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存儲論答案

發布時間: 2022-11-27 06:27:13

㈠ 北京交通大學交通運輸規劃與管理考研經驗分享

北京交通大學交通運輸規劃與管理考研經驗分享

㈡ 數學建模模板

樓主你好,關於數學建模的話,主要分為三個部分:模型,演算法和論文。由於樓主只是說需要模板,並未說的太過詳細,所以下面我分這三個方面分別大致的說明一下:
模型的模板,對於不同的問題,方法也都會有所差異,不過建模裡面一般都是歸於以下最重要的模型:初等模型,微分方程,概率統計,建議樓主可以看看相關的書籍,例如清華大學姜啟源老師出的那本《數學模型》,裡面的模型比較多,也講得比較清楚,可以作為參考。
演算法的模板的話,主要是有幾種比較常見的演算法,比如說啟發式演算法(神經網路,模擬退火,遺傳演算法),還有預測問題裡面的灰色預測,線性回歸等等,種類太過繁多,所以建議樓主專門的看一本關於數學建模的演算法的書,一定會有所幫助,然後自己試著寫寫程序,自然就明白了。
至於論文的模板的話,原來我曾經回答過關於數學建模的論文模板問題,原地址為http://..com/question/154754834.html,現在重新貼過來給樓主,希望對你有幫助:
樓主你好,數學建模論文一般分為以下幾個部分:
首先是摘要,這個是全文的概述,裡麵包括這個模型的主題,以及幾個需要解決問題的總體答案,比如對模型結果的闡述,或者對原來的安排評價是否合理等等。另外摘要最好控制在word一頁內(小四宋體),不要太多。

下面是論文的主體:
1. 問題重述
主要是對需要解決的問題用自己的語言進行描述,這個就看你自己的文筆功底了。
2. 模型假設
對你將要建立的模型進行理想假設,比如說將一些可能對結果影響不顯著,但考慮起來需要很多時間的的問題理想化。
3. 符號說明
將你要建立的模型中的一些參量用符號代替表示。
4. 模型建立
這個是介紹你模型建立的原理和步驟,以及最終的模型結果,一般是一個評價函數,也可以是另外的形式,不過一定要給出一個能解決問題的大的方法
5. 問題一、二、三(視具體的需要回答問題的個數而定,最好分條回答)
利用你上面建立的模型,對題目提出的問題進行求解,這個部分需要你通過程序來實現,最後給出這個問題的結果,如果是滿不滿意這樣的問題,需要給出明確回答滿意或不滿意,如果是一個量的結果,就需要把通過你的模型以及代碼得到的准確結果進行闡述。
6. 模型改進
解決完上面題目提出的問題之後,可以對你的模型不足的地方再提出來,並提出改進的方案,以完善整個模型。
7. 參考文獻
最後將你的參考文獻寫上,包括你在網上查的的資料,以及別人的論文或者書籍等等。

如果最後需要你一並交上程序代碼的話,還需要一個附錄,裡麵包括程序代碼,或者如果你上面的問題的結果太長的話(比如要給出幾百個點的坐標這樣的),可以將這些結果也放在這一塊。

㈢ 什麼是運籌學

Operation Research原意是操作研究、作業研究、運用研究、作戰研究,譯作運籌學,是借用了《史記》「運籌策於帷幄之中,決勝於千里之外」一語中「運籌」二字,既顯示其軍事的起源,也表明它在我國已早有萌芽。

運籌學作為一門現代科學,是在第二次世界大戰期間首先在英美兩國發展起來的,有的學者把運籌學描述為就組織系統的各種經營作出決策的科學手段。P.M.Morse與G.E.Kimball在他們的奠基作中給運籌學下的定義是:「運籌學是在實行管理的領域,運用數學方法,對需要進行管理的問題統籌規劃,作出決策的一門應用科學。」運籌學的另一位創始人定義運籌學是:「管理系統的人為了獲得關於系統運行的最優解而必須使用的一種科學方法。」它使用許多數學工具(包括概率統計、數理分析、線性代數等)和邏輯判斷方法,來研究系統中人、財、物的組織管理、籌劃調度等問題,以期發揮最大效益。

