壇回復（用戶表-回復表-帖子表），用戶可能多次在不同帖子上評論回復費。
增加關系：不管有沒有組合紀錄，insert之，紀錄時間和文字。
刪除關系：根據關系表（回復表）PK刪除。

5，站內簡訊型

特點：主副表是同一個，關系表一般有時間欄位，有主鍵，重點在關系表文字型的欄位用來說明每次發生關系的內容（消息）或者其他標記位來表示文字已讀狀態時間等。
界面特點：回復文本框。
例如：站內簡訊（用戶表-簡訊表-用戶表），用戶可能給用戶群發或者單發，有標記位來表示文字已讀狀態時間等。
增加關系：不管有沒有組合紀錄，insert之，紀錄時間和文字。
刪除關系：根據關系表（回復表）PK刪除。

6，用戶好友型

特點：主副表是同一個，同集合分組型，關系表兩外鍵組合無重復紀錄，關系表一般不需要時間欄位和主鍵。
界面特點：同集合分組型，顯示主表，用搜索代替簡單的checkbox或多選select，或者一條一條的添加。
例如：下載站點的文件，（文件表-關系表-文件表）可以被軟體工具打開，軟體工具本身也是一種文件，可以被下載。用戶的好友，也是用戶（用戶表-好友關系表-用戶表）
增加關系：同版主任命型。
刪除關系：同版主任命型

③ SQL的一對多,多對一，一對一，多對多什麼意思

1、一對多：比如說一個班級有很多學生，可是這個班級只有一個班主任。在這個班級中隨便找一個人，就會知道他們的班主任是誰；知道了這個班主任就會知道有哪幾個學生。這里班主任和學生的關系就是一對多。

2、多對一：比如說一個班級有很多學生，可是這個班級只有一個班主任。在這個班級中隨便找一個人，就會知道他們的班主任是誰；知道了這個班主任就會知道有哪幾個學生。這里學生和班主任的關系就是多對一。

3、一對一：比如說一個班級有很多學生，他們分別有不同的學號。一個學生對應一個學號，一個學號對應一個學生；通過學號能找到學生，通過學生也能得到學號，不會重復。這里學生和學號的關系就是一對一。

4、多對多：比如說一個班級有很多學生，他們有語文課、數學課、英語課等很多課。一門課有很多人上，一個人上很多門課。這里學生和課程的關系就是多對多。