現代運籌學的起源可以追溯到幾十年前,在某些組織的管理中最先試用科學手段的時候。可是,現在普遍認為,運籌學的活動是從二次世界大戰初期的軍事任務開始的。當時迫切需要把各項稀少的資源以有效的方式分配給各種不同的軍事經營及在每一經營內的各項活動,所以美國及隨後美國的軍事管理當局都號召大批科學家運用科學手段來處理戰略與戰術問題,實際上這便是要求他們對種種(軍事)經營進行研究,這些科學家小組正是最早的運籌小組。

第二次世界大戰期間,「OR」成功地解決了許多重要作戰問題,顯示了科學的巨大物質威力,為「OR」後來的發展鋪平了道路。

當戰後的工業恢復繁榮時,由於組織內與日俱增的復雜性和專門化所產生的問題,使人們認識到這些問題基本上與戰爭中所曾面臨的問題類似,只是具有不同的現實環境而已,運籌學就這樣潛入工商企業和其它部門,在50年代以後得到了廣泛的應用。對於系統配置、聚散、競爭的運用機理深入的研究和應用,形成了比較完備的一套理論,如規劃論、排隊論、存貯論、決策論等等,由於其理論上的成熟,電子計算機的問世,又大大促進了運籌學的發展,世界上不少國家已成立了致力於該領域及相關活動的專門學會,美國於1952年成立了運籌學會,並出版期刊《運籌學》,世界其它國家也先後創辦了運籌學會與期刊,1957年成立了國際運籌學協會。

運籌學的特點是:1.運籌學已被廣泛應用於工商企業、軍事部門、民政事業等研究組織內的統籌協調問題,故其應用不受行業、部門之限制;2.運籌學既對各種經營進行創造性的科學研究,又涉及到組織的實際管理問題,它具有很強的實踐性,最終應能向決策者提供建設性意見,並應收到實效;3.它以整體最優為目標,從系統的觀點出發,力圖以整個系統最佳的方式來解決該系統各部門之間的利害沖突。對所研究的問題求出最優解,尋求最佳的行動方案,所以它也可看成是一門優化技術,提供的是解決各類問題的優化方法。

運籌學的研究方法有:1.從現實生活場合抽出本質的要素來構造數學模型,因而可尋求一個跟決策者的目標有關的解;2.探索求解的結構並導出系統的求解過程;3.從可行方案中尋求系統的最優解法。

運籌學的具體內容包括:規劃論(包括線性規劃、非線性規劃、整數規劃和動態規劃)、圖論、決策論、對策論、排隊論、存儲論、可靠性理論等。

數學規劃即上面所說的規劃論,是運籌學的一個重要分支,早在1939年蘇聯的康托洛維奇(H.B.Kahtopob )和美國的希奇柯克(F.L.Hitchcock)等人就在生產組織管理和制定交通運輸方案方面首先研究和應用一線性規劃方法。1947年旦茨格等人提出了求解線性規劃問題的單純形方法,為線性規劃的理論與計算奠定了基礎,特別是電子計算機的出現和日益完善,更使規劃論得到迅速的發展,可用電子計算機來處理成千上萬個約束條件和變數的大規模線性規劃問題,從解決技術問題的最優化,到工業、農業、商業、交通運輸業以及決策分析部門都可以發揮作用。從范圍來看,小到一個班組的計劃安排,大至整個部門,以至國民經濟計劃的最優化方案分析,它都有用武之地,具有適應性強,應用面廣,計算技術比較簡便的特點。非線性規劃的基礎性工作則是在1951年由庫恩(H.W.Kuhn)和達克(A.W.Tucker)等人完成的,到了70年代,數學規劃無論是在理論上和方法上,還是在應用的深度和廣度上都得到了進一步的發展。

圖論是一個古老的但又十分活躍的分支,它是網路技術的基礎。圖論的創始人是數學家歐拉。1736年他發表了圖論方面的第一篇論文,解決了著名的哥尼斯堡七橋難題,相隔一百年後,在1847年基爾霍夫第一次應用圖論的原理分析電網,從而把圖論引進到工程技術領域。20世紀50年代以來,圖論的理論得到了進一步發展,將復雜龐大的工程系統和管理問題用圖描述,可以解決很多工程設計和管理決策的最優化問題,例如,完成工程任務的時間最少,距離最短,費用最省等等。圖論受到數學、工程技術及經營管理等各方面越來越廣泛的重視。

排隊論又叫隨機服務系統理論。1909年丹麥的電話工程師愛爾朗(A.K.Erlang)排隊問題,1930年以後,開始了更為一般情況的研究,取得了一些重要成果。1949年前後,開始了對機器管理、陸空交通等方面的研究,1951年以後,理論工作有了新的進展,逐漸奠定了現代隨機服務系統的理論基礎。排隊論主要研究各種系統的排隊隊長,排隊的等待時間及所提供的服務等各種參數,以便求得更好的服務。它是研究系統隨機聚散現象的理論。

可靠性理論是研究系統故障、以提高系統可靠性問題的理論。可靠性理論研究的系統一般分為兩類:(1)不可修系統:如導彈等,這種系統的參數是壽命、可靠度等,(2)可修復系統:如一般的機電設備等,這種系統的重要參數是有效度,其值為系統的正常工作時間與正常工作時間加上事故修理時間之比。

決策論研究決策問題。所謂決策就是根據客觀可能性,藉助一定的理論、方法和工具,科學地選擇最優方案的過程。決策問題是由決策者和決策域構成的,而決策域又由決策空間、狀態空間和結果函數構成。研究決策理論與方法的科學就是決策科學。決策所要解決的問題是多種多樣的,從不同角度有不同的分類方法,按決策者所面臨的自然狀態的確定與否可分為:確定型決策、風險型決策和不確定型決策;按決策所依據的目標個數可分為:單目標決策與多目標決策;按決策問題的性質可分為:戰略決策與策略決策,以及按不同准則劃分成的種種決策問題類型。不同類型的決策問題應採用不同的決策方法。決策的基本步驟為:(1)確定問題,提出決策的目標;(2)發現、探索和擬定各種可行方案;(3)從多種可行方案中,選出最滿意的方案;(4)決策的執行與反饋,以尋求決策的動態最優。

如果決策者的對方也是人(一個人或一群人)雙方都希望取勝,這類具有競爭性的決策稱為對策或博弈型決策。構成對策問題的三個根本要素是:局中人、策略與一局對策的得失。目前對策問題一般可分為有限零和兩人對策、陣地對策、連續對策、多人對策與微分對策等。

運籌學是軟科學中「硬度」較大的一門學科,兼有邏輯的數學和數學的邏輯的性質,是系統工程學和現代管理科學中的一種基礎理論和不可缺少的方法、手段和工具。運籌學已被應用到各種管理工程中,在現代化建設中發揮著重要作用。

㈣ 存儲論設立安全庫存量的目的是答案

安全庫存量是為了預防需求或供應方面不可預測的波動,在倉庫中經常應保持最低庫存量作為安全庫存量。

㈤ 存儲論研究的問題主要有哪些 <運籌學>

人們在生產和日常生活活動中往往將所需的物資、用品和食物暫時地儲存起來,以備將來使用或消費。這種儲存物品的現象是為了解決供應(生產)與需求(消費)之間的不協調的一種措施,這種不協調性一般表現為供應量與需求量和供應時期與需求時期的不一致性上,出現供不應求或供過於求。人們在供應與需求這兩環節之間加入儲存這一環節,就能起到緩解供應與需求之間的不協調,以此為研究對象,利用運籌學的方法去解決最合理、最經濟的儲存問題。
簡單來說,存儲論主要研究如何安排訂貨頻率使得訂貨費、存儲費、生產費、缺貨費的總和最低。

㈥ 猜字謎語大全及答案:人前只說三分話

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㈦ 《運籌學》版本問題

《運籌學》

作者:李榮鈞編 頁數:361 出版社:科學出版社 出版日期:2009.01
簡介:本書主要內容包括:線性規劃、運輸模型與分配問題、整數線性規劃、圖論與網路分析、網路計劃技術、存儲論、對策論、決策論、多屬性決策分析、多屬性群決策分析、多目標決策分析等。
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《運籌學》

作者:趙可培主編 頁數:451 出版社:上海財經大學出版社 出版日期:2008
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《運籌學》

作者:陳華友 主編 頁數:421 出版社:中國科學技術大學出版社 出版日期:2008.08
簡介:本書是安徽省高等學校「十一五」省級規劃教材,是安徽省高等學校省級本科精品課程《運籌學》和安徽高等學校省級教學研究項目(2007jyxm177)的部分成果的總結。本書的內容包括:線性規劃及其擴展、線性規劃的對偶理論與靈敏度分析、整數規劃、非線性規劃、動態規劃、圖與網路分析、排隊論、存貯論、決策論、對策論、預測。本書力求表現運籌學理論上的系統性和新穎性及其良好的應用前景,闡述運籌學基本原理和方法,同時介紹了求解運籌學模型的LINGO軟體和MATLAB軟體。為了便於讀者理解和掌握書中的內容,每章都配有適量的習題。
本書可作為高等學校應用數學、統計學、運籌與控制、系統工程等專業的本科生或工商管理專業研究生以及MBA研究生的教材,也可作為工程技術人員、管理人員和相關學者的參考書。

《運籌學》

作者:朱九龍,李冰主編 頁數:349 出版社:立信會計出版社 出版日期:2008
簡介:本書從經管類及部分工程類人員應具備的知識、能力出發,系統介紹了線性規劃、對偶規劃、整數規劃、目標規劃、動態規劃、圖論、網路計劃、決策分析等運籌學的基本理論和方法。
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《運籌學》

作者:周維,楊鵬飛主編 頁數:345 出版社:科學出版社 出版日期:2008
簡介:本書系統地介紹了運籌學中線性規劃、目標規劃、整數規劃、非線性規劃、動態規劃、圖與網路分析、排隊論、對策論、決策論的基本理論和基本方法。
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《運籌學》

作者:劉舒燕主編 頁數:395 出版社:人民交通出版社 出版日期:2008
簡介:本書介紹了線性規劃、目標規劃、整數規劃、動態規劃、圖與網路分析、排隊論、存貯論、非線性規劃等內容。
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《運籌學》

作者:李炳軍主編 頁數:229 出版社:中國農業出版社 出版日期:2007.01
簡介:全國高等農林院校「十一五」規劃教材:本書介紹運籌學中最基本、應用最廣泛的幾個重要部分,各章內容注重結合高等農林院校不同專業實際層學生特點,內容簡明,理論與實際緊密結合。
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《運籌學》

作者:朱海霞,張雪陽主編 頁數:240 出版社:陝西人民出版社 出版日期:2007.01
簡介:本書是一本高校教材。針對高校經管學院的師生編寫的主要研究經濟活動和軍事活動中有用數量來表達的有關策劃、管理方面的問題,包括數學規劃、排隊論、對策論、搜索論等內容,具有廣闊的應用領域。
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《運籌學》

作者:康躍編著 頁數:483 出版社:首都經濟貿易大學出版社 出版日期:2007.03
簡介:本書從運籌學的基本原理和方法出發,著重介紹運籌學各類模型的經濟管理實踐背景及如何建立運籌學模型,並結合軟體說明了運籌學問題的計算機求解方法。在內容方面,主要包括數學模型構件、線性規劃、運輸問題、目標規劃、整數規劃、動態規劃、排隊論、存貯論,同時,根據
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《運籌學》

作者:徐選華主編 頁數:313 出版社:湖南人民出版社 出版日期:2007
簡介:工商管理通用教材:本書內容分為九章,包括線性規劃基礎、線性規劃專題、整數規劃、動態規劃、圖與網路分析、存儲論、排隊論、決策論和對策論等。
《運籌學》

作者:刁在筠等編著 頁數:359 出版社:高等教育出版社 出版日期:2007.01
簡介:普通高等教育「十一五」國家級規劃教材:
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《運籌學》

作者:高孝偉,何大義主編 頁數:227 出版社:中國大地出版社 出版日期:2007
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《運籌學》

作者:於春田,李法朝主編 頁數:441 出版社:科學出版社 出版日期:2006.01
簡介:全國高等院校工商管理系列規劃教材:本書介紹了運籌學的重要分支,主要內容包括整數規劃、線性規劃、目標規則、動態規劃、對策分析與排隊論、網與網路等。
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《運籌學》

作者:朱道立,徐慶,葉耀華主編;教育部高等學校管理科學與工程類學科教學指導委員會組編 頁數:373 出版社:高等教育出版社 出版日期:2006.04
簡介:本書為教育部管理科學與工程教學指導委員會管理科學專業主幹課指定用書。教育部高等學校管理科學與工程類學科教學指導委員會自2001年成立以來歷經4次年會,在專家反復討論達成一致的前提下,經教育部認可,最終確定該學科必修的5門核心課程及下屬4個二級學科各4門共16門
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《運籌學》

作者:余克艱,黃玉英主編 頁數:226 出版社:中國商務出版社 出版日期:2006.03
簡介:高等院校經貿與管理規劃教材:本書包括運籌學的產生與發展、運籌學的主要內容、線性規劃與單純形法、線性規劃的進一步研究、運輸問題、動態規劃、存儲論、掉隊論,習題及參考答案。
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《運籌學》

作者:徐裕生,張海英主編 頁數:196 出版社:北京大學出版社 出版日期:2006.04
簡介:21世紀全國高等院校實用規劃教材:本書包括線性規劃、動態規劃、網路規劃、決策與對策、存儲問題、實驗指導與運算軟體6個部分。
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《運籌學》

作者:牛映武主編 頁數:480 出版社:西安交通大學出版社 出版日期:2006.05
簡介:本書系統介紹了運籌學的主要內容,包括線性規劃,目標規劃,整數規劃,動態規劃,圖與網路分析,存儲論,排隊論,決策論,對策論和非線性規劃等。
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《運籌學》

作者:孔造傑主編 頁數:307 出版社:機械工業出版社 出版日期:2006.08
簡介:普通高等教育規劃教材:本書包括線性規劃,目標規劃等知識。
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《運籌學》

作者:樊瑛編著 頁數:316 出版社:東北財經大學出版社 出版日期:2006
簡介:21世紀高等教育標准教材:本書從管理學和經濟學的角度系統介紹了線性規劃、目標規劃、動態規劃、層次分析法、決策與對策、投入產出分析等等。
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《運籌學》

作者:康躍編著 頁數:311 出版社:首都經濟貿易大學出版社 出版日期:2005.09
簡介:高等院校經管類各專業適用教材:本書分11章,涵蓋了線性規劃、整數規劃、目標規劃、運輸和指派問題、博弈論、排除論、倉偖管理與模擬等內容。

㈧ 南開大學管理科學與工程考研經驗

前言

我總分400分,英語82,政治72,數學106,運籌學140。

的押題班都有很多關於考點的總結和預測,大家可以利用好這些資料。政治其實沒有什麼特定的學習方法,主要內容都是背誦記憶,所以如果覺得自己記憶力不太好的需要提前開始記憶,不要讓臨考前的自己太慌亂,穩住心態,才能發揮出好的成績。

寄語

風雨無阻,希望大家的結果對的起自己的付出,祝各位學弟學妹們在初復試上所向披靡,一戰成碩!

㈨ 不幫我我要死了,幫幫忙啊

1。企業根據生產經營的需要,重新調整勞動組織,使之更為合理。一般先搞好定額定員定機構,然後自上而下,層層招聘,平等競爭,擇優上崗。下崗人員另行安置。目的是精簡人員,增強職工素質,提高勞動效率。
2 目標管理是讓組織的主管人員和員工親自參加目標的制定,在工作中實行「自我控制」,並努力完成目標的一種管理制度或方法。

1科學運籌學習時間。科學運籌,即增強學習的計劃性、主動性、自覺性,發揮自身優勢,取得預期效果。

一、整體計劃。一些人在學習方面常有明日復明日、車到山前必有路的惰性,特別是對成年人來說,工作與學習間的矛盾非常突出,往往缺乏學習的整體計劃。因此,學員在函授站規定的整體時間段內,應注意將時間進行剖析,當作一個整體去運用,量力而行,制訂出階段性的主攻目標,或規定學習內容,或列出學習形式,這樣就會最大限度減少時間的隨意性,防止學習的前松後緊或浪費學習時間。

二、強化積累。魯迅先生把時間比作海綿里的水,提出「只要願擠,總還是有的」。也正是他「把別人喝咖啡的工夫都用在工作上」,才有令世人矚目的等身之作。同樣,學員在自學時期,對知識的積累也絲毫不能放鬆,如把早起、飯後、睡前等間隙時間充分利用起來並移到學習上,積以時日,善於利用,就能強化知識的系統性,實現溫故知新、循序漸進的學習計劃,就不會留下日月如梭、人生如夢的遺憾。

三、合理安排。合理安排學習時間,就要在搜集和積累零星時間的同時,注意使自己的生活、工作、學習條理化、制度化,統籌兼顧,忙而不亂,善於約束自己。平時工作千頭萬緒,但不要沖掉自學,要把自己「管」起來,讓自己進入到學習意境中。有時也可以同外界暫時「隔離」,以求得一個良好的環境。合理安排學習時間,還要學會掌握利用時間的藝術。多少時間用於看書,多少時間用於思考,多少時間用於作業,力求科學合理,實行計劃「開支」。對有的事情只需幾十分鍾解決的,注重效率,不要拖沓;幾種事情可以合在一起辦的,不要懶散,集中完成。就像裁剪衣服,要整料整取,零料零用,學習時間也是如此,關鍵是整零結合。一般來說,整時間可用於系統學習新知識,零星時間則可以做習題或復習鞏固、思考問題;精力充沛時,可學習難度大,需高度集中注意力的內容;精神不爽時,則可看些動腦不多或感興趣的東西。學習時間安排得當,學習效率就會明顯提高。

四、勞逸結合。詩人白居易曾說:「晝課賦、夜課書、鬧課詩」。不同學習內容的交叉,有時可以提高學習效果,將集中性學習與分散性學習結合起來,根據自己的學習個性去分配不同學習內容,不失為一種好方法。當今有人提出「間斷學習法」,使學習與休息或其他活動交叉進行,如兩小時的間斷學習,可能取得三小時集中學習的效果。關鍵在於能否對所學內容有濃厚的興趣,在於能否抓住學習中的主要矛盾和矛盾的主要方面。只有靜下心來,踏踏實實地去做,才能事半功倍,終有所獲。
2不管是什麼計劃,必須先有明確的目標,並且緊緊圍繞目標來制定內容。一般的計劃要包括目標、起止時間、地點、參與人員、階段或步驟、工作分解、資源和條件、資金預算以及注意事項等內容。
3(1) 調查工作的目標。
它應該包括三個方面內容:首先是研究成果目標,即通過社會調查要解決什麼問題;解決到什麼程度;只是一般地了解基本情況,還是要進一步探究因果關系;是作學術性探討,還是要提出對策性建議等等。其次是成果形式目標,即調查成果用什麼形式表現出來。再次是社會作用目標,即這次社會調查究竟要起到什麼樣的社會作用。
(2)調查內容和工具。調查內容是通過社會指標和調查指標反映出來的,因此,設計調查內容的過程實質上就是設計社會指標和調查指標的過程。調查工具是指調查指標的物質載體。
(3)調查地域,即社會調查在什麼地區進行,在多大的范圍內進行。調查地域的選擇主要取決於調查課題的客觀需要和調查主體的現實可能。
(4)調查時間,即社會調查在什麼時間進行,需多少時間完成。
(5)調查對象,是指實施現場調查的基本單位及其數量。
(6)調查方法,包括搜集資料的方法和研究資料的方法。
(7)調查隊伍的組織。
(8)調查經費的籌劃。
(9)調查工作的安排,主要是調查任務和調查時間的安排
4接待工作,一般是指在公司內接待來訪的客人。在接待來客時應該以誠懇的態度服務,博得來客的好感與信任,輔助上司促進人際關系;同時也可避免上司在這方面花費過多的時間,更有效地專心於工作。 為了做好接待工作,不使來訪者失望,文員應有以下的心理准備(1)真誠。真心為對方設想,誠懇地接待。 (2)正確。必須聽清對方交代的事情,不可發生誤解,並做適當的處理 (3)敏捷。有來訪者時,文員應盡速接待,安排來訪者等待時必須告知等待的時間。 (4)禮貌。展現為對方設想周到的禮貌。切勿言詞粗俗、神態傲慢,給人不良印象 (5)親切。以細心體貼的態度為對方服務。 文員接待客人時,在儀表上有關禮貌的重點如下: (1)確認 對陌生來訪者態度要和藹,並仔細詢問來訪者的公司名稱、來訪目的、是否預約等的資料留下 。要對公司所經營產品有一定程度的熟悉與了解。
1綜合分析,去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及裡,從而提出完成各項工作任務和進行決策的有利因素和不利因素,及時向領導反饋,協助領導實施科學的宏觀決策和有效的指揮,保證各項工作目標和任務的圓滿完成。

要正確發揮辦公室主任的"參謀"職責,應當注意如下兩點:
1.在一定情況下與領導唱"對台戲"
辦公室主任是一個雙重性的角色,他既是秘書班子的"大班長",又是協助領導決策的"參謀長"。作為"大班長"和"參謀長",他是以貫徹和領會領導意圖為使命,並以領會和貫徹的准確性和徹底性作為評價其工作優劣的基本指標;作為"參謀長",則要依靠獨立的科學研究成果為領導服務,以提出多少真知灼見作為評價其工作優劣的根本標志。辦公室主任既要認真領會領導意圖,又要勇於直言,使領導兼聽而明。

2.領導決策前多參謀,領導決策後多反饋
在領導決策前,辦公室主任要通過調查研究,協助領導廣泛收集同決策密切相關的各種信息,然後進行縱向、橫向的可行性研究,經過加工和篩選,為領導提供選擇的方案;在領導決策過程中,辦公室主任要通過調查研究,收集和整理方方面面的意見反饋,為領導進行冷靜周密的思考提供准確的依據,堅定領導決策的信心和決心;在領導決策後,辦公室主任要通過調查研究,了解和掌握決策意見的貫徹執行情況,協助領導搞好跟蹤反饋,保證決策順利地貫徹落實,或根據變化了的客觀形勢及時進行調整。

在領導決策的全過程中,辦公室主任的"參謀"職責是十分重要的。從對領導決策發揮作用的方向上看,辦公室主任的參謀職能可以分為三種類型:一是"順向"參謀,即緊隨領導決策的方向所進行的"輔助性參謀";二是"逆向參謀",即當領導的決策意圖不符合實際情況時,辦公室主任所進行的"勸阻性參謀";三是"側向"參謀,即當領導集中主要精力考慮某一方面工作時,辦公室主任為避免領導顧此失彼而進行的"提示性參謀"。

㈩ 求中山大學運籌學和隨機過程的試題!!

《運籌學典型題解析及自測試題》內容包括:按當前各高等學校《運籌學》通用教材的主要篇章分別給出內容要點、典型例題詳解、評注及練習題等。

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作者簡介

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目錄

第一部分 典型題解析
第一章 線性規劃與單純形法
一、內容提要
二、典型題解析
三、習題一
第二章 線性規劃的對偶問題及靈敏度分析
一、內容提要
二、典型題解析
三、習題二
第三章 運輸問題
一、內容提要
二、典型題解析
三、習題三
第四章 目標規劃
一、內容提要
二、典型題解析
三、習題四
第五章 整數規劃
一、內容提要
二、典型題解析
三、習題五
第六章 運態規劃及應用案例
一、內容提要
二、典型題解析
三、習題六
第七章 圖與網路分析
一、內容提要
二、典型題解析
三、習題七
第八章 關鍵路線法和計劃評審方法
一、內容提要
二、典型題解析
三、習題八
第九章 排隊論
一、內容提要
二、典型題解析
三、習題九
第十章 存儲論
一、內容提要
二、典型題解析
三、習題十
第十一章 矩陣對策
一、內容提要
二、典型題解析
三、習題十一
第十二章 決策論
一、內容提要
二、典型題解析
三、習題十二
第二部分 自測試題
自測試題一
自測試題二
自測試題三
自測試題四
自測試題五
自測試題六
自測試題七
第三部分 部分全國重點高校考研真題及答案
2002年西北工業大學研究生入學運籌學試題及答案
2001年西北工業大學研究生入學運籌學試題及答案
2000年西北工業大學研究生入學運籌學試題及答案
2000年東南大學研究生入學運籌學試題及答案
1998年上海交通大學研究生入學運籌學試題及答案
1997年哈爾濱工業大學研究生入學運籌學試題及答案
1994年復旦大學研究生入學運籌學試題及答案

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